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软件工程项目实践者英文原版
很好的英文资料,原版引入,提高软件工程知识 的同时,计算机专业英语也可以得到提高,软件工程师必读~
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-08-05
文件大小:5mb
提供者:
yvon_hui
电气工程及其自动化专业英语课文翻译
完整地划出句中的动词非谓语形式(不定式、分词或动名词),说明其名称及在句中的语法功能,然后将句子译成汉语。 It is very important to apply theory to practice. 把理论应用于实践是非常重要的。(不定式作主语)
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-10-01
文件大小:1mb
提供者:
renjieyanan
程序设计导引及在线实践
程序设计导引及在线实践 李文新,1986 年以辽宁省抚顺市理科高考第一名的成绩考入北京大学计算机科学技术系,1993年获北京大学硕士学位留校任教,2001年获北京大学博士学位,2004年获香港理工大学博士学位。现为北京大学信息科学技术学院教授,基础教育部副主任,北京大学计算机实验教学中心主任。主要研究领域为人.....等等。 郭炜,曾讲授《操作系统》(辅修),《Java程序设计》(辅修),《计算机专业英语》;正在讲授《程序设计实习》、《Windows程序设计》。讲授《程序设计实习》已经至少6个
所属分类:
教育
发布日期:2010-12-22
文件大小:1mb
提供者:
MutouMajia
网络实用教程pdf
工作经历 我从未想成为网络专业人员。上高中时我最喜欢阅读,所以上大学时我决定学习文学,我只用计算机撰写论文和电子邮件。当我大学毕业时,现在回想起来那时我甚至不知道网络是什么。靠着英语语言学学位,我尝试谋求有意思的工作,偶尔我如愿以偿,但是大多数时间只得整天接听电话和做文字录入工作。 我曾经获得的更有意思的临时工作是在一家制药公司,给销售人员安装便携电脑。 我负责安装和测试软件,然后再转交给主人。很快,我对计算机内的硬件发生了极大的兴趣,并且可以完成一些小的修理维护工作,比如替换内存条或者修理键
所属分类:
网络基础
发布日期:2012-08-21
文件大小:34mb
提供者:
crazycaohui
如何像计算机科学家一样思考(java语言)
Java语言是目前最流行的面向对象的编程语言。它具有强大的功能,既能面向一般跨平台的工程开发,又能面向因特网应用,为广大编程者和学习者所青睐。《探秘Java:如何像计算机科学家一样思考》的特点有四:一是用类似英语教学中的情景教学方法,尽可能用简洁明快的方式按部就班地叙述。二是多用读者日常生活中随手可拈的趣味性实例作为编程材料。三是把计算机科学家们在编程实践中总结出来的诀窍“捅”给读者。四是所有的习题均给出答案,并加以简略分析。 《探秘Java:如何像计算机科学家一样思考》从结构上可分两部分。其
所属分类:
Java
发布日期:2013-03-31
文件大小:1mb
提供者:
g_j_zh
AutoCAD 2014 Essentials Autodesk Official Press
本书籍是关于AutoCAD 2014官方学习指南书籍,AutoCAD 2014 Essentials Autodesk Official Press,大小:76 MB,附工程源文件,共432页,语言:英语。 AutoCAD(Auto Computer Aided Design)是美国Autodesk公司首次于1982年开发的自动计算机辅助设计软件,用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。现已经成为国际上广为流行的绘图工具。AutoCAD具有良好的用户界面,通过交互菜单或命令行方式便可以
所属分类:
教育
发布日期:2013-11-01
文件大小:43mb
提供者:
yang8504
循序渐进Linux基础知识、服务器搭建、系统管理、性能调优、集群应用
第一部分 基础知识篇 第1章 Linux学习方法论 3 1.1 选择适合自己的Linux发行版 4 1.1.1 初学者入门首选——Red Hat系列 4 1.1.2 企业级应用首选——SuSE Linux 5 1.1.3 游戏娱乐首选——Ubuntu Linux 6 1.1.4 Linux作为服务器是发展趋势 6 1.2 养成良好的Linux操作习惯 6 1.2.1 一定要习惯命令行方式 7 1.2.2 理论结合实践 7 1.2.3 学会使用Linux联机帮助 7 1.2.4 学会独立思考问题
所属分类:
Linux
发布日期:2014-01-17
文件大小:78mb
提供者:
jsntghf
汉译英增词补义ppt
大学英语专业翻译理论与实践之汉译英教程《增词补义》多媒体课件
所属分类:
专业指导
发布日期:2008-10-10
文件大小:539kb
提供者:
king0595
计算机专业英语教程
有助于学生了解、吸收和掌握信息技术的理论知识以及实践操作能力,掌握信息技术的英语阅读和应用能力
所属分类:
讲义
发布日期:2014-08-18
文件大小:2mb
提供者:
machen_smiling
程序实践(the practice of programming)
适合用作专业英语教程!!云大软件学院的专业英语就是了!!!
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-03-02
文件大小:4mb
提供者:
batou_chenokay
2009考研英语大纲
(一)语言知识 1. 语法知识 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。 2. 词汇 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。 英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到当今科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。 此外,全国硕士研究入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-03-10
文件大小:53kb
提供者:
candy_j_r
电子商务英语电子课件.rar
全方位的训练不仅在基础英语教学中可行,也应深入到专业英语教学实践中。提供了多篇有代表性的例文和大量写作中常用的句子。本书将是你打开对外商务的金钥匙!教学、自学的绝好资源!!
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-03-11
文件大小:271kb
提供者:
binbin916520
本科生实践报告
自动化专业术语,涵盖众多专业英语,是最为关键的资料之一
所属分类:
讲义
发布日期:2019-04-14
文件大小:19kb
提供者:
qq_38785157
基于OBE教育理念的土木工程专业英语教学改革实践
为提高土木工程专业学生的英语应用能力和《土木工程专业英语》课程的教学效果,本次教改实践以OBE(成果导向教育)教育理念为教改指导思想,以土木工程专业英语教学为教改对象,设计了土木工程专业英语教学的教学内容、教学组织和教学评价等教学环节,在河北工程大学土木工程专业学生中进行了教改实践。教改实践结果表明,基于OBE的土木工程专业英语教学模式在提升土木工程专业学生英语应用能力方面具有很好的效果。本次教改实践的成果值得本校其他工科专业和其他兄弟院校借鉴。
所属分类:
其它
发布日期:2020-04-24
文件大小:1mb
提供者:
weixin_38675815
英语毕业论文选题及写作、答辩技巧.
撰写英语毕业论文是每个英语专业大学生离开校园,走向工作岗位之前必须完成的一项任务。此项任务完成得好坏,顺利与否直接关系到毕业生的按期毕业问题。毕业论文也是对学生进行综合实践训练,培养学生科学研究能力和创新能力,提高学生综合素质的重要环节。因此,笔者认为有必要向学生介绍一些写英语毕业论文的技巧,以便他们能顺利完成此项任务。本文虽然主要介绍如何写英语毕业论文,但从写论文的步骤、方法等方面来看对其他专业的学生也有一定的可借鉴之处。撰写英语毕业论文主要分以下几个阶段:准备、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三
所属分类:
其它
发布日期:2013-04-14
文件大小:169kb
提供者:
toplunwen
专业英语实践
进行专业英语实践的具体安排和相关要求,对实习结果的收缴和评判规则都有一定描述。
所属分类:
教育
发布日期:2011-12-07
文件大小:39kb
提供者:
lucifer1728
学习小学英语教学:反思性教学在培训小学教师中的作用
本文采用一种流行的研究方法,即社会科学研究领域的一项高质量研究,以四名实习教师为研究对象,并报告了四名实习教师如何对简短的入门级教师培训计划(小学培训计划)做出反应。江西省玉山县的英语教师)主要侧重于实践教学技能。 通过这项行动研究,该研究将说明受训教师如何反思他们的学习,他们在教学过程中对教学的看法和信念如何发展以及导师如何反思他们的教学。 总之,反思性教学可以促进专业成长和发展,批判性思维,自我评估和自我指导的学习。 它促进新知识的发展,导致更广泛的理解并产生更大的自我意识。 它可以帮助您从
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-05
文件大小:309kb
提供者:
weixin_38620893
专业英语教学方法的探讨与实践
文章分析了专业英语的现状及存在的问题,针对专业英语的特点,结合自己的教学实践及授课心得,提出了改进专业英语教学方法的建议与措施,并着重对专业英语的教学内容和教学模式进行了深入探讨与总结,希望能够抛砖引玉,为专业英语教学提供参考。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-26
文件大小:148kb
提供者:
weixin_38718307
一语实践与二语扩展——英语词汇学教与学初探
英语词汇学作为英语专业的一门选修课,具有较强的理论性及实践性特点,这就需要在教学中将"教"与"学"有机结合起来。"一语实践"及"二语拓展"的教学模式即是在该课程教学改革背景下的一种积极尝试,即在课堂教学中注重实践习得,同时以语言对比法为基础拓展学生的课外阅读视野,进而更好地理解和掌握课程中的重要知识点,提高对词汇的认知和应用能力。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-26
文件大小:137kb
提供者:
weixin_38626928
提高大学英语综合应用能力的教改实践
为了提高新升本院校非英语专业学生英语应用能力,培养适合未来社会发展的高素质外语加专业型复合人才。采用文献和实验研究方法,从当前高校大学英语教学发展的现状出发,回顾和总结了近年来大学英语教学中分级教学、教学模式创新、课内外教学活动优化整合、多元化评价体系等一系列大学英语教学改革措施和实践活动,提出了发展新升本科院校学生英语听说等语言应用能力的方法和策略。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-26
文件大小:148kb
提供者:
weixin_38698943
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