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搜索资源列表

  1. 网络协作学习中的智能代理模型研究

  2. 网络协作学习中的智能代理模型研究网络协作学习中的智能代理模型研究

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2007-08-01
    • 文件大小：120kb
    • 提供者：jameshan2008

  1. 利用互联网进行研究性学习

  2. 全世界的人们在互联网上就无数论题提供了海量信息。在互联网上，用户可以访问到大量信息：大量的信息资源，电子邮件，文件传输，兴趣小组成员，交互式协作，多媒体展示等等。互联上包含多种连接协议。这些协议包括e-mail, FTP, HTTP, Telnet和 Usenet新闻。 多数协议都有配套的支持程序，可让用户搜索和存取信息资源。

  3. 所属分类：FTP

    • 发布日期：2009-05-10
    • 文件大小：28kb
    • 提供者：lixi8063

  1. jBPM-jPDL学习笔记

  2. jBPM（JBoss Business Process Management业务流程管理），它是覆盖了业务流程管理、工作流、服务协作等领域的一个开源的、灵活的、易扩展的可执行流程语言框架。 　jPDL是构建于jBPM框架上的流程语言之一。在jPDL中提供了任务（tasks）、待处理状态 （wait states）、计时器（timers）、自动处理（automated actions）…等术语，并通过图型化的流程定义，很直观地描述业务流程。 　jPDL可以部署于Java语言的任何应用环境下，Ja

  3. 所属分类：Java

  1. 协作通信入门---入门资料

  2. 对协作通信进行了深入的描述，同时也是学习协作通信的入门基础。相信会有帮助的。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-07-23
    • 文件大小：722kb
    • 提供者：lffye

  1. ASP.NET 研究性学习平台

  2. 传统的教学方式在某种程度上已不能胜任信息时代的人才培养,教育者纷纷开始寻求新的教学方式。 研究性学习能激发学生的学习兴趣、促进学生创新思考、培养研究能力和协作能力,现在它已受到各国教育界的广泛关注。 随着我国素质教育的开展、中小学新课程改革的实施以及国家对创新型人才培养的重视,研究性学习对广大教师、教育研究者来说已不再陌生,但是总体上讲,人们对研究性学习的理解还不够深入,研究性学习的实践也没有得到良好的开展。 2003年我国将研究性学习列为教育部发布的《普通高中课程方案(实验)》中的必修课程。

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-10-10
    • 文件大小：6mb
    • 提供者：Mind0n

  1. 一个基于Agent的协作式学习系统

  2. 较详细的探讨了如何建造具有一定自治能力的学习主体(agent) . 在此基础上给 出了一个协作式学习系统,其中着重讨论了一个主体内部以及主体与主体之间的协 调问题. 最后将本文工作与相关工作进行了比较.

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-04-22
    • 文件大小：283kb
    • 提供者：jiangkong

  1. 一个多Agent协作学习系统的设计与实现

  2. 一个多Agent协作学习系统的设计与实现一个多Agent协作学习系统的设计与实现

  3. 所属分类：制造

  1. 网络课堂协作学习的文献综述

  2. 协作学习是中小学新课程改革倡导的崭新学习方式，协作精神是促进人类文明发展的重要动力。基于网络的课堂协作学习是指在课堂教学中，借助Intemet、Intranet及多媒体等技术，在教师的指导下，由多个学习者组成合作小组，共同完成某一学习任务。在此过程中，学习者借助一定的网络交互平台，分工协作，互帮互助，发挥集体合作效应，共同完成学习任务。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2012-11-16
    • 文件大小：197kb
    • 提供者：huqing6227

  1. 多智能体模型、学习和协作研究与应用

  2. 关于Agent理论和多Agent系统的研究是近年来分布式人工智能领域的研究热点。论文从知识表示、模型建立、学习和协作等方面对Agent技术做了全面而深入的研究，在总结了前人研究成果的基础上做了有效的改进，提出了自己的创新点和应用成果。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2013-07-14
    • 文件大小：4mb
    • 提供者：shi198369

  1. 协作学习5篇文献摘要和2篇研究综述

  2. 包内包含与协作学习有关的5篇文献和2篇文献综述，并有对应的word摘要和对综述的评价

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2008-11-15
    • 文件大小：3mb
    • 提供者：wagner_zk

  1. 基于Web的协作学习（Web CL）平台的设计与开发

  2. 基于Web的协作学习（Web CL）平台的设计与开发

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2008-11-24
    • 文件大小：301kb
    • 提供者：llq126

  1. 基于MVC结构Struts框架的协作学习网站开发.pdf

  2. 讲述基于MVC结构Struts框架的协作学习网站开发...........

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2008-11-30
    • 文件大小：152kb
    • 提供者：muguangkui

  1. 计算机支持的协作学习过程中分组的实现

  2. 计算机支持的协作学习过程中分组的实现，刘景宜，杨威，协作学习（Collaborative learning）是一种教与学的方法，是学习者以小组形式参与、为达到共同的学习目标、在一定的激励机制下为获得最�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-23
    • 文件大小：701kb
    • 提供者：weixin_38666232

  1. 基于数学建模的大学生协作学习模式的构建

  2. 协作学习是一种具有实效性的创新教学与学习模式,将数学建模教学与协作学习方法结合具有重要意义。本文对协作学习的相关研究理论进行了介绍和分类,并从数学建模的角度出发,探讨了如何构建基于数学建模的大学生协作学习的模式。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-26
    • 文件大小：124kb
    • 提供者：weixin_38576922

  1. CIB:在物联网区块链系统中应用协作学习-源码

  2. 物联网区块链系统中的协同学习

  3. 所属分类：其它

  1. 协作学习的并行学习排名框架

  2. 我们提出CCRank，这是第一个基于进化算法（EA）进行排名的并行学习框架，旨在在保持准确性的同时显着提高学习效率。 CCRank基于协作协同进化（CC），它是一种分而治之的框架，在功能优化中针对较大的搜索空间和复杂结构的问题展示了很高的希望。 而且，CC自然允许子解决方案与分解后的子问题并行化，从而可以大大提高学习效率。 借助CCRank，我们在学习排名的背景下研究了并行CC。 我们通过三个基于EA的学习来实现CCRank，以对算法进行排序以进行演示。 与最新算法相比，基准数据集上的大量实验表

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-03-03
    • 文件大小：909kb
    • 提供者：weixin_38690739

  1. 协作学习无线电网络中的抗干扰增强学习功率控制

  2. 协作学习无线电网络中的抗干扰增强学习功率控制

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-03-03
    • 文件大小：916kb
    • 提供者：weixin_38661800

  1.  面向数字化学习环境的电子商务课程项目设计

  2. 数字化学习环境是一个基于网络资源的探索学习、协作学习的系统。它通过构建数字化学习网站，向学习者提供大量的学习资源，让学习者自己选择和确定学习的内容或进行研究项目设计，自己收集、分析并选择信息资料，去解决学习中的问题。通过《电子商务》课程的数字化实验教学设计为例，对促进数字化学习的条件进行研究，把握数字化学习的特点和规律，加强系统数字化学习工具和环境的设计，把促进数字化学习的策略整合到相应的课程中，以激发学生利用数字化资源进行学习的动力，取得预期的学习效果。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-30
    • 文件大小：929kb
    • 提供者：weixin_38712279

  1. 基于Moodle的在线学习平台的设计与实践

  2. 针对目前在线学习平台存在的问题，采用Moodle开源网络课程管理系统搭建在线学习平台的方法，建立了具有课程管理、在线测试、网上答疑、电子作业、教学反馈、电子学档等功能的在线学习平台。通过在该平台下进行的《Windows编程》的网络课程设计与实施的试验，表明在该在线学习平台下的自主与协作学习，可有效提高学生的实践能力和创新能力。

  3. 所属分类：其它

  1. CodeChat:开源协作学习项目的存储库-Chat source code

  2. CodeChat CodeChat是一个协作学习项目，旨在使新的编码员与可以回答他们问题的人联系。 目前不在线。 我们目前允许注册和聊天，但是直到找到永久性的服务器来回叫之前，代码都不会执行。 为什么选择CodeChat？ 您是否曾经在帮助论坛上问过一个问题，只是为了获得无效的答案？ 您是否经历过似乎遍布大多数代码帮助网站的狡猾态度？ 您是否对似乎无用的社区感到厌倦，这些社区似乎在让自己感觉好一些而实际上没有帮助时呢？ CodeChat旨在解决这些问题！ CodeChat是一个使用

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-03-25
    • 文件大小：611kb
    • 提供者：weixin_42135773
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