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搜索资源列表

  1. 生产者与消费者问题（进程同步，会计与出纳问题）含完整课程设计报告

  2. 该课题是生产者与消费者问题在日常生活中的一个实例。设计思想如下：会计和出纳他们都可以使用存取方法对账本进行访问，会计使用存取方法时，向账本上写入存钱纪录；出纳使用存取方法时，向账本写入取钱记录，如果，会计向缓冲区放的钱已满时，就会通知出纳去取钱，而出纳取钱后，发现账本上的余额不够取时，会通知会计继续向里面存钱。因此，当会计正在使用账本时，出纳被禁止使用，反之也是这样。通过在java环境中定义两个线程：“会计”和“出纳”来模拟进程间的通信和同步，并且定义一个缓冲区作为模拟账本，从而实现生产者与消

  3. 所属分类：网络攻防

    • 发布日期：2009-04-28
    • 文件大小：127kb
    • 提供者：wenhaixiao

  1. 操作系统课程设计_生产者与消费者模拟

  2. 生产者与消费者模拟，生产者与消费者模拟.

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-08
    • 文件大小：32kb
    • 提供者：xianglugu

  1. 操作系统课程设计生产者和消费者

  2. 生产者与消费者问题的实现。创建一组“生产者”线程和一组“消费者”线程，并建立一个长度为N的全局数组作为共享缓冲区。“生产者”向缓冲区输入数据，“消费者”从缓冲区读出数据。当缓冲区满时，“生产者”必须阻塞，等待“消费者”取走缓冲区数据后将其唤醒。当缓冲区空时，“消费者”阻塞，等待“生产者”生产了产品后将其唤醒。试用信号量实现“生产者”与“消费者”线程之间的同步。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-06-26
    • 文件大小：9kb
    • 提供者：chuangye2008

  1. 操作系统------生产者与消费者

  2. 生产者与消费者的操作系统课程设计，含源代码，和课程设计的WORD文档。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-28
    • 文件大小：986kb
    • 提供者：mystylesnow

  1. 操作系统课程设计实验报告之生产者与消费者

  2. 操作系统课程设计实验报告之生产者与消费者（源代码） 里面有三个部分 供你们自己选择！

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-11-11
    • 文件大小：28kb
    • 提供者：qiuchen1228

  1. 生产者与消费者文档&源程序

  2. 目录 1 课程设计简介 1 1.1 课程设计的目的 1 1.1.1 实现生产者与消费者间的同步的主要思想 1 1.2 课程设计内容 1 2 数据结构的设计 3 2.1 设计思想 3 2.2 数据结构 3 6 3程序运行结果 9 4心得体会 12 参考文献 13 附源代码 14

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-01-25
    • 文件大小：18kb
    • 提供者：hezhixiongbei

  1. 操作系统-生产者与消费者问题的C语言实现

  2. 1．模拟用信号量机制实现生产者和消费者问题。 2．设计报告内容应说明： ⑴ 课程设计目的与功能； ⑵ 需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； ⑶ 源程序的主要部分； ⑷ 运行结果与运行情况分析； ⑸ 自我评价与总结：

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-03-06
    • 文件大小：11kb
    • 提供者：caonimashishabi

  1. 课程设计 生产者与消费者

  2. 多个生产者，多个消费者的例子 多个生产者生产完以后，停止生产，消费者开始消费，直到消费完毕。 生产者和消费者的进程是互斥的

  3. 所属分类：网络攻防

    • 发布日期：2010-05-26
    • 文件大小：22kb
    • 提供者：banlili

  1. 操作系统课程设计生产者与消费者

  2. 生产者-消费者问题是一个经典的进程同步问题，该问题最早由Dijkstra提出，用以演示他提出的信号量机制。本作业要求设计在同一个进程地址空间内执行的两个线程。生产者线程生产物品，然后将物品放置在一个空缓冲区中供消费者线程消费。消费者线程从缓冲区中获得物品，然后释放缓冲区。当生产者线程生产物品时，如果没有空缓冲区可用，那么生产者线程必须等待消费者线程释放出一个空缓冲区。当消费者线程消费物品时，如果没有满的缓冲区，那么消费者线程将被阻塞，直到新的物品被生产出来。

  3. 所属分类：网络攻防

    • 发布日期：2010-06-02
    • 文件大小：4kb
    • 提供者：sun2008good

  1. 操作系统 课程设计 实现生产者消费者（Bounded – Buffer Problem）问题

  2. 通过研究Linux的线程机制和信号量实现生产者消费者（Bounded Buffer）问题的并发控制。 实验条件要求：每人一台与Linux主机联网的Windows主机，普通用户权限。 (1) 每个生产者和消费者对有界缓冲区进行操作后，即时显示有界缓冲区的全部内容、当前指针位置和生产者／消费者线程的标识符。 (2) 生产者和消费者各有两个以上。 (3) 多个生产者或多个消费者之间须共享对缓冲区进行操作的函数代码。

  3. 所属分类：Linux

    • 发布日期：2010-06-29
    • 文件大小：803kb
    • 提供者：tengzhao203

  1. 操作系统生产者与消费者课程设计.doc

  2. 操作系统生产者与消费者课程设计实验源程序

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-12-19
    • 文件大小：289kb
    • 提供者：AlienTT

  1. 实现生成者消费者问题

  2. 通过研究Linux的线程机制和信号量实现生产者消费者（Bounded Buffer）问题的并发控制。 实验条件要求：每人一台与Linux主机联网的Windows主机，普通用户权限。 (1) 每个生产者和消费者对有界缓冲区进行操作后，即时显示有界缓冲区的全部内容、当前指针位置和生产者／消费者线程的标识符。 (2) 生产者和消费者各有两个以上。 (3) 多个生产者或多个消费者之间须共享对缓冲区进行操作的函数代码。

  3. 所属分类：Linux

    • 发布日期：2011-06-26
    • 文件大小：269kb
    • 提供者：minloveyan

  1. 操作系统课程设计样例

  2. 该资源中主要是有关操作系统的课程设计，其中包括银行家算法，spooling技术，生产者与消费者，位示图，scan算法。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-09-05
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：ziling2000

  1. MFC生产者与消费者进程（C++VC6.0环境下）

  2. 操作系统课程设计，在VC6.0环境C++语言实现的生产者与消费者进程同步与互斥问题

  3. 所属分类：Windows Server

    • 发布日期：2011-12-14
    • 文件大小：31kb
    • 提供者：tigzhang

  1. 操作系统生产者与消费者课程设计报告

  2. 操作系统生产者与消费者课程设计报告

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-12-28
    • 文件大小：125kb
    • 提供者：sjf0115

  1. 操作系统课程设计(生产者-消费者,存储管理,虚拟存储器

  2. 《操作系统原理》实验指导书 实验一 生产者-消费者模型模拟进程调度 一、实验任务 1、在WINDOWS 2000环境下，创建一个控制台进程，此进程包括4个线程:2个生产者线程和2个消费者线程。 2、用信号量机制解决进程(线程)的同步与互斥问题。 二、实验目的 1.掌握基本的同步互斥算法，理解生产者和消费者模型。 2.了解Windows 2000/XP中多线程的并发执行机制，线程间的同步和互斥。 3.学习使用Windows 2000/XP中基本的同步对象，掌握相应的API。 三、实验要求 1.生

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2012-01-15
    • 文件大小：122kb
    • 提供者：winernathan

  1. 操作系统课程设计——模拟生产者与消费者（java）

  2. 一、 课程设计目的 在多道程序环境下，进程同步问题十分重要，通过解决“生产者-消费者”问题，可以帮助我们更好的理解进程同步的概念及实现方法。掌握线程创建和终止的方法，加深对线程和进程概念的理解，会用同步与互斥方法实现线程之间的进行操作。 在学习操作系统课程的基础上，通过实践加深对进程同步的认识，同时，可以提高运用操作系统知识解决实际问题的能力；锻炼实际的编程能力、创新能力及团队组织、协作开发软件的能力；还能提高调查研究、查阅技术文献、资料以及编写软件设计文档的能力。 二、 课程设计内容 模拟仿

  3. 所属分类：OS

    • 发布日期：2012-03-18
    • 文件大小：48kb
    • 提供者：cbggong

  1. 操作系统生产者与消费者课程设计

  2. 操作系统生产者与消费者课程设计操作系统

  3. 所属分类：C/C++

  1. 操作系统生产者与消费者课程设计

  2. 操作系统生产者与消费者课程设计

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2013-04-12
    • 文件大小：289kb
    • 提供者：u010265853

  1. 操作系统课程设计 生产者与消费者

  2. c#实现操作系统课程设计 生产者与消费者

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2013-06-18
    • 文件大小：464kb
    • 提供者：dudxg
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