您好,欢迎光临本网站![请登录][注册会员]  

搜索资源列表

  1. LINGO软件的学习

  2. LINGO是用来求解线性和非线性优化问题的简易工具。LINGO内置了一种建立最优化模型的语言,可以简便地表达大规模问题,利用LINGO高效的求解器可快速求解并分析结果。 §1 LINGO快速入门 当你在windows下开始运行LINGO系统时,会得到类似下面的一个窗口: 外层是主框架窗口,包含了所有菜单命令和工具条,其它所有的窗口将被包含在主窗口之下。在主窗口内的标题为LINGO Model – LINGO1的窗口是LINGO的默认模型窗口,建立的模型都都要 在该窗口内编码实现。下面举两个例子
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-08-08
    • 文件大小:312kb
    • 提供者:huxlaylyx
  1. 【。net 专业】 面试题

  2. 【面试题库网整理 .net 面试题(附答案)(四)】 7. 某一密码仅使用K、L、M、N、O共5个字母,密码中的单词从左向右排列,密码单词必须遵循如下规则: (1) 密码单词的最小长度是两个字母,可以相同,也可以不同 (2) K不可能是单词的第一个字母 (3) 如果L出现,则出现次数不止一次 (4) M不能使最后一个也不能是倒数第二个字母 (5) K出现,则N就一定出现 (6) O如果是最后一个字母,则L一定出现 问题一:下列哪一个字母可以放在LO中的O后面,形成一个3个字母的密码单词? A)
  3. 所属分类:C#

    • 发布日期:2010-05-19
    • 文件大小:13kb
    • 提供者:liyanan05180801
  1. SQL查询语言及应用

  2. 第1章 SQL基础 1.1 什么是SQL 1.2 SQL的发展历史 1.3 SQL语句 1.4 数据类型 1.4.1 数值型 1.4.2 时间类型 1.4.3 字符类型 1.4.4 BLOB类型 1.5 表达式 1.5.1 SQL表达式语法 1.5.2 列表达式 1.5.3 常量表达式 1.5.4 函数表达式 1.5.5 聚组表达式 1.5.6 过程调用表达式 1.5.7 算术运算符 1.5.8 串接运算符 1.6 函数 1.6.1 算术函数 1.6.2 三角函数 1.6.3 指数和对数函数
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-06-23
    • 文件大小:6mb
    • 提供者:juliecj
  1. net学习笔记及其他代码应用

  2. net的最近面试经典试题ASP.NET面试题集合 1. 简述 private、 protected、 public、 internal 修饰符的访问权限。 答 . private : 私有成员, 在类的内部才可以访问。 protected : 保护成员,该类内部和继承类中可以访问。 public : 公共成员,完全公开,没有访问限制。 internal: 在同一命名空间内可以访问。 2 .列举ASP.NET 页面之间传递值的几种方式。 答. 1.使用QueryString, 如....?id=
  3. 所属分类:C#

    • 发布日期:2010-11-16
    • 文件大小:59kb
    • 提供者:ztf1988612
  1. java课件 2010年基础

  2. 本课件分为 17节 学者建议一天学习一节并完成里面的上机任务和理论作业,并且回顾之前的知识! 自学规则! 其中 T表示理论知识学习自学每节自学时间为1个半个小时(每个实例有源码请在同一文件夹寻找!) L表示上机练习练习时间为1个半小时(每个上机任务有源代码和答案 请自觉完成!) 1 Java入门 2 基本语法与流程控制 3 Java类与对象 4 深入Java类与对象 5 接口与异常处理 6 AW简介 7 事件处理 8 窗体图形图像处理与Apple程序设计 9 Swing界面介绍 10 Swin
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2011-01-02
    • 文件大小:5mb
    • 提供者:hsttmht
  1. C#编程经验技巧宝典

  2. C#编程经验技巧宝典源代码,目录如下:第1章 开发环境 11.1 Visual Studio开发环境安装与配置 20001 安装Visual Studio 2005开发环境须知 20002 配置合适的Visual Studio 2005开发环境 20003 设置程序代码行序号 30004 开发环境全屏显示 30005 设置窗口的自动隐藏功能 30006 根据需要创建所需解决方案 40007 如何使用“验证的目标架构”功能 41.2 Visual Studio开发环境的使用 40008 为程序设
  3. 所属分类:C#

    • 发布日期:2008-06-01
    • 文件大小:5mb
    • 提供者:sis_ying
  1. 数据结构课设

  2. 课程设计题目 一、必做题。 1、链表排序 任务 : (1)从文件读入30个无序整数,建立一个单链表,排序输出、再倒序输出。 (2)从文件A读入30个无序整数,建立一个递增的单链表A并输出,从文件B读入30个无序整数,建立一个递增的单链表B并输出,在A中求递增的并集。 (3)从文件读入30个学生成绩(0-100之间),建立一个双向循环链表并输出,调整链表顺序,使所有的及格成绩排在不及格成绩之前,并输出。 2、二叉树的应用 任务 :编程实现二叉树的建立,层次遍历,(递归和非递归方法)先序、中序、后
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2013-01-03
    • 文件大小:49kb
    • 提供者:happy1215225
  1. C#开发经验技巧宝典

  2. 第18章 程序应用控制 483 18.1 提取信息 484 0795 判断驱动器类型并获取其属性 484 0796 如何得到本地机器的IP 484 0797 如何得到本地运行的EXE的路径 485 0798 得到计算机所有正在运行的进程 485 0799 获得Windows的启动模式 485 0800 获取鼠标的按钮个数及鼠标安装状态 485 0801 检测计算机是否存在网络连接 486 0802 如何判断计算机的联机状态 486 0803 获取计算机屏幕分辨率 486 0804 获取计算机当
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2008-10-14
    • 文件大小:8mb
    • 提供者:a52013140
  1. python入门到高级全栈工程师培训 第3期 附课件代码

  2. python入门到高级全栈工程师培训视频学习资料;本资料仅用于学习,请查看后24小时之内删除。 【课程内容】 第1章 01 计算机发展史 02 计算机系统 03 小结 04 数据的概念 05 进制转换 06 原码补码反码 07 物理层和数据链路层 08 网络层和arp协议 09 传输层和应用层 第2章 01 上节课复习 02 arp协议复习 03 字符编码 第3章 01 网络基础和dos命令 02 为何学习linux 03 课程内容介绍 04 操作系统内核与系统调用 05 操作系统安装原理 0
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2018-06-07
    • 文件大小:88byte
    • 提供者:sacacia
  1. ProgrammingAssignment_2-源码

  2. 介绍 第二项编程任务将要求您编写一个R函数,该函数能够缓存可能耗时的计算。 例如,取数值向量的平均值通常是快速的操作。 但是,对于非常长的向量,计算均值可能会花费太长时间,尤其是在必须重复计算(例如,在循环中)的情况下。 如果向量的内容未发生变化,则有意义的是缓存均值的值,以便再次需要时,可以在缓存中查找该均值,而不用重新计算它。 在此编程作业中,您将利用R语言的作用域规则以及如何对其进行操作以保留R对象内部的状态。 示例:缓存向量的均值 在此示例中,我们引入了<<-运算符,该运算符
  3. 所属分类:其它

  1. 如何引入时间运算符

  2. 可以通过三种不同的方法引入时间算子:将其与动态变量相关联; 通过量化经典的时间表达; 并作为能量转移生成器对物理系统的希尔伯特空间的限制。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-02-22
    • 文件大小:166kb
    • 提供者:weixin_38740391
  1. RPC_ProgrammingAssignment2:R编程课程-编程分配2-源码

  2. 介绍 第二项编程任务将要求您编写一个R函数,该函数能够缓存可能耗时的计算。 例如,取数值向量的平均值通常是快速的操作。 但是,对于非常长的向量,计算均值可能会花费太长时间,尤其是在必须重复计算(例如,在循环中)的情况下。 如果向量的内容未发生变化,则有意义的是缓存均值的值,以便再次需要时,可以在缓存中查找平均值而不是重新计算。 在本编程作业中,您将利用R语言的作用域规则以及如何对其进行操作以保留R对象内部的状态。 示例:缓存向量的均值 在此示例中,我们引入了<<-运算符,该运算符可用
  3. 所属分类:其它

  1. 编程分配2-源码

  2. 介绍 第二项编程任务将要求您编写一个R函数,该函数能够缓存可能耗时的计算。 例如,取数值向量的平均值通常是快速的操作。 但是,对于非常长的向量,计算平均值可能会花费太长时间,尤其是在必须重复计算(例如,在循环中)的情况下。 如果向量的内容未发生变化,则有意义的是缓存均值的值,以便再次需要时,可以在缓存中查找平均值而不是重新计算。 在本编程作业中,您将利用R语言的作用域规则以及如何对其进行操作以保留R对象内部的状态。 示例:缓存向量的均值 在此示例中,我们引入了<<-运算符,该运算符可
  3. 所属分类:其它

  1. 编程分配2-源码

  2. 介绍 第二项编程任务将要求您编写一个R函数,该函数能够缓存可能耗时的计算。 例如,取数值向量的平均值通常是快速的操作。 但是,对于非常长的向量,计算均值可能会花费太长时间,尤其是在必须重复计算(例如,在循环中)的情况下。 如果向量的内容未发生变化,则有意义的是缓存均值的值,以便再次需要时,可以在缓存中查找平均值而不是重新计算。 在本编程作业中,您将利用R语言的作用域规则以及如何对其进行操作以保留R对象内部的状态。 示例:缓存向量的均值 在此示例中,我们引入了<<-运算符,该运算符可用
  3. 所属分类:其它

  1. 词法范围-源码

  2. 介绍 第二项编程任务将要求您编写一个R函数,该函数能够缓存可能耗时的计算。 例如,取数值向量的平均值通常是快速的操作。 但是,对于非常长的向量,计算均值可能会花费太长时间,尤其是在必须重复计算(例如,在循环中)的情况下。 如果向量的内容未发生变化,则有意义的是缓存均值的值,以便再次需要时,可以在缓存中查找平均值而不是重新计算。 在本编程作业中,您将利用R语言的作用域规则以及如何对其进行操作以保留R对象内部的状态。 示例:缓存向量的均值 在此示例中,我们引入了<<-运算符,该运算符可用
  3. 所属分类:其它

  1. ProgramingAssignment2-源码

  2. 介绍 第二项编程任务将要求您编写一个R函数,该函数能够缓存可能耗时的计算。 例如,取数值向量的平均值通常是快速的操作。 但是,对于非常长的向量,计算平均值可能会花费太长时间,尤其是在必须重复计算(例如,在循环中)的情况下。 如果向量的内容没有发生变化,则有意义的是缓存均值的值,以便再次需要时,可以在缓存中查找该均值,而不用重新计算它。 在此编程作业中,您将利用R语言的作用域规则以及如何对其进行操作以保留R对象内部的状态。 示例:缓存向量的均值 在此示例中,我们引入了<<-运算符,该运
  3. 所属分类:其它