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搜索资源列表

  1. 地质勘探工程测量.ppt

  2. 地质勘探工程测量作业教学及细则要求及规范要求

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-10-25
    • 文件大小：3mb
    • 提供者：fu2003

  1. 误差理论与测量平差基础课件

  2. 本课件适合是测绘工程专业测量平差教学工作，是老师的好帮手

  3. 所属分类：专业指导

  1. 摄影测量学教学大纲_汇总

  2. 目 录 《测绘学概论》教学大纲.........................................................................................................................1  《地图学基础》教学大纲...................................................................................................

  3. 所属分类：专业指导

  1. eLen摄影测量教学软件

  2. eLen摄影测量教学软件系列 简介 《摄影测量学》是一门内容丰富、深度和难度较大的课程，也是测绘工程、遥感等专业的学生必须掌握的一门重要专业技能。 由于目前市场上的摄影测量软件主要都是针对生产作业的，教学实践表明，并不能很灵活地适应教学和实习。基于以上原因，河海大学根据《摄影测量学》教学和实习的目的、内容和要求，并紧密结合摄影测量学科发展状况及生产实践水平，经过几年的努力，专门研究和开发了摄影测量教学－实习系列软件。此项教学成果的研发，旨在全面提高《摄影测量学》教学质量，使学生是运用所学基础理

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-05-24
    • 文件大小：5mb
    • 提供者：xiaohui_nj

  1. 非对称缓和曲线正反算及圆曲线正反算、竖曲线计算、直线正反算、手机测量坐标计算、超高计算、加宽计算、放坡计算、曲线五要素计算

  2. 系统特点： 1、系统是为支持在手机上运行而开发，同时也支持在电脑上运行。 2、能集成处理不限制公里数的公路的所有曲线（包括：直线正反算，圆曲线正反算，缓和曲线正反算，竖曲线，超高加宽放坡，留台等） 3、能适应非公路曲线的任意具有几何曲线的建筑测量施工坐标计算。 4、提供曲线教学计划，保证用户5至8小时内能看懂公路所有曲线的计算逻辑，15至20天能融汇贯通公路曲线的计算。 5、系统计算无需卡西欧编程 　　　本系统采用混沌数学的矩阵线性辐射控制法进行开发，在公路、铁路、高铁、隧道等长距离大数据的集

  3. 所属分类：Android

    • 发布日期：2014-05-04
    • 文件大小：3mb
    • 提供者：mornrouse

  1. Labview高级编程与虚拟仪器工程应用 下卷

  2. 《LabVIEW高级编程与虚拟仪器工程应用》为已经掌握了LabVIEW编程基础的读者讲述采用虚拟仪器技术开发测量与控制工程项目的方法。全书分为16章，前8章介绍开发复杂测控系统所需要的LabVIEW高级编程技术，后8章提供作者自己开发的虚拟仪器成功案例。本书适合作为本科生毕业设计的教学参考书，也可作为研究生完成课题和工程技术人员开发测控项目的参考用书。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2018-05-06
    • 文件大小：49mb
    • 提供者：ciscsunjie

  1. 基于项目制的全仿真实例工程测量实习模式探讨

  2. 文中分析了测绘工程专业工程测量实习的现状,将项目制和仿真工程实例引入工程测量实习,并对项目内容、实习步骤和注意事项进行了总结。该模式的实施,提高了学生分析问题、解决问题的能力,使实践教学达到了理想效果。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-17
    • 文件大小：116kb
    • 提供者：weixin_38650629

  1. 《测量数据处理》课程教学探讨

  2. 文中以高等职业教育工程测量技术专业教学资源库建设项目——《测量数据处理》子项目为背景,对测绘专业测量数据处理课程整体设计、课程资源建设和课程教学实施展开简要阐述。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-17
    • 文件大小：951kb
    • 提供者：weixin_38509656

  1. 土木工程测量的课程教学方法探究

  2. 土木工程测量课程传统的教学内容和方法不能适应当前工程建设快速发展的需要,课程的教学研究与改革需与时俱进。文中从绪论讲授方法,精心备课,优化教学内容;正确处理传统知识与现代测量技术之间的关系等方面,进行了教学探讨与研究。致力于为提高教学质量,培养合格的土木工程技术人才服务。

  3. 所属分类：其它

  1. 《精密工程测量》课程在测绘本科专业中的教学与实践

  2. 作者结合近几年《精密工程测量》课程在测绘本科专业中的教学与实践工作,分析讨论了该课程的讲述内容、形式、方法与技巧等,并指出对于即将毕业的大四学生,该课程的教学应该区别于一般的专业课教学,需要更贴近实际应用,更好地为学生的就业和再学习服务。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-15
    • 文件大小：94kb
    • 提供者：weixin_38747126

  1. 机械工程控制基础第六版课后答案

  2. 机械工程控制基础第六版杨叔子、杨科冲课后习题答案1-6章，答案详细。杋槭工程控制(第五版)(完全免费版) 切削过积 机休-工件系统 图(题1.4.a) 图(题1.4.b)切削过程的方框图 1.5什么是外反馈?为什么要进行反馈控制? 解外反馈是指人们为了达到一定的目的,有意加入的反馈闭环控制系统的1作是基于 系统的实际输出与参考输人何的偏差之上的。在系统存在扰动的情况下,这种偏差就会出现。 进行适当的反馈控制正好能检测岀这种偏差,并力图减小这种偏差,而最终使得偏差为笭。事 实上,反馈控制仅仅需为无

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2019-01-11
    • 文件大小：764kb
    • 提供者：qq_41605644

  1. 工程测量教学

  2. 工程测量-桂林大学上课教程 ppt 课程讲义

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2013-10-14
    • 文件大小：2mb
    • 提供者：guo78fei

  1. 公差测量技术与逆向工程 实验指导书

  2. 公差测量技术是工科院校特别是技术型工科院校的机械类专业的一门实用性较强的技术基础课，内容涉及机械产品及其零部件的设计、制造、维修、质量控制与生产管理等多方面标准及其技术知识。为了更好地服务于机械类学生的实践教学，使学生充分认识先进制造技术及其应用，开展公差精密测量技术与逆向工程的系列化教学实验，为机械工程类学生的实验教学、学校的机械类学科竞赛、学生的创新实践活动等提供实验与实践环节。

  3. 所属分类：专业指导

  1. 地下工程专业《工程测量》教学改革探讨

  2. 文中从我校地下工程专业《工程测量》课程教学过程中遇到的实际问题出发,探讨了教学内容、课堂教学模式、实验与实习等方面教学改革措施,以期指导地下工程专业《工程测量》教学工作。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-28
    • 文件大小：108kb
    • 提供者：weixin_38747906

  1. 高职高专院校《测量数据处理》课程体系构建与改革

  2. 测量数据处理是高职工程测量技术专业的一门专业基础课。高职学生的特点是逻辑思维弱、形象思维能力强,而本课程的学习要求学生具有扎实的数学基础和较强的逻辑推理能力,故高职学生学习本课程较为吃力,教学效果不理想。对于教师而言,如何通过课堂教学让学生在有限的基础上最大限度的掌握测量数据处理的精髓确实不易。文中基于国家高等职业教育工程测量技术专业教学资源库项目建设进行改革,主要在教学内容体系设计、教学内容、核心技能训练项目设计和课程教学亮点等方面进行了探讨,经过近2年的实践,取得了良好的教学效果。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-27
    • 文件大小：128kb
    • 提供者：weixin_38708223

  1. 模拟井下环境进行测量教学方法探讨

  2. 现场教学是快速提高井下测量技能的一种方法。但在实际操作中会遇到很多问题,很多现场无法提供实习环境。如何协调教学与现场之间矛盾是每个测量教学工作者都会遇到的问题。通过建立模拟井下测量环境实验室(以下简称模拟实验室)可解决这一矛盾,在模拟实验室可以完成现场大部分测量工作,而且安全可靠,不受时间、施工等影响。在模拟实验室进行地下工程测量教学,方案设计,分组实验会收到很好的教学效果。大大提高学生地下工程测量技能,并在方案设计环节启发学生思维,鼓励学生善于发现问题、解决问题,并且提出一些新的想法、方法在模

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-04
    • 文件大小：707kb
    • 提供者：weixin_38709100

  1. 工程测量技术专业“3.5+1.5+1.0”人才培养模式构建及保障机制探讨

  2. 文中根据测绘行业对生产一线人员的基本职业技能要求,结合甘肃林业职业技术学院工程测量技术专业10余年的教学改革成效,通过行业调研、归纳总结、缜密分析,构建了适合高职高专工程测量技术专业"3.5+1.5+1.0"校企合作、工学结合的人才培养模式,并探索了实施该模式的保障机制。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-31
    • 文件大小：218kb
    • 提供者：weixin_38515362

  1. 道桥专业《工程测量》教学改革的探讨

  2. 工程测量是道桥专业的核心课程,具有很强的应用性和技术性,在学科体系中占有重要的地位。文中结合教学基本要求,从专业现状出发,针对教学内容、教学方法、实践体系、考核方式等方面进行了有益的探讨,以期提高教学质量。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-30
    • 文件大小：138kb
    • 提供者：weixin_38724363

  1. 对于道桥专业《工程测量》实践教学的探讨

  2. 文中从道桥专业学生学习工程测量的教学目的和要求出发,针对当前实践教学的发展现状和存在问题进行了探讨,目的在于加强学生的实践能力,提高教学质量,满足人才培养与行业发展的要求。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-07-13
    • 文件大小：245kb
    • 提供者：weixin_38664427

  1. 网络《工程测量》教学方法改革的探讨

  2. 网络以其灵活便捷连通的特点和高度的互动性成为实现双向互动交流的代表性媒体,符合探究学习方式对学习环境提出的要求。文中根据土木工程专业的人才培养目标,结合现代工程测量新技术的发展和市场对人才的需求,总结网络《工程测量》精品课程建设在教学方法以及教学手段等方面进行改革的经验,指出课程教学方法改革是本次网络课程建设的重点,是提高教学质量的关键,也决定了人才培养的质量。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-07-12
    • 文件大小：119kb
    • 提供者：weixin_38747906
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