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  1. 学校分类(大学,高中,技校,初中)

  2. 获取各个地区的学校(大学,高中,技校,初中)! 此程序是用php_pdo_mysql连接的数据库,使用时不要忘记开启
  3. 所属分类:PHP

    • 发布日期:2012-03-14
    • 文件大小:1mb
    • 提供者:dayphosphor
  1. 电信重庆杨家坪地区学校联网软件

  2. 电信重庆杨家坪地区学校联网软件,大家可以看看!
  3. 所属分类:软件测试

    • 发布日期:2012-12-05
    • 文件大小:5mb
    • 提供者:opingchangren1
  1. jQuery选择学校、选择地区、选择行业、选择职位、选择国籍效果

  2. jQuery选择学校、选择地区、选择行业、选择职位、选择国籍效果.rar 以前的没有选择学校的,自己整理了一个选择学校的
  3. 所属分类:Javascript

    • 发布日期:2012-12-23
    • 文件大小:64kb
    • 提供者:kuan123168
  1. 学校通讯录管理系统系统设计

  2. 本章讨论的案例是一个学校通讯录管理系统,学校通讯录管理对学校的发展、交流关系提供了巨大的支持。在此系统中学校与地区、学校等信息关系密切。本章使读者对学校管理系统能够有一个全面的了解,并且在本系统的基础上完善成一个更加合理的系统
  3. 所属分类:专业指导

  1. 全国初中高中学校sql(包含省市地区)

  2. 全国的初中和高中的学校,包括学校所属省市编码
  3. 所属分类:MySQL

    • 发布日期:2016-03-21
    • 文件大小:6mb
    • 提供者:young_phper
  1. 学校标识码及各地区的代码2016版比较全面

  2. 学校标识码及各地区的代码2016版比较全面,各个省份的都有,是目前最全的,
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2017-09-30
    • 文件大小:17mb
    • 提供者:wangruiyy
  1. 全国地区和高校数据联动

  2. 用于APP,WEB,小程序等前端开发,选取用户学校信息数据
  3. 所属分类:HTML5

    • 发布日期:2018-05-28
    • 文件大小:107kb
    • 提供者:u010793255
  1. 全国初中高中学校数据库sql(包含省市地区,已整理,直接导入)

  2. 全国初中高中学校数据库sql(包含省市地区,已整理,直接导入)
  3. 所属分类:MySQL

    • 发布日期:2018-07-28
    • 文件大小:4mb
    • 提供者:lth888
  1. 初中高中学校(练习)数据库SQL文件l(包含省市地区,直接导入)

  2. 初中高中学校(练习)数据库SQL文件l(包含省市地区,直接导入)
  3. 所属分类:MySQL

  1. 广东省小初高学校名录.xlsx

  2. 广东省公办和民办小学、初中、高中学校名录,包含广东各个地区的学校名称、地址及联系方式,方便各位家长使用。
  3. 所属分类:教育

  1. 在K-1特殊教育系统中让父母参与学校交流和应用的策略

  2. 这项研究旨在确定可以改善与父母的特殊教育教室中的交流和参与的做法。 由于教育的复杂性,特殊教育教室似乎与父母建立关系的难度更大。 改善的沟通表明,它可以对学生的学习成绩以及父母,老师和学校之间的沟通产生积极影响。 教室由k-1年级,男性/女性和智力残疾者不等的所有特殊教育学生组成。 学校坐落在军事基地附近,并位于贫困率较高的地区。 在这项研究中使用了间接的交流方法。 课堂通讯,每周反馈的每日交流图表以及家长问卷。 行动研究表明,通过间接交流方法,人们对积极互动的理解以及参与率的稳定都有一定的提高
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-05
    • 文件大小:402kb
    • 提供者:weixin_38742927
  1. 库尔德地区/伊拉克外国学校中民族和文化身份的反映

  2. 定性研究方法已用于分析16个半结构化访谈。 这项研究的重点是外国学校对伊拉克库尔德地区库尔德人的民族和文化认同的影响。 该研究询问学校课程中如何反映或处理库尔德人的民族身份及其组成部分。 该研究提出了以下问题:该地区的外国学校是否有特殊的策略来保护库尔德人的民族和文化特征?学生父母的意见对确定外国学校的孩子的身份有影响吗? 通过分析数据,论文发现学习第二语言很重要,对学生的未来很有用。 但是,库尔德语作为他们的母语,并且作为他们身份的重要组成部分,也不会受到保护,也不会被认真地视为科学语言。 我
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-04
    • 文件大小:409kb
    • 提供者:weixin_38734200
  1. 以学习者为中心的方法是否可以提高高中学习者对酸和碱主题的理解? 纳米比亚Ohangwena地区两所精选中学的案例

  2. 本文介绍了在纳米比亚Ohangwena教育区的两所选定的中学进行的一项研究的发现。 该研究采用定量方法研究以学习者为中心的方法是否可以提高学习者对酸和碱的理解。 在80名11年级的学生达到物理普通水平的基础上,采用了一个准实验设计来收集两所学校两周的数据(每所学校一周)。 对照组中由来自A学校的40名学习者和由B学校的40名学习者组成的实验组的测试前,测试后分数用于建立以学习者为中心的方法(LCA)之间的因果关系并根据测试结果让学习者了解酸和碱。 使用描述性统计数据分析来自测试核心的定量数据,并
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-03
    • 文件大小:357kb
    • 提供者:weixin_38548704
  1. 2018教育行业上海地区学校供需关系深度研究.pdf

  2. 2018年上海地区学校供需关系深度研究
  3. 所属分类:教育

  1. 2020年最新全国高校json文件,包含学校、地区、类型等字段

  2. 2020年最新全国高校json文件,包含学校、地区、类型等字段
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-03-24
    • 文件大小:299kb
    • 提供者:ohyee2005
  1. nyc-colleges-universities:一张地图,显示有关在传统的K-12学校学习之外和之后学习的地方的详细信息。放学后,设有大学和公共计算机中心-源码

  2. 纽约市高等学校 该地图显示有关纽约市地区大学的详细信息。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-03-18
    • 文件大小:59kb
    • 提供者:weixin_42133918
  1. Survey_data_analysis-:调查数据分析(关于国民教育对COVID-19学校停课的回应的调查)-源码

  2. 调查数据分析(关于国民教育对COVID-19学校停课的回应的调查) #Survey_data_analysis R 作者: 加尔巴·穆萨(GARBA Moussa) 研究问题 COVID-19对教育有影响吗? 目的1:探索性数据分析和分类解释变量的解释。 目标2:对非线性结果模型的效果进行解释和比较。 数据集 联合国教育,科学及文化组织(教科文组织),联合国儿童基金会(儿童基金会)和世界银行的这项调查旨在收集有关国民教育应对因COVID-19大流行而停课的信息。 该问卷是专为中央或下放教育部负
  3. 所属分类:其它

  1. brisbane-city-council-free-native-plants:该数据集包含有关布里斯班市议会的“免费本地植物计划”的信息。 市议会向布里斯班地方政府地区的居民纳税人,学校,俱乐部,法人团体和注册的社区团体提供免费原生植物

  2. 布里斯班市议会免费本地植物 该数据集包含有关布里斯班市议会的“免费本地植物计划”的信息。 市议会向布里斯班地方政府地区的居民纳税人,学校,俱乐部,法人团体和注册的社区团体提供免费原生植物计划,以在其财产上种植。 通过该计划提供的本地物种旨在帮助我们城市的城市森林发展,并支持当地的野生动植物。 进一步的信息可以在。 构建设置 # install dependencies $ npm install # serve with hot reload at localhost:3000 $ npm
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-03-06
    • 文件大小:48mb
    • 提供者:weixin_42116672
  1. 学校_地区_分析:M4练习_学校年级分析-源码

  2. School_District_Analysis M4练习_学校成绩分析
  3. 所属分类:其它

  1. 熊猫:PyCity学校-源码

  2. 大熊猫 熊猫挑战赛 PyCity学校 Python Pandas脚本使用名为Student_complete.csv的学生数据集和名为Schools_complete.csv的学校数据集来分析区域范围内的标准化测试结果。 学生数据集由7列组成:学生ID,学生姓名,学生性别,学生成绩,学生学校名称,学生阅读分数和学生数学分数。 学校的数据集由5列组成:学校ID,学校名称,学校规模和学校预算。 总体而言,数据调查结果将展示每所学校的学习成绩趋势。 这些趋势将有助于学校董事会成员和市长就未来学校的预算
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-02-23
    • 文件大小:477kb
    • 提供者:weixin_42151599
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