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  1. 数电课程设计数字电子秒表设计

  2. 电子秒表在生活中的应用,它可广泛应用于对运动物体的速度、加速度的测量实验,还可用来验证牛顿第二定律、机械能守恒等物理实验,同时也适用于对时间测量精度要求较高的场合.测定短时间间隔的仪表。有机械秒表和电子秒表两类。机械秒表与机械手表相仿，但具有制动装置，可精确至百分之一秒；电子秒表用微型电池作能源，电子元件测量显示，可精确至千分之一秒。广泛应用于科学研究、体育运动及国防等方面在当今非常注重工作效率的社会环境中，定时器能给我们的工作、生活以及娱乐带来很大的方便，充分利用定时器，能有效的加强我们的工

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-15
    • 文件大小：209920
    • 提供者：yellowabc123

  1. 数电课程设计数字电子秒表设计

  2. 数电课程设计数字电子秒表设计 我们自己做的课程设计

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-17
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：coca1314

  1. 数字逻辑课程设计之数字式秒表

  2. 数字是秒表 设计要求： 1.设计并制作符合要求的电子秒表， 2.由6位显示，两位显示‘分’，两位显示秒，两位显示百分秒， 3.最大至99分59.99秒 4.具有清零，启动，暂停，继续功能 5，最多2个控制按键 是我们最近的课程设计的小题目，我刚做完，采用74160十进制加法计数器设计完成，通过仿真波形测试，无60秒的暂态，误差小于0.0003秒。内附帮助文件

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2009-06-26
    • 文件大小：38912
    • 提供者：yjf309

  1. 数字逻辑课程设计之数字式秒表

  2. 数字是秒表 设计要求： 1.设计并制作符合要求的电子秒表， 2.由6位显示，两位显示‘分’，两位显示秒，两位显示百分秒， 3.最大至99分59.99秒 4.具有清零，启动，暂停，继续功能 5，最多2个控制按键 是我们最近的课程设计的小题目，我刚做完，采用74160十进制加法计数器设计完成，通过仿真波形测试，无60秒的暂态，误差小于0.0003秒。内附帮助文件，原理图与波形解压后请放在非中文目录下

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2009-06-26
    • 文件大小：5120
    • 提供者：yjf309

  1. 数字式秒表设计 （课程设计）

  2. 本设计所实现的数字式秒表是电子设计技术中最基本的设计实验之一。该数字计数系统的逻辑结构较简单，是由微动开关、抖动消除电路、三状态控制电路、微分及整形清零电路、上电复位电路、0•1秒脉冲发生器、闸门计数控制电路、译码及显示电路组成的电子秒表，其中核心的部分为0•1秒脉冲发生器、计数、译码及显示电路部分，而其它部分是为使电子秒表在0．1～9•9秒范围内测定时间附加上的一些外围控制电路。 本设计报告由内容摘要、设计任务指标、系统方案论证、元件清单、单元电路设计、电路图及电路工作原理、组装调试、设计成

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-08-29
    • 文件大小：248832
    • 提供者：c0co24

  1. 2012年微机原理课程设计题目

  2. 1. 求 N！ 。 要求：从键盘接收一个数字，计算其阶乘，并显示出来。 2. 求 N-M 连续数据的和，并将和显示出来。 3. 3．根据键盘输入的一个数字显示相应的数据螺旋方阵。如输入 4,则显示。 1 2 3 4 12 13 14 5 11 16 15 6 10 9 8 7 共需要显示 4^2=16 个数字。 要求：1.根据键盘输入的数字（3-20） ，显示相应的数据方阵。 2．画出设计思路流程图，编写相应程序。 4. 4． 在屏幕上开一个窗口显示自已的名字（汉字） 。 5. 5．通过键盘输

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-10-15
    • 文件大小：174080
    • 提供者：ljn245849694

  1. 数电课程设计（数字式秒表）

  2. 数字电子技术课程设计：数字式秒表的实验报告，仅供参考...

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-06-29
    • 文件大小：13631488
    • 提供者：fdj123dzh