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搜索资源列表

  1. 数据结构课程设计（校园导游系统）

  2. [主要内容] 　　用无向网表示你所在学校的校园景点平面图，图中顶点表示主要景点，存放景点的编号、名称、简介等信息，图中的边表示景点间的道路，存放路径长度等信息。要求能够回答有关景点介绍、游览路径等问题。 [基本要求] （1） 查询各景点的相关信息； 　　（2） 查询图中任意两个景点间的最短路径。 　　（3） 查询图中任意两个景点间的所有路径。 　　（4） 增加、删除、更新有关景点和道路的信息。 [选作内容] 　　（1） 求多个景点的最佳（最短）游览路径。 　　（2） 区分机动车道和人行道。 　

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-08
    • 文件大小：262kb
    • 提供者：sunleiaini1314

  1. 数据结构课程设计 四题

  2. 数据结构课程设计 一,约瑟夫环 二、停车场管理 四、校园导游程序 （轻院） 一、 约瑟夫环 本次实习的主要目的在于熟悉线性表的基本运算在两种存储结构上的实现，其中以熟悉各种链表的操作为侧重点。通过本次实习还可帮助读者复习高级语言的使用方法。 [问题描述]　　约瑟夫（Joeph）问题的一种描述是：编号为1,2,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-09
    • 文件大小：47kb
    • 提供者：tom31203120

  1. 校园导游系统 设计你的学校的校园平面图，所含景点不少于10个

  2. 设计你的学校的校园平面图，所含景点不少于10个。以图中顶点表示学校各景点，存放景点名称，代号，简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。要求：1）在屏幕上画出简单的校园平面图。2）为来访客人提供图中任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的一条最短的简单路径。3）为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-08-25
    • 文件大小：465kb
    • 提供者：tjusunewrain

  1. visual c++ c++ 校园导游咨询系统

  2. 校园导游咨询：设计你的学校的校园平面图，所含景点不少于10个。以图中顶点表示学校各景点，存放景点名称，代号，简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。要求：1）在屏幕上画出简单的校园平面图。2）为来访客人提供图中任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的一条最短的简单路径。3）为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-09-05
    • 文件大小：12mb
    • 提供者：Ghost_T

  1. 数据结构课程设计_校园导游咨询

  2. 数据结构课程设计_校园导游咨询 用无向网表示学校的校园景点平面图，图中顶点表示主要景点， 存放景点的编号、名称、简介等信息，图中的边表示景点间的道路，存放路径长度等信息。要求能够回答有关景点介绍、游览路径等问题。游客通过终端可询问

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-11-27
    • 文件大小：19kb
    • 提供者：pan_jin

  1. 校园导游程序 C++语言实现

  2. 示例九江学院图 用无向图表示你所在学校的校园景点平面图，图中顶点表示主要景点，存放景点的编号、名称、简介等。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-12-07
    • 文件大小：3kb
    • 提供者：zaijian4455

  1. 数据结构设计校园导航

  2. 系统设计你的学校的平面图，至少包括10个以上的场所，每两个场所间可以有不同的路，且路长也可能不同，找出从任意场所到达另一场所的最佳路径（最短路径）。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-12-15
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：yaowen8023

  1. 校园导游咨询C语言源程序

  2. 该课题主要是表示出学校的景点及相关的景点间的路径问题，即校园平面图，可用一个无向图的表示。其中,用顶点代表学校的景点，包括景点的名称、代号、简介等信息。用两景点间的线段代表两景点间有路，线段上标的数值代表两点间的路径长度即权值。本程序包括10个景点和12条边，即在无向网中根据读者选择，为访客提供图中任意景点的问路查询（即两个景点之间的最短路径）和图中任意景点相关信息的查询。在本程序中主要用到了数组，核心的算法是迪杰斯特拉算法，还包括一些基本的函数调用，另对界面进行了较好的设计，并增添了颜色。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-03-07
    • 文件大小：8kb
    • 提供者：liucan521

  1. 校园导游程序为来访的客人提供各种信息查询服务

  2. 1）设计学校的校园平面图，所含景点不少于10个。图中顶点表示校内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。 （2）为来访客人提供图中任意景点相关信息查询； （3）为来访客人提供图中任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的一条最短的简单路径。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-05-14
    • 文件大小：95kb
    • 提供者：jianren2hao

  1. 数据结构校园导航数据结构

  2. 概述 该程序运行为实现设计我们的学校的平面图，包括10个以上的场所，每两个场所间可以有不同的路，且路长也可能不同，找出从任意场所到达另一场所的最佳路径（最短路径）。 以方便进一步初次来观光和了解我们学校，找到最段路径，以此作为校园导航。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-08-06
    • 文件大小：272kb
    • 提供者：lixuefenghappy

  1. 一个牛人提供的GIS源码(很好)

  2. 一个牛人提供的GIS源码(很好 下面文字非本人所写，文件提到的下载的东西我全部放包里了。 最后的礼物：校园多媒体系统和校园WEBGIS系统 为什么说是最后的礼物，大概是因为我突然想这个blog不更新了。为什么呢？可能是今天晚上喝多了酒，呵呵，原因等下一篇中也许会阐述，同时我会对这个blog的文章等做个总结。其实，这两个东西至少我暂时是不大想放出来的，只是觉得反正这里也不更新了，仅仅将这些东西作为礼物吧，再说毕竟这些东西太过于菜菜了。还是先来介绍下最后的两个礼物吧： 校园多媒体系统： 这个大概是

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2010-08-25
    • 文件大小：12mb
    • 提供者：E_wsq

  1. 校园导游程序课程设计

  2. 用无向网表示你所在学校的校园景点平面图，图中顶点表示主要景点，存放景点的编号、名称、简介等信息，图中的边表示景点间的道路，存放路径长度等信息。要求能够回答有关景点介绍、游览路径等问题。要求：（1）查询各景点的相关信息；（2）查询图中任意两个景点间的最短路径。（3）查询图中任意两个景点间的所有路径。选作内容：求多个景点的最佳（最短）游览路径。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-10-02
    • 文件大小：419kb
    • 提供者：keynes1988

  1. 数据结构课程设计校园导游完整版

  2. 数据结构课程设计校园导游完整版 （1）设计你的学校的校园平面图，所含景点10个左右。以图中顶点表示校园内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等有关信息。 （2）为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 （3）为来访客人提供任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的一条最短路径。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-12-20
    • 文件大小：141kb
    • 提供者：cui2c

  1. 一个关于校园导游的课设报告

  2. 1. 从学校的平面图中选取10个有代表性的景点，抽象成一个无向带权图。以图后中顶点表示景点，边上的权值表示两点之间的距离。 2. 本程序的目的是为用户提供路径咨询。根据用户指定的始点和终点输出相应路径，或者根据用户指定的景点输出景点的信息。 3. 测试数据（见附录）。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-04-15
    • 文件大小：52kb
    • 提供者：meteor00

  1. 数据结构课程设计报告（含有五个题目）

  2. 一堆猴子都有编号，编号是1，2，3 ...m ,这群猴子（m个）按照1--m的顺序围坐一圈，从第1开始数，每数到第N个，该猴子就要离开此圈，这样依次下来，直到圈中只剩下最后一只猴子，则该猴子为大王。 要求：（注：分别顺序存储结构和链式存储实现） 设计一个校园导游程序，为来访的客人提供各种信息查询服务。 要求： （1）设计学校的校园平面图，所含景点不少于10个，以图中顶点表示校内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。 （2）为来访客人提供图中任意景点相关信

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-04-23
    • 文件大小：25kb
    • 提供者：meteor00

  1. 一个关于校园导航咨询的源代码

  2. 设计学校的校园平面图，所含景点不少于10个，以图中顶点表示校内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。 （2）为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 （3）为来访客人提供景点的问路查询，即已知一个景点，查询到某景点之间的一条最短路径及长度。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-04-23
    • 文件大小：310kb
    • 提供者：meteor00

  1. 校园导航系统（用C写的 ）

  2. [问题描述] 用无向网表示你所在学校的校园景点平面图，图中顶点表示主要景点，存放景点的编号、名称、简介等信息，图中的边表示景点间的道路，存放路径长度等信息。要求能够回答有关景点介绍、游览路径等问题。 [基本要求] （1） 查询各景点的相关信息； （2） 查询图中任意两个景点间的最短路径。 （3） 查询图中任意两个景点间的所有路径。 （4） 增加、删除、更新有关景点和道路的信息。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-04-25
    • 文件大小：436kb
    • 提供者：a15286856575

  1. 学校选址问题说明书

  2. 该课题是为某一学校超市选址，要求实现总体最优，这是带权的最小生成树的问题，校园平面图采用邻接矩阵表示，校园的的道路是双向通行，设计校园的平面图是一有向网，边表示各单位到超市的路劲，边上的权值表示路劲的长度。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-12-28
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：sbmao250

  1. 设计学校的校园平面图，所含景点不小于5个。以图中的顶点表示学校的各个景点，存放景点名称，代号，简介等信息；以边表示路径，存放路径，存放路径的长度等相关信息

  2. （1）设计学校的校园平面图，所含景点不小于5个。以图中的顶点表示学校的各个景点，存放景点名称，代号，简介等信息；以边表示路径，存放路径，存放路径的长度等相关信息。 （2）为来访客人提供图中任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的最短的简单路径。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2008-12-26
    • 文件大小：46kb
    • 提供者：xiayaobo

  1. 学校平面图

  2. Sheet1清洁区分布图活动区车库厕所一①一②一④宿舍楼一③一③宿舍楼二区一④一区一②(含花园带）七区一③（含花园带）二区一④三区一①五区传达室六区一楼二楼三楼五区五区中二运动场足球场六区中二升旗台六

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：409kb
    • 提供者：weixin_38690275
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