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  1. Think in Java(中文版)chm格式

  2. 引言 1. 前提 2. Java的学习 3. 目标 4. 联机文档 5. 章节 6. 练习 7. 多媒体CD-ROM 8. 源代码 9. 编码样式 10. Java版本 11. 课程和培训 12. 错误 13. 封面设计 14. 致谢 第1章 对象入门 1.1 抽象的进步 1.2 对象的接口 1.3 实现方案的隐藏 1.4 方案的重复使用 1.5 继承:重新使用接口 1.5.1 改善基础类 1.5.2 等价和类似关系 1.6 多形对象的互换使用 1.6.1 动态绑定 1.6.2 抽象的基础类和
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2005-03-17
    • 文件大小:0byte
    • 提供者:microrain
  1. think in java

  2. 中文版,chm格式的 引言 1. 前提 2. Java的学习 3. 目标 4. 联机文档 5. 章节 6. 练习 7. 多媒体CD-ROM 8. 源代码 9. 编码样式 10. Java版本 11. 课程和培训 12. 错误 13. 封面设计 14. 致谢 第1章 对象入门 1.1 抽象的进步 1.2 对象的接口 1.3 实现方案的隐藏 1.4 方案的重复使用 1.5 继承:重新使用接口 1.5.1 改善基础类 1.5.2 等价和类似关系 1.6 多形对象的互换使用 1.6.1 动态绑定 1.
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2009-07-18
    • 文件大小:696kb
    • 提供者:kobeyxyx
  1. 《嵌入式LINUX就业班大纲》

  2. 嵌入式系统无疑是当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一,像常见到的手机、PDA、机顶盒、高清电视(HDTV)、路由器、汽车电子、智能家电、医疗仪器、航天航空设备等等都是典型的嵌入式系统。目前我国嵌入式系统发展最大制约因素是稀缺人才,这主要有两方面的原因:一是与目前我们高校的专业设置有关,我国高校的计算机教育普遍以应用软件为主,很少涉及嵌入式软件的课程,因此企业很难招聘到马上可以投入嵌入式软件开发的实战型人才;二是嵌入式领域门槛相对较高,知识要求比较全面,而且需要一定的实验环境(开发板和工具软
  3. 所属分类:硬件开发

    • 发布日期:2009-09-13
    • 文件大小:9kb
    • 提供者:ljx239230433
  1. Career Press - Powerful Communication Skills.chm

  2. 很有用的沟通技巧,老外的. 很适合职业生涯规划的 培训课程
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-12-04
    • 文件大小:127kb
    • 提供者:PaulHw
  1. Java 学者入门 教学

  2. Java初学者入门教学.chm . 前提 2. Java的学习 3. 目标 4. 联机文档 5. 章节 6. 练习 7. 多媒体CD-ROM 8. 源代码 9. 编码样式 10. Java版本 11. 课程和培训 12. 错误 13. 封面设计 14. 致谢 第1章 对象入门 1.1 抽象的进步 1.2 对象的接口 1.3 实现方案的隐藏 1.4 方案的重复使用 1.5 继承:重新使用接口 1.5.1 改善基础类 1.5.2 等价和类似关系 1.6 多形对象的互换使用 1.6.1 动态绑定 1
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2010-04-16
    • 文件大小:680kb
    • 提供者:yang073402
  1. 如何进行最有效的沟通--完整讲义

  2. 有效的沟通 沟通能力从来没有像现在这样成为个人成功的必要条件!一个人成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。对企业内部而言,人们越来越强调建立学习型的企业,越来越强调团队合作精神,因此有效的企业内部沟通交流是成功的关键;对企业外部而言,为了实现企业之间的强强联合与优势互补,人们需要掌握谈判与合作等沟通技巧;对企业自身而言,为了更好地在现有政策条件允许下,实现企业的发展并服务于社会,也需要处理好企业与政府、企业与公众、企业与媒体等各方面的关系。这些都离不开熟练掌握和应用管理沟通的原理和技巧。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-01-20
    • 文件大小:722kb
    • 提供者:ahmcwt
  1. 项目管理基础——卓越体验(北京)管理顾问有限公司

  2. 项目管理能力系统提升之《项目管理基础与软技巧》 课程主要内容: 一.有效沟通 二.会议技巧 三.冲突管理 四.项目管理的五个核心 五.项目管理流程 1.定义阶段 2.计划阶段 3.实施阶段 还是很值得一看的
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-10-09
    • 文件大小:316kb
    • 提供者:asa87053236
  1. Thinking_in_Java(清晰可复制)

  2. 9. 编码样式 10. Java版本 11. 课程和培训 12. 错误 13. 封面设计 14. 致谢 第1章 对象入门 1.1 抽象的进步 1.2 对象的接口 1.3 实现方案的隐藏 1.4 方案的重复使用 1.5 继承:重新使用接口 1.5.1 改善基础类 1.5.2 等价和类似关系 1.6 多形对象的互换使用 1.6.1 动态绑定 1.6.2 抽象的基础类和接口 1.7 对象的创建和存在时间 1.7.1 集合与继承器 1.7.2 单根结构 1.7.3 集合库与方便使用集合 1.7.4 清
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2011-05-13
    • 文件大小:2mb
    • 提供者:ice_ice_cream
  1. 从技术走向管理--概述

  2. 从技术走向管理PPT幻灯片. 假如把企业的高层管理者比作“脑袋”,那么中层管理者就是“腰”。腰不好,领导就头大! 多数中层往往是从基层提拔的,原先是一个优秀的员工,拥有不错的技术和工作表现,转眼成为中层干部,管理经验之缺乏成为发展的瓶颈: 员工只须管好自己,干部则要管好他人; 员工只须今日事今日毕,干部则要考虑明日之计划; 身为中层,既要让领导认可,又要得到同僚的支持,同时还须获得下属由衷地尊敬与信赖。 现实中的一些中层管理者,有的只知亲历亲为、鞠躬尽瘁,不知团队力量为何物;有的满足于上传下达
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-06-24
    • 文件大小:155kb
    • 提供者:xmeagle
  1. 计算机实习日记

  2. 1. 实习公司简介 北京东方迪格软件有限公司是一家专业的高校实验室解决方案商,公司致力于我国高等院校实验室管理系统和实训方案的构建与实施,专注于高等院校实验室管理信息系统( MIS )方面的设计、开发、销售和技术服务等业务。 2. 今天是我来到北京东方迪格软件有限公司实习的第一天。我提前了半个小时来到了办公室,我发现同事们也已经陆续的到达了。我首先找到了行政部的田小姐办理了入职的必要手续,她很热情地给我介绍了公司的整体概况,同时交给了我一些公司产品的简介和操作手册。这是我进入公司实习的第一步,
  3. 所属分类:网络基础

    • 发布日期:2011-11-26
    • 文件大小:37kb
    • 提供者:jiajia891216
  1. 项目管理文档

  2. ├─IT项目启动阶段(IT项目管理表格) │ 1.1 可行性研究报告框架.doc │ 1.10会议通知表.doc │ 1.10附表一: 通知回执表.doc │ 1.10附表二:回执统计表.doc │ 1.11会议签到表.doc │ 1.11附表一:参会人员统计表.doc │ 1.12会议资料明细表.doc │ 1.13会议记录表.doc │ 1.13附表一:发言内容详细记录表.doc │ 1.14会议内容管理表.doc │ 1.15会议代表通讯录.doc │ 1.16会议纪要表.doc │ 1
  3. 所属分类:软考等考

    • 发布日期:2012-04-26
    • 文件大小:538kb
    • 提供者:qq390719
  1. 软件工程师Java班课程

  2. 培训内容: 课程名称 课程内容 培训目标 初级 工程师 部分 344 课时 Java OO程序 设计基础 J2sdk基础、Java 面向对象基础、Java API使用、数据结构及算法基础、Java高级类特性、异常处理。 掌握Java语言规范、面向对象编程基础(OOA/OOP) J2SE平台Java程序设计 Java AWT图形界面程序开发,Swing图形程序设计, Socket网络应用程序设计,对象序列化,Java 常用数据结构,Applet,高级I/O流和文件编程,多线程程序设计 熟练掌握J
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2009-03-23
    • 文件大小:41kb
    • 提供者:starkan
  1. 深度学习调参有哪些技巧?| 干货

  2. 文章的主要内容源于Stanford CS231n Convolutional Neural Networks for Visual Recognition课程里介绍的一些通过可视化手段,调试理解CNN网络的技巧,在该课程的基础上我作了一些沿展阅读,算是把当中的内容进一步丰富系统化了一下。限于时间精力,我也没有能够把里面提到的所有调试技巧全部进行尝试,不过在整理这篇文章的时候,我还是参考了不止一处文献,也结合之前以及最近跟一些朋友的技术交流沟通,对这些方法的有效性我还是有着很强的confiden
  3. 所属分类:深度学习

    • 发布日期:2018-03-07
    • 文件大小:866kb
    • 提供者:qq_40841714
  1. 管理技巧课程:沟通技巧

  2. 管理技巧课程:沟通技巧 管理技巧课程:沟通技巧 管理技巧课程:沟通技巧
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2018-05-06
    • 文件大小:3mb
    • 提供者:lwpro2
  1. 贝佐斯致股东信1997~2018年(中文).pdf

  2. 梁宁强烈推荐的,亚马逊CEO贝佐斯致股东信; 贝索斯的信件为商学院的战略与沟通课程提供了精彩的素材。但你要注意了,尽管这位亚马逊创始人所倡导的大多数策略和实践都具有广泛的适用性,但一个关键的谜团仍然存在:贝索斯本人,包括他早年的生活经验、智力、情感能力和沟通技巧,这是没法教的。
  3. 所属分类:互联网

    • 发布日期:2019-12-29
    • 文件大小:4mb
    • 提供者:XIAO_XIAO_C
  1. 沟通技巧课程

  2. 21世纪人才最珍贵的就是能力素质,我们为你提供了最实用沟通技巧课程,欢迎大家下载沟通技巧课程参考使用...该文档为沟通技巧课程,是一份很不错的参考资料,具有较高参考价值,感兴趣的可以下载看看
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-17
    • 文件大小:102kb
    • 提供者:weixin_38645266
  1. 管理技巧课程——沟通技巧讲义

  2. 21世纪人才最珍贵的就是能力素质,我们为你提供了最实用管理技巧课程——沟通技巧讲义,欢迎大家下载管理...该文档为管理技巧课程——沟通技巧讲义,是一份很不错的参考资料,具有较高参考价值,感兴趣的可以下载看看
  3. 所属分类:其它

  1. Distler-portfolio:这是我在卡内基梅隆大学讲故事与数据课程的公开作品集!-源码

  2. Distler作品集 这是我在卡内基梅隆大学讲故事与数据课程的公开作品集! 关于我 我叫Daniel Distler,我是卡内基梅隆大学亨氏学院的。 我本人来自马萨诸塞州波士顿市以外的地方,我使用他/他/他的代词。 作为一名本科生,我在密歇根大学学习公共政策和商业。 毕业后,我加入了Teach for America,并在密歇根州的底特律度过了两年的六年级英语和社会研究课程。 作为一名老师,我着迷于数据分析的能力,以提高自己和学生的表现。 我来到亨氏是为了进一步发展这些技术技能,以提高我的影响力
  3. 所属分类:其它

  1. InterpretableMachineLearning2021:UoW上的“可解释性机器学习”的讲义。 夏季学期20202021-源码

  2. 2021年可解释的机器学习 “可解释性机器学习”的。 2020/2010夏季学期 此课程的松弛时间: : XAI故事电子书(去年): : 介绍 该课程包括讲座,计算机实验室和一个项目。 本课程为选修课。 通过规则似乎是不规范的。 确保您了解它们,以免造成不愉快的后果。 我相信,构建ML / XAI模型的最重要技能之一就是灵活性和主动解决问题的方法。 在此课程中,评估标准将极大地奖励灵活性和积极主动的方法。 设计原则 本课程的设计基于四个原则: 学习过程中的混合经验是很好的。 它可以
  3. 所属分类:其它

  1. 妙笔生花——公文写作技巧 课程大纲(1天).pdf

  2. 企事业单位管理人员、后备干部、需要借助公文、会务进行沟通和办理公务的其他人员
  3. 所属分类:咨询

    • 发布日期:2021-03-27
    • 文件大小:310kb
    • 提供者:EXXPP
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