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全国大学生电子设计竞赛历年课题分析及技术任务
1.指导思想与目的 全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。 有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风; 有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力; 有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2009-07-03
文件大小:12mb
提供者:
wujianjieermao
关于信息素质教育的研究
摘要:以大学生信息素质教育为主线,阐述了信息素质教育的应用以及与本科学习关系,指出了目前我国高校大学生信息素质的现状,并就加强大学生信息素质教育的措施与途径作了一些理论方面的探讨。 关键字:信息素质 应用 关系 大学生
所属分类:
教育
发布日期:2010-01-15
文件大小:36kb
提供者:
bhxlily
摄影课对大学生素质教育的影响
摄影课对大学生素质教育的影响 课程论文分享很专业的
所属分类:
专业指导
发布日期:2012-05-03
文件大小:32kb
提供者:
s517387735
大学生综合素质测评系统(Delphi+sql server2000)
高校大学生综合素质测评关系到当代大学生自身的发展,关系到高等院校教育教学改革,关系到我国未来建设能否获得高质量的建设人才,因此,本系统通过建立一套从多学科角度、定性分析与定量分析相结合,符合时代特征与社会需求的、科学化、系统化的高校大学生综合素质测评体系。
所属分类:
其它
发布日期:2008-10-02
文件大小:1mb
提供者:
ldk0110
应用SPSS软件对大学生课外阅读情况分析
应用SPSS软件对大学生课外阅读情况分析 【摘要】 在实施素质教育的今天,课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。众所周知,一个学生综合素质的提高,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此,要想提高学生的素养、拓展知识面,就应该了解其在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读的方法,从而提出合理化建议,有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,从中获取知识,受到熏陶。 对象:大二、大三的学生 方式:采用书面问卷形式,在分层的基础上对各年级进行抽样调查。
所属分类:
数据库
发布日期:2015-06-20
文件大小:233kb
提供者:
qy825696001
全国大学生电子设计竞赛章程
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
所属分类:
教育
发布日期:2008-12-13
文件大小:12kb
提供者:
nieshuanghui520
大学生职业心理素质欠缺研究
探析大学生职业心理素质缺陷的成因,提出提高大学生职 业心理素质的措施。在揭示大学生职业心理素质缺陷的基础上,从大学生的成长 过程及经历入手,对大学生的生活学习环境、学校教育及大学生自身等三个方面 进行深入剖析,从中找出大学生职业心理素质不高的原因,并相应地从环境、教 育及学生自身等方面提出提高大学生职业心理素质的措施。
所属分类:
教育
发布日期:2009-02-09
文件大小:514kb
提供者:
sharon88
新时期大学生思想政治教育的现状与对策
大学生的思想政治教育在时代背景、社会环境和大学生自身素质等方面都呈现出了与以往不同的特点。大学生思想政治教育亟需深刻的改革和创新。通过分析当前大学生思想政治教育的现状以及存在的问题,提出相应的对策进行研究。
所属分类:
其它
发布日期:2020-05-19
文件大小:1mb
提供者:
weixin_38693476
就大学生身体素质谈体育教学的走向
就大学生身体素质谈体育教学的走向,陈雷,宫婕,本文采用文献资料法,对比分析法从大学生的身体素质来谈教育教学的走向。结果表明,大学生整体上喜欢体育运动,但缺乏自律;体育�
所属分类:
其它
发布日期:2020-02-16
文件大小:365kb
提供者:
weixin_38740201
以素质教育为导向的微生物实验教学改革
以素质教育为导向的微生物实验教学改革,庞昕,,社会的飞速发展对大学生的综合素质提出了更高的要求。为了培养适应社会需求的高素质人才,我在《普通微生物学》实验教学中,更新
所属分类:
其它
发布日期:2020-02-05
文件大小:350kb
提供者:
weixin_38565003
浅谈高校教育中的暑期社会实践
浅谈高校教育中的暑期社会实践,曾正,帅磊,暑期社会实践作为把高校大学生同国家建设和发展紧密结合的桥梁和纽带,是广大学生提高自身素质、充分发挥知识技能优势服务社会的
所属分类:
其它
发布日期:2020-01-17
文件大小:262kb
提供者:
weixin_38621638
信息素质教育效果调查与分析
信息素质教育效果调查与分析,张曼玲,,本文通过对大学生同一群体进行的二次信息素质状况的调查,并进行了对比分析,从中得出信息素质教育效果:信息意识增强;利用信息
所属分类:
其它
发布日期:2020-01-17
文件大小:232kb
提供者:
weixin_38651540
基于机器人制作平台的大学生创新能力的培养
在大力提倡素质教育的今天,把培养创新意识和创新能力作为素质教育的重要目的之一,显得十分迫切。机器人制作为创新型人才的培养提供了一个崭新的平台。分析了基于机器人制作的大学生创新能力培养机制和培养方法,总结了在实际操作中出现的问题及解决办法。
所属分类:
其它
发布日期:2020-05-25
文件大小:106kb
提供者:
weixin_38559992
创业教育中的大学生时代精神培育
在高校中开展创业教育能够使大学生形成正确的价值观,树立改革创新精神,是在大学生中培育时代精神的有效途径。将时代精神融入大学生创业教育是引导大学生自觉践行社会主义核心价值观、进一步厘清创业教育的发展思路、拓宽高校思想政治教育的教育渠道、提高大学生综合素质、实现大学生全面发展的现实需要。以创业教育培育大学生时代精神的具体途径包括:将创业精神培育作为创业教育的核心目标之一;在各类创业教育载体中融入时代精神元素;树立具有时代精神的创业榜样。开展创业教育是社会发展的需要,更是时代精神的直接体现,要进一步拓
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-26
文件大小:148kb
提供者:
weixin_38693586
依托ERP沙盘实训平台开展大学生创业教育
ERP沙盘实训是根据管理学科特点建立起来的以学生为主体的新型教学模式,它利用虚拟的市场环境考验学生融汇贯通各种知识的能力,既注重培养学生的专业素质,更重视学生的创新意识的开发,从而激发学生的创业潜能。文章旨在通过分析ERP沙盘实训教学中的创新创业内涵,试图把它与大学生创业教育相结合,或将开启素质教育新思路。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-26
文件大小:522kb
提供者:
weixin_38613154
从大学生创业能力看通识教育之优劣
随着素质教育和创新教育的逐步深入,通识教育引起了越来越多高校教育工作者的关注和思考。大学生的就业形势日益严峻,就业问题已成为影响社会和谐发展的主要矛盾和问题。文章试图从培养大学生就业创业能力的角度论述通识教育之利弊,借以总结和反思我国通识教育的实施状况,为解决大学生就业难问题提供新思路。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-26
文件大小:154kb
提供者:
weixin_38552536
基于实现素质教育的高校校园文化建设思考
校园文化建设是高校办学的有机组成部分,对实现素质教育具有重要的作用和意义。校园文化建设的物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面,有利于培养大学生的业务素质、思想道德素质、身心素质、文化素质。校园文化建设,应从加强对校园文化建设的领导、增强校园各项活动的文化色彩、增强高校的学术氛围、充分发挥教师的主导作用等几个方面入手,以实现素质教育的目标。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-25
文件大小:150kb
提供者:
weixin_38725119
新时期高校大学生就业教育困境与思路突破
作者结合目前高校大学生就业教育中存在的问题和面临的困境,提出了突破就业教育的几点意见与思路:在大学生中积极开展职业理想教育,帮助学生树立崇高的职业理想;培养学生创新能力,提高学生综合素质;给高年级学生提供更多机会,指导学生更好地参加专业实践;加强对毕业生择业技巧和面试技巧的传授。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-25
文件大小:131kb
提供者:
weixin_38661939
关于开展大学生创业教育的几点思考
在大学生中开展创业教育是我国高等教育和社会发展的需要,高校开展创业教育的现状不容乐观。高校要开展素质教育,提高学生创业能力。介绍了大学生创业教育的内涵、目的、意义,通过分析我国大学生创业教育现状,提出高校实现大学创业教育的对策,就高校健全创业教育组织协调机构、实施创业教育教学、创业教师队伍建设、大学生创业实践教育、大学生创业指导服务体系建设等方面提出了自己的看法。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-19
文件大小:102kb
提供者:
weixin_38625143
计算机教学中渗透人文教育的探讨
基于《关于加强大学生素质教育的若干意见》中将文化素质教育贯穿于专业教育始终的要求,简述了计算机教学中渗透人文教育的作用,包括有利于培养学生的意志品质、创新意识、计算机素养和逻辑思维能力等,并结合自己的教学实践介绍了在计算机教学中渗透人文教育的方式并提出了建议,得出了要将计算机知识置于"文化"的背景下进行教学,让学生在学习中汲取计算机文化的精髓,使学生真正体会到计算机的科学价值与人文价值,从而在润物细无声的情境中受到计算机文化熏陶的结论。
所属分类:
其它
发布日期:2021-01-31
文件大小:589kb
提供者:
weixin_38677648
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