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搜索资源列表

  1. 计算机组成原理 课程设计

  2. 计算机组成原理课程设计。 设计一个基本模型机，为其定义几条机器指令并编写相应的为程序， 完成算术及逻辑运算。能在微程序控制下自动产生各部件单元的控制信号，实现特定指令的功能。这里，计算机数据通路的控制将由微程序控制器来完成，CPU从内存中取出一条机器指令到指令执行结束的一个指令周期全部由微指令组成的序列来完成，即一条机器指令对应一个微程序。

  3. 所属分类：专业指导

  1. 基本模型机组成原理课程设计

  2. 通过对一个简单计算机的设计，以达到对计算机的基本组成、部件的功能与设计、微程序控制器的设计、微指令和微程序的编制与调试等过程有更深的了解，加深对理论课程的理解。通过模型机的设计和调试，连贯运用计算机组成原理课程学到的知识，建立计算机整机概念，加深计算机时间和空间概念的理解

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-07-08
    • 文件大小：3mb
    • 提供者：lgdee

  1. 计算机组成原理课程设计---基本模型机的设计说明书

  2. z直接可以交的作品 本次课程设计通过设计一个复杂计算机模型的方案，微指令、微程序的设计实现计算机的基本功能、经过不断调试最终达到了设计要求，从而较为系统地掌握计算机中的运算器、寄存器、译码电路、存储器、和存储微指令等硬件组成的相关知识，实现知识融会贯通的目的。 关键词：计算机组成；微指令；微程序；控制存储器

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-07-10
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：xyz200406

  1. 简单模型机的微程序设计—计算机组成原理课程设计

  2. 在原有5条机器指令的基础上增加实现下述各功能的机器指令，试设计相应的机器指令的格式并改写原来的微程序使其可以运行所有的机器指令......

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-07-23
    • 文件大小：382kb
    • 提供者：zhihuiyuan5111

  1. 计算机组成原理课程设计---实现微程序处理过程

  2. 实现了简单的微程序控制，包括加减法。完全模拟课本过程，简单明了。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-11-17
    • 文件大小：567kb
    • 提供者：ytu1989

  1. 计算机组成原理课程设计报告 完整版

  2. 一、课程设计目的 1．在实验机上设计实现机器指令及对应的微指令（微程序）并验证，从而进一步掌握微程序设计控制器的基本方法并了解指令系统与硬件结构的对应关系； 2．通过控制器的微程序设计，综合理解计算机组成原理课程的核心知识并进一步建立整机系统的概念； 3．培养综合实践及独立分析、解决问题的能力。 二、课程设计的任务 针对COP2000实验仪，从详细了解该模型机的指令/微指令系统入手，以实现乘法和除法运算功能为应用目标，在COP2000的集成开发环境下，设计全新的指令系统并编写对应的微程序；之后

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2010-06-06
    • 文件大小：793kb
    • 提供者：changtianmu

  1. 计算机组成原理课程设计：微程序控制器的设计—ADC SBB XOR设计

  2. 基本标准的课程设计 包括 封面 正文 任务书

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-06-09
    • 文件大小：477kb
    • 提供者：qq349193851

  1. 计算机组成原理课程设计报告，微程序设计

  2. 计算机组成原理课程设计报告，微程序设计。实现了加法操作，文档包括设计的全过程以及全部的程序

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-06-21
    • 文件大小：612kb
    • 提供者：jiaodanran

  1. 组成原理课程设计报告

  2. 一、课程设计题目 1．基本模型机设计 2．复杂模型机设计 二、课程设计目的 《计算机组成原理》是一门实践性很强的课程，计算机组成和运行机制方面的许多基本概念、基本原理、基本设计和分析方法都需要在实践中进一步加深理解，同时在实践中提高学生的实际应用能力。《计算机组成原理》课程设计是与《计算机组成原理》课堂教学和实验教学同等重要的环节，希望通过课程设计，让学生在学习这门课程的理论和实验基础上，通过模型机的设计和调试，连贯运用计算机组成原理课程学到的知识，建立计算机整机系统的概念，培养学生独立思维意

  3. 所属分类：C

  1. 计算机组成原理 课程设计报告

  2. 目录 一、实验目的 1 二、采用设备 1 三、设计安排 2 第一阶段：………………………………………………………………………………………2 第二阶段：……………………………………………………………………………………...2 第三阶段：………………………………………………………………………………….…..3 四、设计内容 2 4.1设计原理…………………………………………………………………….3 4.2主存储器的读、写和运行……………………………………………………3 4.3 指令寄存器介绍………

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-06-23
    • 文件大小：3mb
    • 提供者：EagleOnes

  1. 基本模型机的数据通路逻辑框图设计--计算机组成原理课程设计

  2. 1.掌握复杂指令系统计算机的微控制器功能与结构特点 2.熟悉TDN-CM 教学实验系统的微指令格式 3.设计五条机器指令,并编写对应的微程序 4.在TDN-CM 教学实验系统中调试机器指令程序,确认运行结果 5.建立复杂指令系统计算机的整机概念模型

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-06-27
    • 文件大小：347kb
    • 提供者：zzzzzzzzz04

  1. 一个简单主机的设计——计算机组成原理课程设计

  2. 本次课程设计题目是一个简单主机的设计，即通过对数据选择器、移位器、加法器、运算器、存储器和微程序控制器的了解，在此基础上着手一个简单计算机的设计。具体设计要求分为： 1）.了解计算机的基本组成 2）.认识其部件组成 3）.了解部件连接 4）.学会微程序的编制与调试

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-07-01
    • 文件大小：181kb
    • 提供者：zhang_tiandi

  1. cpu模型机课程设计.zip

  2. 台模型计算机的设计 一、教学目的、任务与实验设备 1． 教学目的 （1）融会贯通本课程各章节的内容，通过知识的综合运用，加深对计算机系统各模块的工作原理及相互联系的认识，加深计算机工作中“时间—空间”概念的理解，从而清晰地建立计算机的整机概念。 （2）学习设计和调试计算机的基本步骤和方法，提高使用软件仿真工具和集成电路的基本技能。 （3）培养科学研究的独立工作能力，取得工程设计与组装调试的实践和经验。 2．设计与调试任务 （1）按给定的数据格式和指令系统，在所提供的器件范围内，设计一台微程序控

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2010-12-07
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：for_you

  1. 简单模型机的微程序设计计算机组成原理课程设计

  2. 一、课程设计的目的••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3 二、课程设计的内容和要求••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3 三、基本模型机的硬件结构••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3 四、指令系统设计••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-01-19
    • 文件大小：382kb
    • 提供者：panmulong

  1. 简单模型机的微程序设计

  2. 简单模型机的微程序设计 计算机组成原理课程设计

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-03-08
    • 文件大小：167kb
    • 提供者：shinningboy

  1. 计算机组成原理课程设计（华工）

  2. 计算机组成原理课程设计。基本模型机的设计—跳转、转移指令的实现 熟悉微程序控制的原理，掌握微程序的编制、写入并观察运行状态。明白每一条指令在内存、CPU中的存取和执行流程

  3. 所属分类：Windows Server

    • 发布日期：2014-10-28
    • 文件大小：512kb
    • 提供者：u011824309

  1. 计算机组成原理课程设计》报告 微程序结构模型计算机设计

  2. 计算机组成原理课程设计报告； 微程序结构模型计算机设计

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2019-01-11
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：tuzki233

  1. 计算机组成原理课程设计 原码一位乘 cop2000.zip

  2. 计算机组成原理课程设计 原码一位乘 使用cop2000模拟器 报告+完整代码（在报告里）+运行平台！！ 针对COP2000实验仪，首先通过综合实验了解该模型机微程序控制器原理(主要指熟悉该模型机指令/微指令系统的详细情况)，然后以实现二进制乘法和除法运算功能为应用目标，在COP2000的集成开发环境下，设计全新的指令系统并编写对应的微程序；并编写并运行实现乘法和除法的程序进行设计的验证。

  3. 所属分类：嵌入式

  1. 山东大学 软件学院 计算机组成原理课程设计实验

  2. 山东大学 软件学院 计算机组成原理课程设计实验 包括整机实验图、各个零部件实验图、老师上课全部的ppt、程序成功执行的微代码 和实验指导书 整机实验采用*型内部总线的设计

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2020-10-19
    • 文件大小：13mb
    • 提供者：qq_44787993

  1. 微程序设计(计算机组成原理课程设计)

  2. 微程序设计(计算机组成原理课程设计)

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2020-12-18
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：qq_45957397
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