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搜索资源 - 操作系统课程设计---模拟磁盘文件管理的程序
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操作系统课程设计 模拟磁盘文件管理的程序
一、 课程设计内容 ⑴ 自定义磁盘文件管理的数据结构; ⑵ 能够自由创建、修改、删除文件; ⑶ 文件具有一定自定义的属性; ⑷ 能够显示当前系统文件的状态。
所属分类:
其它
发布日期:2010-01-09
文件大小:370kb
提供者:
wlz2009wlz
操作系统课程设计文件管理系统
一、 课程设计题目和目的 本设计的目的是通过设计和调试一个简单的文件系统,主要是模拟文件操作命令的执行,来模拟文件管理,使学生对主要文件操作命令的实质和执行过程有比较深入的了解,掌握它们的基本实施方法。 二、 开发工具及环境 a)程序设计语言:C++ b)计算机及操作系统:PC机,WindowsXP c)开发平台:Microsoft Visual C++ 6.0 d)运行平台:PC机,WindowsXP 三、 课程设计要求 具体要求如下: ⑴设计一个支持n个用户的文件系统,每个用户可拥有多个文
所属分类:
C++
发布日期:2010-06-21
文件大小:297kb
提供者:
zhangxuguang0815
模拟磁盘文件管理的程序
满足各位需要操作系统课程设计的用户下载,内容主要介绍了模拟磁盘文件管理的程序。
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-10-28
文件大小:580kb
提供者:
dicknhl
操作系统课程设计---模拟磁盘文件管理的程序
操作系统课程设计---模拟磁盘文件管理的程序
所属分类:
OS
发布日期:2011-04-24
文件大小:359kb
提供者:
rh20083907
操作系统课程设计模拟os文件系统
在任一OS(Window或者Dos;也可以是在Linux下,但要求能将结果演示给老师看)下,建立一个大文件,把它假象成一张盘,在其中实现一个简单的模拟OS文件系统。 1、在现有机器硬盘上开辟10M(共10000个盘块,每盘块大小为1k)的硬盘空间(生成一个10M的用户文件SDisk.dat即可),作为设定的硬盘空间。 2、编写一管理程序SDisk,对此空间进行管理,以模拟OS文件系统,要求: ⑴、盘块大小1k ⑵、空闲盘块的管理:采用位示图法 ⑶、文件空间管理:采用FAT(文件分配表),每个盘
所属分类:
OS
发布日期:2011-06-08
文件大小:91kb
提供者:
checktime
操作系统实验
专业方向:软件工程-软件工程(ID:07701) 修订人:金虎 ________________________________________ 《操作系统大作业》教学大纲 第一部分 课程目的与任务 一、课程基础: 在学这门课之前,学生必须预修过高级语言、数据结构、离散数学方面的基本知识,先修操作系统课程,延时完成操作系统大作业。 二、适应对象: 计算机科学与技术-计算机应用; 软件工程-软件工程; 电子信息科学类-电子信息科学与技术;管理类-信息管理专业 三、教学目的: 为配合《操作系统》课
所属分类:
C/C++
发布日期:2012-09-04
文件大小:10kb
提供者:
changxuedong
多用户多级目录文件系统的实现
1 概述 文件系统是操作系统用于明确存储设备(常见的是磁盘,也有基于NAND Flash的固态硬盘)或分区上的文件的方法和数据结构;即在存储设备上组织文件的方法。操作系统中负责管理和存储文件信息的软件机构称为文件管理系统,简称文件系统。文件系统由三部分组成:文件系统的接口,对对象操纵和管理的软件集合,对象及属性。从系统角度来看,文件系统是对文件存储设备的空间进行组织和分配,负责文件存储并对存入的文件进行保护和检索的系统。具体地说,它负责为用户建立文件,存入、读出、修改、转储文件,控制文件的存取
所属分类:
其它
发布日期:2015-09-16
文件大小:1001kb
提供者:
u011075471
python入门到高级全栈工程师培训 第3期 附课件代码
python入门到高级全栈工程师培训视频学习资料;本资料仅用于学习,请查看后24小时之内删除。 【课程内容】 第1章 01 计算机发展史 02 计算机系统 03 小结 04 数据的概念 05 进制转换 06 原码补码反码 07 物理层和数据链路层 08 网络层和arp协议 09 传输层和应用层 第2章 01 上节课复习 02 arp协议复习 03 字符编码 第3章 01 网络基础和dos命令 02 为何学习linux 03 课程内容介绍 04 操作系统内核与系统调用 05 操作系统安装原理 0
所属分类:
专业指导
发布日期:2018-06-07
文件大小:88byte
提供者:
sacacia