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  1. 中国剩余定理的另一解法

  2. 例1:一个数被3除余1,被4除余2,被5除余4,这个数最小是几?
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-10-07
    • 文件大小:22kb
    • 提供者:zhangyi003
  1. 2012年微机原理课程设计题目

  2. 1. 求 N! 。 要求:从键盘接收一个数字,计算其阶乘,并显示出来。 2. 求 N-M 连续数据的和,并将和显示出来。 3. 3.根据键盘输入的一个数字显示相应的数据螺旋方阵。如输入 4,则显示。 1 2 3 4 12 13 14 5 11 16 15 6 10 9 8 7 共需要显示 4^2=16 个数字。 要求:1.根据键盘输入的数字(3-20) ,显示相应的数据方阵。 2.画出设计思路流程图,编写相应程序。 4. 4. 在屏幕上开一个窗口显示自已的名字(汉字) 。 5. 5.通过键盘输
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-10-15
    • 文件大小:170kb
    • 提供者:ljn245849694
  1. NetSupport School 课堂管理软件(简体中文版)

  2. 无限制简体中文版,很好用的电子教室(电脑教室)管理软件 适用于Windows的课堂管理系统 NetSupport School 是一流的培训软件解决方案,让教师能够以个别方式、按预定小组或者对整个班级进行辅导、监视,并与学生们互动交流。 监听 最新版本的 NetSupport School v11.41.0007简体中文版 将先进的课堂 PC监视、实时演示和加注工具同创新型客制化测验套件、互联网和应用程序控制、实时音频监听、自动化课程设计、打印机管理、即时通讯控制、内容监控及桌面安全等功能结合
  3. 所属分类:网管软件

    • 发布日期:2014-09-05
    • 文件大小:49mb
    • 提供者:sl677525
  1. 剩余倍分法之两两互素求相对乘数的新方法

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  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-19
    • 文件大小:411kb
    • 提供者:weixin_38654220
  1. 剩余倍分法之两两互素求相对乘数的新方法(续)

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  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-07
    • 文件大小:280kb
    • 提供者:weixin_38709511