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  1. 编译原理课程设计完整版

  2. 1.引言 通过设计、编制、调试一个条件语句的语法及语义分析程序,加深对语法及语义分析原理的理解,并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。 2.问题描述 对条件语句: IF 〈布尔表达式〉 THEN 〈赋值语句〉 ELSE 〈赋值语句〉 (1) 按给定的题目写出符合分析方法要求的文法和属性文法描述。 (2) 按给定的题目给出分析方法的思想及分析表设计。 (3) 给出中间代码序列的结构设计。 (4) 完成相应的词法分析、语法分析和语义分析程序设计。 3.简要的分析与概要设计 3.1 简要分析
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-05-26
    • 文件大小:1mb
    • 提供者:a27094709
  1. 语法分析&&编译原理实验

  2. 实验2 语法分析 一、 实验目的 编制一个递归下降分析程序,实现对词法分析程序所提供的单词序列的语法检查和结构分析。 二、 实验内容 利用C语言编制递归下降分析程序,并对简单语言进行语法分析。 1、 待分析的简单语言的语法 用扩充的BNF表示如下: (1)::=beginend (2)::={;} (3)::= (4)::=ID:=< ;表达式> (5)::={+|-} (6)::={*|/} (7)::=ID| NUM|() 2、实验要求说明 输入单词串,以“#”结束,如果是文法正
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-06-02
    • 文件大小:5kb
    • 提供者:keaixingkong
  1. DO-while递归下降输出四元式编译原理课程设计

  2. DO-WHILE循环语句的翻译程序设计(递归下降法、输出四元式) 设计题四:DO-WHILE循环语句的翻译程序设计。 1.目的 通过设计、编制、调试一个DO-WHILE循环语句的语法及语义分析程序,加深对语法及语义分析原理的理解,并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。 2.设计内容及步骤 对循环语句: DO〈赋值语句〉WHILE 〈表达式〉 (1) 按给定的题目写出符合自身语法分析方法要求的文法和属性文法描述。 (2) 按给定的题目给出语法分析方法的思想及分析表设计。 (3) 按给定的
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-06-19
    • 文件大小:199kb
    • 提供者:e13797oo
  1. WHILE循环语句的翻译程序设计--LR方法输出三地址表示.数据结构课程设计

  2. (1) 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 (2) 完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。 (3) 写出给定的语法分析方法的思想,完成语法分析和语义分析程序设计。 (4) 编制好分析程序后,设计若干用例,上机测试并通过所设计的分析程序。 (5) 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括: 1 系统描述(问题域描述); 2 文法及属性文法的描述; 3 语法分析方法描述及语法分析表设计; 4 按给定的题目给出中间代码形式的描述及中间代码序列的结构设计; 5 编译系统的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2009-06-19
    • 文件大小:3kb
    • 提供者:e13797oo
  1. 编译原理(china-pub) 高清

  2. 目 录 译者序 前言 第1章 概论 1 1.1 为什么要用编译器 2 1.2 与编译器相关的程序 3 1.3 翻译步骤 5 1.4 编译器中的主要数据结构 8 1.5 编译器结构中的其他问题 10 1.6 自举与移植 12 1.7 TINY样本语言与编译器 14 1.7.1 TINY语言 15 1.7.2 TINY编译器 15 1.7.3 TM机 17 1.8 C-Minus:编译器项目的一种语言 18 练习 19 注意与参考 20 第2章 词法分析 21 2.1 扫描处理 21 2.2 正则
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2009-10-29
    • 文件大小:10mb
    • 提供者:fgc8586
  1. 第2章 上下文无关文法

  2. 编译原理 第2章 上下文无关文法 语言的语法结构的形式描述 从形式描述中,研究语法分析器的构造 (算符优先分析法和递归子程序分析法)
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-12-18
    • 文件大小:441kb
    • 提供者:hechangying520
  1. 编译原理FOR循环语句的翻译程序设计(递归下降法、输出四元式)源码

  2. 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) (1) 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 (2) 完成题目要求的中间代码四元式的描述。 (3) 写出给定的语法分析方法的思想,完成语法分析和语义分析程序设计。 (4) 编制好分析程序后,设计若干用例,上机测试并通过所设计的分析程序。 (5) 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括: 1 系统描述(问题域描述); 2 文法及属性文法的描述; 3 语法分析方法描述及语法分析表设计;
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2010-01-11
    • 文件大小:9kb
    • 提供者:xw6262693
  1. 编译原理词法分析(c++)

  2. (1) 本实验是综合型、设计型实验,在实验中需要综合运用《离散数学》中的数理逻辑;《数据结构》中的队列;《程序设计》中的算法设计、数组、条件控制、循环控制和《编译原理》中的自动机、文法等等方面的知识。 (2) 把常用高级程序设计语言中的单词分为下几类:关键字、标识符、运算符、无符号数(常数)、界限符,其中关键字、运算符、界限符三类单词对于任何一种高级语言来说其数量和意义均是固定的,所以此三类单词可以事先构造好相应的表进行管理;而对于标识符、无符号数两类单词则需要边识别边建表填表。 《编译原理》
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-01-17
    • 文件大小:581kb
    • 提供者:duoduo_2009_
  1. 复用方便。由于语法类和具体的语法结构一一对应,所以在复用语法结构时,可以直接得到能被复用的语法类,不需要经过查找过程。

  2. 计算机学科是一门技术学科,它虽然有一定的科学的成分,但工程技术的成分更多一些,因此需要加强动手能力的培养。编译原理课程除了注重它的原理性,还必须注重其实践性。学习这门课程时,学生对编译的理解往往只停留在书本的概念上,而不知道怎样把编译理论应用到实际的编译程序设计的实践中。另外,有些学校只将教学内容锁定在文法、词法分析(有穷状态自动机)、语法分析(ll、lr文法)上,以应付学生考研的需要。这些做法使得学生很难掌握这门课程的精髓。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-03-19
    • 文件大小:36kb
    • 提供者:zhoujiaan
  1. 计算机编译原理课程设计

  2. 法分析作为编译过程的核心部分,其任务是在词法分析识别单词符号串的基础上,分析并判断程序的的语法结构是否符合语法规则。语言的语法结构是用上下文无关文法描述的。因此语法分析器的工作的本质上就是按文法的产生式,识别输入符号串是否为一个句子。对于一个文法,当给出一串符号时,如何知道它是不是该文法的一个句子,这是本设计所要解决的一个问题
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-05-04
    • 文件大小:152kb
    • 提供者:shijunfor2010
  1. 编译原理——语法分析器(递归下降分析法 )

  2. 递归下降分析法 一、实验目的: 根据某一文法编制调试递归下降分析程序,以便对任意输入的符号串进行分析。本次实验的目的主要是加深对递归下降分析法的理解。 二、实验说明 1、递归下降分析法的功能 词法分析器的功能是利用函数之间的递归调用模拟语法树自上而下的构造过程。 2、递归下降分析法的前提 改造文法:消除二义性、消除左递归、提取左因子,判断是否为LL(1)文法, 3、递归下降分析法实验设计思想及算法 为G的每个非终结符号U构造一个递归过程,不妨命名为U。 U的产生式的右边指出这个过程的代码结构:
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-05-05
    • 文件大小:39kb
    • 提供者:matao_ct
  1. 编译原理及实践 附有目录

  2. 目 录 译者序 前言 第1章 概论 1 1.1 为什么要用编译器 2 1.2 与编译器相关的程序 3 1.3 翻译步骤 5 1.4 编译器中的主要数据结构 8 1.5 编译器结构中的其他问题 10 1.6 自举与移植 12 1.7 TINY样本语言与编译器 14 1.7.1 TINY语言 15 1.7.2 TINY编译器 15 1.7.3 TM机 17 1.8 C-Minus:编译器项目的一种语言 18 练习 19 注意与参考 20 第2章 词法分析 21 2.1 扫描处理 21 2.2 正则
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-05-31
    • 文件大小:7mb
    • 提供者:zhuce0001
  1. 编译原理(词法分析 语法分析源代码+报告)

  2. 一、实验目的 编制一个递归下降分析程序,实现对词法分析程序提供的单词序列的语法检查和结构分析。 二、实验要求 利用C语言编制递归下降分析程序,并对简单语言进行语法分析。 1、 用扩充的BNF表示如下 (1)::beginend (2)::{;} (3):: (4)::ID:= (5)::={+|-} (6)::{*|/} (7)::ID|NUM() 2、实验要求说明 输入单词串,以”#”结束,如果是文法正确的句子,则输出成功的信息,打印”success”,否则输出”error”。 例如: 输入
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-05-31
    • 文件大小:196kb
    • 提供者:zhangxuelin
  1. 编译原理实验一词法分析其报告

  2. 一、实验目的: 根据某一文法编制调试递归下降分析程序,以便对任意输入的符号串进行分析。本次实验的目的主要是加深对递归下降分析法的理解。 二、实验预习提示 1、递归下降分析法的功能 词法分析器的功能是利用函数之间的递归调用模拟语法树自上而下的构造过程。 2、递归下降分析法的前提 改造文法:消除二义性、消除左递归、提取左因子,判断是否为LL(1)文法, 3、递归下降分析法实验设计思想及算法 为G的每个非终结符号U构造一个递归过程,不妨命名为U。 U的产生式的右边指出这个过程的代码结构: (1)若是
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-06-07
    • 文件大小:137kb
    • 提供者:defuchocolate
  1. 编译原理课程设计简单优先文法判定和分析器的构造

  2. 这是我做的编译原理简单优先文法判定和分析器的构造。 包括第一章 概述 3 1.1 项目背景 3 1.2 设计目的 3 1.3 实验环境与开发工具 3 1.4 C++语言 4 第二章 需求分析 5 2.1 问题陈述 5 2.1.1 简单优先文法 5 2.1.2 简单优先文法的定义 6 2.1.3 简单优先文法的算法 6 2.1.4 简单优先分析法的操作步骤 6 2.2 需要完成的功能 7 2.2.1 判定输入的文法是否是简单优先文法 7 2.2.2 构造文法的简单优先关系矩阵 7 2.3 分析器
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-06-11
    • 文件大小:337kb
    • 提供者:wangshang12
  1. 编译(语言和文法)考试内容

  2. 1设有文法G[S]: S→a|(T)| T→T,S|S (1) 试给出句子(a,a,a)的最左推导。 (2) 试给出句子(a,a,a)的分析树 (3) 试给出句子(a,a,a)的最右推导和最右推导的逆过程(即最左规约)的每一步的句柄。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-09-18
    • 文件大小:173kb
    • 提供者:xueyaping1989
  1. 编译原理词法、语法三个算法、中间代码生成

  2. 里面有中间代码的一些测试用例,从测试用例中就可以看出我所编的文法结构,该中间代码包含对各个语句之间的嵌套。文法主要是三个算法的实现。词法做得稍微有点简单,但够用了。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-09-26
    • 文件大小:615kb
    • 提供者:zhouyunqun
  1. 编译原理(龙书)有目录

  2. 目 录 译者序 前言 第1章 概论 1 1.1 为什么要用编译器 2 1.2 与编译器相关的程序 3 1.3 翻译步骤 5 1.4 编译器中的主要数据结构 8 1.5 编译器结构中的其他问题 10 1.6 自举与移植 12 1.7 TINY样本语言与编译器 14 1.7.1 TINY语言 15 1.7.2 TINY编译器 15 1.7.3 TM机 17 1.8 C-Minus:编译器项目的一种语言 18 练习 19 注意与参考 20 第2章 词法分析 21 2.1 扫描处理 21 2.2 正则
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-10-22
    • 文件大小:7mb
    • 提供者:lghndyz
  1. 简单编译器 编译技术课程设计源代码及文档

  2. 处理用户提交的符合上述文法的源代码序列,生成四元式中间代码。 主要步骤 (1)画出识别上述语言单词的状态转换图 (2)用C/C++语言编写词法分析程序(应考虑能被语法分析程序调用) (3)预处理,去除注释、多余空格、回车换行符等 (3)设计实现语法分析程序(调用上述词法程序分析单词) (4)设计构造属性文法及中间代码序列结构 (5)采用语法制导翻译法,完成语义分析程序设计,生成四元式中间代码 (6)或将生成的四元式中间代码转换成X86平台上的目标代码 (7)设计若干用例,上机测试并通过所设计实
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-11-28
    • 文件大小:303kb
    • 提供者:ErinToJerry
  1. 编译原理LL(1)语法分析实验(四学时)

  2. 实验二 LL(1) 语法分析实验 (4 学时) 【实验目的】 1. 了解 LL(1)语法分析是如何根据语法规则逐一分析词法分析所得到的单 词,检查语法错误,即掌握语法分析过程。 2. 掌握 LL(1)语法分析器的设计与调试。 【实验内容】 文法:E→TE’,E’→+TE’|ε,T→FT’,T’→*FT’|ε,F→(E) | i 针对上述文法,编写一个 LL(1)语法分析程序: 1. 输入:诸如 i+i*i 的字符串,以#结束。 2. 处理:基于分析表进行 LL(1)语法分析,判断其是否符合文法
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2011-05-29
    • 文件大小:6kb
    • 提供者:wyx_wyx03
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