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搜索资源列表

  1. 班级花名册维护管理系统，课程设计可以用哦

  2. 能够增加、删除、修改学生的信息。程序能够读入一个班级花名册或是自建一个班级花名册。对一个班级的任何学生的修改操作最后都应该反映在保存在硬盘上的班级名册中。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-05-28
    • 文件大小：2kb
    • 提供者：lzlday

  1. asp.net班级管理系统

  2. 使用asp.net技术实现一个班级管理系统的设计

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2009-10-31
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：liyewei1988

  1. J2EE 班级班费管理系统

  2. 本课程设计主要是采用创建一个数据库的思想实现一个班级班费管理系统。 通过数据库课程设计，锻炼了对整个数据库开发过程的能力，能切实体会到数据库在实践中的指导作用，并按数据库的要求完成规范的各项数据库开发文档，为参加大型数据库开发项目打下坚实的理论基础。 班级班费管理信息系统，由多个模块有机结合而成，包括添加学生信息,交纳班费,班费支出,学生信息变动,学生信息删除,学生查询等模块。本设计是班级班费管理系统，说明传统生命周期法在数据库中的应用，内容包括：需求分析、概要设计、详细设计等。 本系统主要选

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2010-04-15
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：zhangli1986723

  1. ASP.NET制作的一个班级网站

  2. 开发环境：VS2005+SQL server 2000 语言：C# 功能说明： 根据网站建设的需求，制定了班级网站建设的目标如下： 1、 操作简单方便。 2、 网站前台显示层界面美观大方，结构合理；后台实现能够对信息进行发布更新及删除等功能。 3、 该班学生通过自己的学号能够注册该班级网站。 4、 登录后在浏览新闻信息时能够进行评论留言，或删除、修改自己的留言信息。 5、 注册学生能够上传相片，并对自己上传的相片进行删除、修改描述信息等操作。 6、 管理员能够对用户及信息进行管理。 7、 注册

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-04-20
    • 文件大小：5mb
    • 提供者：psforever

  1. 一个班级网站的源代码

  2. 一个班级网站的源代码 具有很高的价值 能够对您的网页设计学习有很大帮助，我相信。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2010-05-31
    • 文件大小：261kb
    • 提供者：raojames0307

  1. 使用JAVA来做的一个班级管理系统

  2. 用JAVA做的一个班级管理系统，数据库用的是SQL

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2010-06-22
    • 文件大小：2mb
    • 提供者：tanyanyuc

  1. 班级花名册维护C语言课程设计

  2. 班级花名册维护。要求能够增加、删除、修改学生的信息。程序能够读入一个班级花名册或是自建一个班级花名册。对一个班级的任何学生的修改操作最后都应该反映在保存在硬盘上的班级名册中。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-10-23
    • 文件大小：934kb
    • 提供者：chenshuiqin

  1. 班级管理系统软件下载

  2. 就是一个班级管理系统的软件，可安装直接用的那种。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-11-23
    • 文件大小：6mb
    • 提供者：Elaine_winter

  1. 一个关于五分制转换的程序源代码

  2. 小李是计算机学院的教学秘书，每学期都要对每个班级的学生成绩分析统计，其中一项重要工作就是把学生的百分制成绩转换为五分制。在长期的工作中，他发现，采用传统的转换方法，效率较低，耗费他大量的时间和精力，所以他想改变他的工作方法，以提高工作效率。细心的他发现，一个班级中学生成绩分布有一定的规律：一般情况下，中等成绩者最多，优秀生和不及格率最少。根据这一规律，他设计一个理想的转换方案。为了验证方案的高效性，他进行了多次对比测试，测试结果表明，他所设计的转换方案是正确的，并且是最理想的。 【标准输入】

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-04-23
    • 文件大小：281kb
    • 提供者：meteor00

  1. 班级事务管理系统3.

  2. 一、需求分析 当今社会，信息迅速膨胀，人们所需要的知识也越来越多，查阅图书来获取新的知识成为人们工作和生活中必不可少的事，使得图书馆的业务量大大增加,利用传统的手工查询、登记、借阅等业的处理速远远跟不上人们的需求，这就要求利用计算机查询快捷、方便等优点来进行业务处理。 二、功能需求描述 本系统采用面向对象的设计思想，以菜单和表单的形式进行各表单及类的调用，主要完成以下功能： 1、 迅速准确地了解学校班级的基本情况，为合理安排和调用学校资源提供信息保证 。 2、 可以浏览、编辑、输入，添加和删除

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-26
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：xinpinghao

  1. 班级花名册维护的有程序设计

  2. 一、系统的主要功能 要求能够增加、删除、修改学生的信息。程序能够读入一个班级花名册或是自建一个班级花名册。对一个班级的任何学生的修改操作最后都应该反映在保存在硬盘上的班级名册中。 二、题目分析

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-07-09
    • 文件大小：9kb
    • 提供者：l591492105

  1. 自己制作的一个班级网站

  2. 自己制作的一个班级静态网站，还算比较完整.....希望大家喜欢！

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-11-13
    • 文件大小：2mb
    • 提供者：peng945

  1. java班级管理系统

  2. 不错的一个班级开发系统 图 代码什么的都有齐全

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2011-11-24
    • 文件大小：43kb
    • 提供者：kahezhao

  1. html班级网站首页

  2. 这是一个用纯粹的html语言制作的班级网站首页，服装设计班的

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2012-06-30
    • 文件大小：346kb
    • 提供者：zch969420514

  1. 描述一个班级的PPT

  2. 很好的描述班级的PPT，可以很好的展示一个班级的团结风貌

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2012-12-03
    • 文件大小：2mb
    • 提供者：liyadonghtu

  1. 班级网站源码

  2. 这是我刚学习asp.net的时候做的一个班级网站，或许与您有所交流

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2008-08-06
    • 文件大小：4mb
    • 提供者：csharpyao

  1. 电子班级2.0.2

  2. 文件：为激发学生学习数学的兴趣，促进学生运用数学知识解决实际问题及综合实践活动的能力，推进区“小数学家”培养工作，根据《温州市第二届初中八年级学生“生活中的数学知识”大赛活动通知》（温教研初函〔2011〕224号）精神，经研究，决定于2011年12月举办平阳县八年级学生“生活中的数学知识”比赛。 DODODOX电子班级具有文件分享、班内讨论等多项功能，能有效实现教师间交流互动。并且为配合市教研室即将举行的“八年级生活中的数学”知识竞赛，八年级各数学教师建立自己电子班级，培训学生加入本班级的电子

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2013-10-15
    • 文件大小：12mb
    • 提供者：u012455753

  1. 班级评比PPT

  2. 一个班级评比的PPT，里面包括班级获得的荣誉之类的东西。 13计算机应用技术 （1）班

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2015-06-19
    • 文件大小：2mb
    • 提供者：baidu_29145459

  1. struts和hibernate写的一个班级留言系统

  2. struts和hibernate写的一个班级留言系统 struts和hibernate写的一个班级留言系统 struts和hibernate写的一个班级留言系统 struts和hibernate写的一个班级留言系统

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2009-03-23
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：woshixuejavade

  1. RI_Hospital_Project:其中包含我一个班级的一些工作，其中我使用了一个数据集，其中包含罗德岛州所有医院的数据，我回答了我提出的五个问题-源码

  2. RI_Hospital_Project:其中包含我一个班级的一些工作，其中我使用了一个数据集，其中包含罗德岛州所有医院的数据，我回答了我提出的五个问题

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-03-19
    • 文件大小：696kb
    • 提供者：weixin_42133415
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