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  1. 软件工程专业应用型人才培养模式的思考

  2. 软件工程专业应用型人才培养模式的思考.软件工程专业应用型人才培养模式的思考。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-01-12
    • 文件大小：440kb
    • 提供者：eimundio

  1. 为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如

  2. 毕业论文的下载为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下： 一．《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2010-05-20
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：j461332249

  1. 论文_高职院校产学合作人才培养模式创建的实践与思考

  2. 自20世纪90年代中期产学合作人才培养模式引入我国以来，已被高职院校广泛采用。目前，已成为高职院校培养高级技术应用型人才的基本途径。本论文在总结国内外实践经验的基础上，对山西信息职业技术学院产学合作人才培养模式所涉及的问题进行了深入研究，得出了一些具有科学依据的研究结论。 本论文主要用四个部分完成了对高职院校产学合作人才培养模式的阐述和研究： 第一部分叙述了高职院校面临的时代背景和产学合作人才培养模式的基本内容。首先，从全国背景得出“产学合作是高职人才培养的必由之路”；其次，进行产学合作人才培

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2011-04-03
    • 文件大小：184kb
    • 提供者：lxw8666

  1. 能源经济学专业人才培养模式及培养策略初探

  2. 能源经济学人才的匮乏是制约能源环境经济发展的瓶颈,而与之相配套的培养方案、教学目标、课程安排等规划均处起步阶段。在探讨现有能源经济学人才培养模式缺陷的基础上,提出能源经济学人才培养方向,同时提出能源经济学人才培养的具体策略,并最终给出兼具系统性和开放性的能源经济学课程体系设置框架,为能源经济学专业人才的培养过程提供操作依据和落脚点。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-11
    • 文件大小：212kb
    • 提供者：weixin_38739950

  1. CDIO模式下的机械—安全综合人才培养模式浅析

  2. 在高等教育产业化趋势日益明显的今天,促进产、学、研协调发展是高校人才培养模式革新的重要探索领域。本文从整体学科体系出发,结合华北科技学院机械工程学科实际教学,简要讨论了当前机械工程学科及安全学科发展现状,并依据国际CDIO工程人才培养模式,简要分析了创立机械-安全综合学科的意义及其可行性,并对机械-安全综合学科体系提出了一些初步设想。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-09
    • 文件大小：458kb
    • 提供者：weixin_38550605

  1. 教育改革背景下应用型本科高校人才培养模式改革初探

  2. 以教育改革为背景,解读当下应用型本科高校人才培养的性质与存在的困境。主张应用型本科高校人才培养应突破专业限制,彻底转变人才培养目标、改革人才培养模式、改变传统评价方法,关注学生整体质量的提高和可持续发展。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-07
    • 文件大小：159kb
    • 提供者：weixin_38630324

  1. 关于对矿山技能型人才培养模式的探讨

  2. 技能型人才的培养是国家"十三五"规划的重点建设方向,也是煤炭行业健康发展的历史使命,合理有效的培养体系是技能型人才培养得以长足发展的必要保障。文章对煤炭企业技能型人才培养模式进行了简单探讨。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-04-19
    • 文件大小：86kb
    • 提供者：weixin_38752897

  1. 中国制造2025环境下工业工程创新创业人才培养模式的思考

  2. 中国制造2025环境下工业工程创新创业人才培养模式的思考 ，段鹰，郭红玉，

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-27
    • 文件大小：340kb
    • 提供者：weixin_38547882

  1. 高职建筑工程技术专业人才培养模式创新改革

  2. 高职建筑工程技术专业人才培养模式创新改革，张万臣，，本文通过调查研究，结合北方建筑施工的季节性，提出专业改革目标，确定培养具有较强专业实践能力、管理能力和计算机应用能力，适

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-24
    • 文件大小：345kb
    • 提供者：weixin_38641366

  1. 基于初级专业认证的计算机网络技术专业人才培养模式

  2. 基于初级专业认证的计算机网络技术专业人才培养模式，陈爱红，彭伟民，针对人才培养与市场要求脱节的情况，本文分析国内各种计算机网络技术初级专业认证的目标、要求、内容和特点，从教学内容、教学方

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-10
    • 文件大小：374kb
    • 提供者：weixin_38672794

  1. 基于中级专业认证的计算机网络技术专业人才培养模式

  2. 基于中级专业认证的计算机网络技术专业人才培养模式，陈爱红，彭伟民，本文从计算机网络技术专业人员角度，以提高综合能力作为出发点，分析各种计算机网络技术中级专业认证的目标、要求、内容和特点，

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-10
    • 文件大小：359kb
    • 提供者：weixin_38677505

  1. 国内高校市场营销专业的人才培养模式及其借鉴

  2. 国内高校市场营销专业的人才培养模式及其借鉴，姜岩，，本文分析并归纳了国内高校三种市场营销专业人才培养模式，据此对大连交通大学现行市场营销专业培养计划进行了基本分析，提出了改

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-17
    • 文件大小：258kb
    • 提供者：weixin_38732842

  1. 东软软件人才培养模式探讨

  2. 东软软件人才培养模式探讨，崔巍，俞红，软件行业需要大量的软件人才，而学生在学校中所学的内容理论化居多，让学校的人才尽快掌握工作的技能适应工作的需要，是每一个软

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-16
    • 文件大小：318kb
    • 提供者：weixin_38656400

  1. 高职电子商务创新型人才培养模式探析

  2. 高职电子商务创新型人才培养模式探析，王华，范引娣，分析高职电子商务人才在培养目标、课程设置、师资力量以及实践条件等方面存在的问题，有针对性提出应根据市场确定专业培养目标，

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-15
    • 文件大小：459kb
    • 提供者：weixin_38689922

  1. 动植物检疫本科专业人才培养模式的构建与实践

  2. 动植物检疫本科专业人才培养模式的构建与实践，谢勇，汤东生，植物检疫专业是我国高等农业院校新开设的本科新专业之一。本文回顾了云南农业大学动植物检疫专业（植物检疫方向）自2005年招生开�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-02
    • 文件大小：413kb
    • 提供者：weixin_38679045

  1. 3+1人才培养模式合作协议

  2. 3+1人才培养模式合作协议 3+1人才培养模式合作协议 3+1人才培养模式合作协议

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2012-08-14
    • 文件大小：32kb
    • 提供者：lswliushengwang

  1. 工程测量技术专业“3.5+1.5+1.0”人才培养模式构建及保障机制探讨

  2. 文中根据测绘行业对生产一线人员的基本职业技能要求,结合甘肃林业职业技术学院工程测量技术专业10余年的教学改革成效,通过行业调研、归纳总结、缜密分析,构建了适合高职高专工程测量技术专业"3.5+1.5+1.0"校企合作、工学结合的人才培养模式,并探索了实施该模式的保障机制。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-31
    • 文件大小：218kb
    • 提供者：weixin_38515362

  1. 创新应用型本科人才培养模式的探究

  2. 近年来,高等教育结构性矛盾日益突出,办学同质化倾向严重,尤其是新建地方本科高校的办学定位不明确,办学效益不高,毕业生就业难和就业质量低的问题日益突出。为解决这一问题,教育部提出引导一批本科院校向应用型本科院校转型,让这些院校培养出更适合生产一线紧缺的应用型、创新型技术人才。如何构建应用型本科院校教育教学体系,相关院校需要创新人才培养模式,改革课程体系,建立适合社会经济发展需要的应用型人才。文中通过长期工作实践和调研结果,提出应用型本科院校应打破传统学科型教育教学模式,建立以问题引导式的设置课程方

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-26
    • 文件大小：152kb
    • 提供者：weixin_38647517

  1. 独立学院人才培养模式探析

  2. 独立学院在我国作为高等教育办学体制改革创新的产物,至今已走过十余年的发展历程,目前已成为高等教育的重要组成部分。教育教学质量是独立学院的生命线,人才培养模式是独立学院生存和发展的核心竞争力,文章针对独立学院目前现状和存在的主要问题,对独立学院人才培养方案、课程体系、教学方式、考试制度、校园文化、师资队伍等环节进行了深入的探析和研究,阐述了要探索出一条适合本校发展有特色鲜明的人才培养模式,就需要打造独立学院人才培养模式的升级版,建立一整套完备的人才培养体系,最终构建出鲜明特色的人才培养模式服务社会

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-26
    • 文件大小：569kb
    • 提供者：weixin_38501916

  1. 三本院校人才培养模式的分析

  2. 三本院校在人才培养模式中也存在不少问题,学校所教授的知识和技能与社会所需不匹配;企业配合积极性不高,"以工代学"顶岗劳动不能起到实践教学作用;双师型教师极度短缺等,都是比较凸显的问题。文章针对这些问题,提出相应的对策,建立"工学结合"的人才培养模式,加深学生对企业的认识,并通过实验班的方式具体落实这一对策,总结经验,逐步形成模式后推广。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-26
    • 文件大小：164kb
    • 提供者：weixin_38650516
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