如何提高儿童，特别是有社交障碍的儿童的社交能力诸如注意力缺陷/多动障碍等长期以来一直是研究人员和治疗师所面临的挑战。 最近的研究表明，计算机辅助方法可能可以有效解决这一问题。 这项研究旨在了解儿童的行为，然后提供适当的支持以提高他们的社交能力。 我们已经建立了一个智能系统，在这个系统中，孩子可以自由玩虚拟人物的互动社交技能游戏。 虚拟角色可以通过适应孩子的认知状态（例如，注意力集中）和情感状态（例如，幸福或惊喜）来调整自己的行为。 通过识别多模式感官信息可以实时识别孩子的行为，该信息包括头部姿势
