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搜索资源列表

  1. 大型数据库课程设计机房上机管理信息系统

  2. 《大型数据库》课程设计 课题 机房上机管理信息系统 班级 学号 姓名 成绩 2008年11月12日—2008年11月30日 目录 第一章 数据库系统概述…………………………………………....2 1.1概述………………………………………………………….2 1.2问题定义及内容简介…………………………………………….4 1.3背景………………………………………………………….4 1.4本系统需求功能分析…………………………………………….5 第二章 系统需 求分析…………………………………………

  3. 所属分类：Oracle

    • 发布日期：2009-07-05
    • 文件大小：165kb
    • 提供者：qcddylyg

  1. 组成原理课程设计报告

  2. 一、课程设计题目 1．基本模型机设计 2．复杂模型机设计 二、课程设计目的 《计算机组成原理》是一门实践性很强的课程，计算机组成和运行机制方面的许多基本概念、基本原理、基本设计和分析方法都需要在实践中进一步加深理解，同时在实践中提高学生的实际应用能力。《计算机组成原理》课程设计是与《计算机组成原理》课堂教学和实验教学同等重要的环节，希望通过课程设计，让学生在学习这门课程的理论和实验基础上，通过模型机的设计和调试，连贯运用计算机组成原理课程学到的知识，建立计算机整机系统的概念，培养学生独立思维意

  3. 所属分类：C

  1. 计算机组成原理实习报告课程设计

  2. 计算机组成原理》是一门理论性和实践性非常强的课程，学生仅仅通过课堂教学来获取理论知识是远远不够的，必须加强实践教学，通过亲自动手，巩固课堂知识、提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力，并从成功和失败的体验中得到锻炼，才能够掌握和运用所学到的理论知识来解决实际问题，达到学以致用的目的。除此之外，《计算机组成原理课程实习》为学生提供了一次学习综合运用所学知识去解决实际问题的锻炼。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-07-03
    • 文件大小：2mb
    • 提供者：xooyee

  1. 编译实验报告

  2. 本实验是为计算机科学与技术专业的学生在学习《编译技术》课程后，为加深对课堂教学内容的理解，培养解决实际问题能力而设置的实践环节。通过这个实验，使学生应用编译程序设计的原理和技术设计出词法分析器，了解扫描器的组成结构，不同种类单词的识别方法。能使得学生在设计和调试编译程序的能力方面有所提高。为将来设计、分析编译程序打下良好的基础。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2015-06-24
    • 文件大小：227kb
    • 提供者：u014693415

  1. 《计算机组成原理》课程设计（华工）

  2. 设计与调试任务 （1）按给定的数据格式和指令系统，在所提供的器件范围内，设计一台硬联线控制器控制的模型计算机。 （2）根据自己设计的指令周期和控制台指令流程图，利用EDA工具进行设计、编译、下载到通用实验台ISP1032芯片中，并调试成功。 （3）在调试成功的基础上，整理出设计调试报告，包括： ① 总框图（数据通路图）； ② 硬联线控制器逻辑模块图； ③ 指令周期流程图和控制台指令流程图，组合逻辑译码表； ④ 各控制信号的ABEL语言源程序； ⑤ 自己编码的测试或表演程序（运算结果存在主存）；

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2009-02-28
    • 文件大小：512kb
    • 提供者：huagong_adu

  1. 广州大学计算机组成原理课程设计实验报告.zip

  2. 内含流程图以及实验报告 一、本课程设计的性质、目的、任务 《计算机组成与系统结构课程设计》是计算机学院各专业集中实践性环节之一，是学习完《计算机组成与系统结构》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的是综合运用所学计算机原理知识，设计并实现一台模型计算机，以便巩固所学的知识，提高分析问题和解决问题的能力。 二、本课程设计的基本理论 1、掌握算术、逻辑、移位运算实验，熟悉ALU运算控制位的运用。 2、掌握存储器组织、读写方式及与总路线组成的数据通路，掌握地址总线、数据总线的工作原理。

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2020-03-27
    • 文件大小：11mb
    • 提供者：weixin_39139505

  1. 《计算机组成原理课程设计》总结报告模板.docx

  2. 《计算机组成原理课程设计》总结报告模板.docx

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2020-02-17
    • 文件大小：157kb
    • 提供者：qq_43371778

  1. 《计算机组成原理》课程设计报告

  2. （1）全面了解CPU的历史发展。 （2）理解CPU在计算机系统中的具体作用。 （3）掌握CPU的各项性能指标。 （4）掌握CPU内部逻辑结构。 （5）了解市面CPU的型号和功能比较。 （6）了解CPU的制作复杂性和存在的困难及关键技术。 （7）了解未来CPU发展的方向和趋势。

  3. 所属分类：其它