随着高等学校办学规模的不断扩大、办学层次的多样化。现行的高校教学教务管理模式多数为手工操作，工作效率低，引进信息管理，设计开发了一套教务管理信息系统(Educational Administration Management Information System)十分必要。 该论文以广西工学院鹿山学院教务管理为背景，简析管理信息系统的开发历程和方法，对教务管理信息系统重点进行了系统分析、系统总体结构设计及部分子系统的详细设计和成绩管理子系统的程序实现。主要作了以下的研究和开发工作： 1、在管理

随着新经济时代的到来、高等教育的蓬勃发展，把计算机信息技术应用到学 校教学、管理工作中，对于提高教育管理水平、办公效率，都具有极大的促进作 用。根据高校管理特点，构建校园0A系统，实现网络化、无纸化的现代化办公 管理，能够提升高校教务、校务等各项管理水平。因此，研究基于校园0A系统 的构建技术，具有很强的现实意义。

本文根据延安大学“学年学分制"实施的特点，提出了“基于数字化校园教务 管理系统’’的建设方案，主要完成了以下四方面的研究：

学生成绩管理系统.doc 本系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。 随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数据量也不断的上涨。学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。因