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搜索资源列表

  1. 可变输出频率方波发生器设计；直流电机速度控制器设计

  2. 学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-02
    • 文件大小：429kb
    • 提供者：shuailing98

  1. 微机原理与接口技术实践

  2. 微机原理与接口技术实践微机原理与接口技术实践

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-10-31
    • 文件大小：746kb
    • 提供者：xjlsnow000

  1. 微机原理和接口 步进机，绣花机控制器设计

  2. 学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术,充分认识理论知识对应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼.通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解,使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高. 课程设计名称及内容 以步进电机为绣花机的动力源,研究步进电机的工作原理,利用键盘控制步进电机的正反转,调节转速,连续转动或转动指定步数,从而达到控制绣花机刺绣针正确运行的原理,制订步进电机运行编码,根据制定的编码将电

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2009-11-26
    • 文件大小：825kb
    • 提供者：tigerking1234

  1. 微机原理课程设计（交通灯）

  2. 微机系统接口课程设计 一 实习的目的 本次实习是基于微机原理与微机接口技术的实践课程设计。 1，通过实习熟悉并掌握接口芯片8253、8255、8259的原理、功能和应用 2，对微机原理知识的熟悉和巩固，了解微机工作基本原理。 二 硬件课程设计题目 1，十字路*通信号灯控制系统设计 2，电风扇的自动定时开关控制系统设计 三 对题目的简单分析（用到哪些芯片及作用） 十字路*通信号灯控制系统设计 8253 计数控制，用于交通信号灯的时间控制 8255 数码管显示，用于倒计时时间的显示 8259

  3. 所属分类：交通

    • 发布日期：2010-01-11
    • 文件大小：9mb
    • 提供者：xl520577

  1. 环境温度测试的实现（计算机组成原理课设）

  2. 1．理论：使用计算机组成原理、数字逻辑、微机原理与接口技术、单片机原理、C语言，程序设计方法等专业知识。 2．实践：学习和使用ZG211 试验板的使用方法、Keilc51在线编程软件环境。使用CH451数码显示和键盘扫描和DS18B20芯片，设计温度测试的程序。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-10-13
    • 文件大小：356kb
    • 提供者：wang_ning_1999

  1. 《微机原理与接口技术指导书》华北电力大学

  2. 华北电力大学 信息工程系 电子学实验实践教学中心 《微机原理与接口技术指导书》

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-01-17
    • 文件大小：3mb
    • 提供者：pycyilimi

  1. 微机原理与接口技术课程设计

  2. 通过课程设计，将《微机原理与接口技术》课程所学习的理论知识应用到具体的实践中，将各章节内容串联成一个......

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-06-10
    • 文件大小：213kb
    • 提供者：zzq_1234

  1. 微机原理与接口技术课程设计要求

  2. 一、课程设计的目的和要求 本课程设计的主要目的是进一步巩固学生所学的微机原理和接口技术理论知识，培养学生实际分析问题、编程和动手能力，最终使学生能把学到的知识应用到实际中去，学习和解决实际工作和生活中的问题，提高实践能力，包括提高汇编等语言的编程能力及对接口等硬件的理解分析能力和设计接口电路的能力，从而学以致用。课程设计较课程实验复杂，涉及理论常识更广，更接近实际应用，要求学生查找相关的资料，独立完成各自的设计任务。

  3. 所属分类：软件测试

  1. 《微机原理及应用》课程设计任务书

  2. 本次课程设计的目的和意义 学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-07-05
    • 文件大小：43kb
    • 提供者：hejwk

  1. 微机原理与接口技术课程设计:产生锯齿波

  2. 在工程中，常见和常用的波形主要有方波、三角波、正弦波和锯齿波等，这些波形在工程测量、通信、无线电技术、自动控制和热加工等许多领域有着广泛的应用。例如，在电路和电子技术实验中，经常使用的多波形信号发生器可以提供各种波形，并且波形的频率、幅度、占空比、功率等均可调节。 本研究与实践的任务是采用以DAC0832为主要器件，通过合理的设计和制作，实现锯齿波的产生。在波形产生电路中，常采用含DAC0832为主要器的电路，DAC0832当今世界在以电子信是8位分辨率的D/A转换集成芯片，与微处理器完全兼容

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2011-12-20
    • 文件大小：864kb
    • 提供者：wangchuansu001

  1. 微机原理与接口技术课程设计指导书

  2. 课程设计是培养和锻炼在校学生综合应用所学理论知识解决实际问题能力、进行工程实训的重要教学环节，它具有动手、动脑，理论联系实际的特点，是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一种较好方法

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-12-23
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：wenkenick

  1. 红绿灯设计实验

  2. 课程设计有利于基础知识的理解和逻辑思维的锻炼。本课程设计是微机原理与接口技术课程的配套内容。微型计算机在很多场合作为一个控制系统的控制部件或作为一个设备的智能化部件融入系统中。学习和掌握计算机汇编语言和常用接口电路的应用和设计技术。充分认识理论知识对应技术的指导作用，进一步加强理论知识与实践相结合，加深对专业知识和理论知识的认识和理解。对于自动化专业的学会了解和认识微机的硬件结构和输入输出接口技术是十分必要的。本课程设计要求同学们自己按要求设计一段程序并完成简单的红绿灯程序制作以及相应的拓展。

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2014-05-18
    • 文件大小：281kb
    • 提供者：liu602337028

  1. 北京工业大学 微机原理与接口技术 实验九 数码转换 习题

  2. 《80×86/Pentium微机原理及接口技术》（余春暄），北京工业大学电控学院大二下学期的微机原理与接口技术课程的实验部分，80x86汇编语言的实践要做的是实验二和实验九。实验九的内容是用x86汇编语言实现数码转换。 本资源包含该实验习题中的两个程序代码。分别是： 习题1.十六进制数转换为十进制数 习题2.十进制数转换为七段码 本资源只含代码，不含实验报告，如果你需要的是实验报告就不要点开了以免浪费你宝贵的分数。本代码的可靠性极高，与网络上其他来源的实验报告中的代码不可同日而语。希望下载并采

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2015-02-24
    • 文件大小：2kb
    • 提供者：u013570739

  1. 北京工业大学 微机原理与接口技术 实验九 数码转换3 十六进制数转换为ASCII码

  2. 《80×86/Pentium微机原理及接口技术》（余春暄），北京工业大学电控学院大二下学期的微机原理与接口技术课程的实验部分，80x86汇编语言的实践要做的是实验二和实验九。实验九的内容是用x86汇编语言实现数码转换。 本资源包含该实验需要编制的第三个程序代码：十六进制数转换为ASCII码。 本资源只含代码，不含实验报告，如果你需要的是实验报告就不要点开了以免浪费你宝贵的分数。本代码的可靠性极高，与网络上其他来源的实验报告中的代码不可同日而语。希望下载并采用此代码的同学能抱着治学的态度对待这份

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2015-02-24
    • 文件大小：1010byte
    • 提供者：u013570739

  1. 微机原理与接口技术实验要求及程序

  2. 微机原理与接口技术实验报告，自己编写或者验证程序用于课后学习的实践，巩固学到得基础知识

  3. 所属分类：系统集成

    • 发布日期：2015-11-15
    • 文件大小：2mb
    • 提供者：qq_32824675

  1. 单片机原理与应用DOC

  2. 单片机原理与应用 《课程简介》： 单片机已成为电子系统中进行数据采集、信息处理、通信联络和实施控制的重要器件。通常利用单片机技术在各种系统、仪器设备或装置中，形成嵌入式智能系统或子系统。因此，单片机技术是电类专业特别是电子信息类学生必须具备的基本功。 本课程以51系列单片机为模型，主要向学生介绍单片机的基本结构、工作原理、指令系统与程序设计、系统扩展与工程应用。作为微机原理与接口技术的后续课程，本课程强调实践环节，侧重系统构成与应用设计。力求通过实践环节，软、硬结合，培养初步的单片机开发能力，

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2008-12-30
    • 文件大小：261kb
    • 提供者：lion979

  1. 微机原理与接口技术课程设计

  2. 全书共分两部分，第一部分是实例，书中所举实例均是在多年教学、实践的基础上开发、整理出来的。第二部分是要求学生所作的一些课程设计题目。我们希望每个学生都能自己动手独立设计完成一个典型的微机应用小系统

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-01-02
    • 文件大小：480kb
    • 提供者：yxl421775680

  1. 单片机原理与应用。以51系列单片机为模型，主要向学生介绍单片机的基本结构、工作原理、指令系统与程序设计、系统扩展与工程应用。

  2. 单片机原理与应用 《课程简介》： 单片机已成为电子系统中进行数据采集、信息处理、通信联络和实施控制的重要器件。通常利用单片机技术在各种系统、仪器设备或装置中，形成嵌入式智能系统或子系统。因此，单片机技术是电类专业特别是电子信息类学生必须具备的基本功。 本课程以51系列单片机为模型，主要向学生介绍单片机的基本结构、工作原理、指令系统与程序设计、系统扩展与工程应用。作为微机原理与接口技术的后续课程，本课程强调实践环节，侧重系统构成与应用设计。力求通过实践环节，软、硬结合，培养初步的单片机开发能力，

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2009-01-13
    • 文件大小：260kb
    • 提供者：u010111067

  1. 基于8088的电子钟的设计

  2. 基于8088的电子钟的设计-微机原理课程设计是培养和锻炼学生在学习完本门课后综合应用所学理论知识解决实际工程设计和应用问题的能力的重要教学环节，它具有动手、动脑和理论联系实际的特点，是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一种较好方法。 《微机原理及应用》是一门应用性、综合性、实践性较强的课程，没有实际的有针对性的设计环节，学生就不能很好的理解和掌握所学的技术知识，更缺乏解决实际问题的能力。所以通过有针对性的课程设计，使学生学会系统地综合

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2009-03-15
    • 文件大小：931kb
    • 提供者：u011953517

  1. 微机原理与接口技术B实验

  2. 设计汇编语言源程序，学习实践汇编语言的构造和应用，学习汇编语言程序调试过程。设计思想：程序要求把内存中一数据区（称为源数据块）传送到另一存储区（或为目的数据块）。源数据块和目的数据块在存储中可能在三种情况。 对于两个数据块分离的情况，数据的传送从数据的首址开始，或者从数据块的末址开始均可。但对于有部分重叠的情况，则要加以分析，否则重叠部分会因“搬移”而遭破坏，可以得出以下结论：

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2018-10-08
    • 文件大小：999kb
    • 提供者：liiukangkang
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