注册会员 | 设为首页 | 加入收藏夹
您好，欢迎光临本网站！[请登录] ！[注册会员]！  

搜索资源列表

  1. 浅谈如何理解与处理学生的“错解”现象

  2. 浅谈如何理解与处理学生的“错解”现象，贾金平，，学生对数学问题的错误理解与解答即“错解”经常出现在课堂教学中。这些错解蕴涵着学生的丰富经验和体会，具有重要的教育价值。本

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-25
    • 文件大小：115kb
    • 提供者：weixin_38650150