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操作系统课程设计(分页式)
操作系统课程设计 全面而且简单易懂(分页式)
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-06-22
文件大小:2mb
提供者:
da0he0shang
操作系统课程设计1、分页方式的地址换算2、分段方式的地址换算
一、 课程设计目的 本课程设计是学生学习完《计算机操作系统》课程后,进行的一次全面的综合训练,通过课程设计,让学生更好地掌握操作系统的原理及实现方法,加深对操作系统基础理论和重要算法的理解,加强学生的动手能力。 二、课程设计的内容 1、分页方式的地址换算 2、分段方式的地址换算 3、段页式的地址换算 三、程序运行 1、 分页式地址转换: 数据: 逻辑地址:223、页面大小:23 2、 分段式地址转换 数据: 逻辑地址段号:223、段内地址:23 3、 段页式地址换算 逻辑地址的段号:2、页号:
所属分类:
其它
发布日期:2010-01-15
文件大小:488kb
提供者:
saysaysay
操作系统分页管理LRU
模拟分页式存储管理中硬件的地址转换和产生缺页中断 用最近最少用(LRU)页面调度算法处理缺页中断 完整的报告,
所属分类:
C
发布日期:2011-06-27
文件大小:2mb
提供者:
xiaomixiaomi1
操作系统课程设计——基于JAVA的请求式页面替换算法
分页式虚拟存储系统是将作业信息的副本存放在磁盘中,当作业被调度投入运行时,不把作业的程序和数据全部装入主存,而仅装入立即使用的页面,在执行过程中访问到不在主存的页面时(比如产生缺页中断)再把它们动态装入。
所属分类:
其它
发布日期:2011-12-15
文件大小:31mb
提供者:
yameing
操作系统实验
专业方向:软件工程-软件工程(ID:07701) 修订人:金虎 ________________________________________ 《操作系统大作业》教学大纲 第一部分 课程目的与任务 一、课程基础: 在学这门课之前,学生必须预修过高级语言、数据结构、离散数学方面的基本知识,先修操作系统课程,延时完成操作系统大作业。 二、适应对象: 计算机科学与技术-计算机应用; 软件工程-软件工程; 电子信息科学类-电子信息科学与技术;管理类-信息管理专业 三、教学目的: 为配合《操作系统》课
所属分类:
C/C++
发布日期:2012-09-04
文件大小:10kb
提供者:
changxuedong
JAVA实现操作系统课程设计
存储器管理 存储器管理存储器管理 存储器管理 1.实验内容:模拟请求页式存储管理中硬件的地址转换和缺页中断,并用先进先出调度算 法(FIFO)处理缺页中断; 2.要求: ①指令序列的设定可以执行拟定,格式如表3; ②在完成了FIFO换页策略后,可以选做LRU的换页策略,并进行比较; ③作业允许的页架数m在不同情况下的缺页中断率; ④程序运行时显示地址转变和页面调入调出过程。 3.实验控制流图:
所属分类:
其它
发布日期:2015-01-08
文件大小:12kb
提供者:
qq_22271577
编程新手真言......
新手编程导论 ———— A Programming Introduction For Beginners By Minlearn @ http://www.actyou.com.cn/ 设计才是真正的编程! 对类型的设计才是设计! 面向对象并非一切? 无论你以为上述观点是惊天大秘或不过尔尔,你都需要这本书! ----------------------------------------------------------------------------------------------
所属分类:
其它
发布日期:2009-04-02
文件大小:2mb
提供者:
hejianqing135798645
python入门到高级全栈工程师培训 第3期 附课件代码
python入门到高级全栈工程师培训视频学习资料;本资料仅用于学习,请查看后24小时之内删除。 【课程内容】 第1章 01 计算机发展史 02 计算机系统 03 小结 04 数据的概念 05 进制转换 06 原码补码反码 07 物理层和数据链路层 08 网络层和arp协议 09 传输层和应用层 第2章 01 上节课复习 02 arp协议复习 03 字符编码 第3章 01 网络基础和dos命令 02 为何学习linux 03 课程内容介绍 04 操作系统内核与系统调用 05 操作系统安装原理 0
所属分类:
专业指导
发布日期:2018-06-07
文件大小:88byte
提供者:
sacacia