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搜索资源列表

  1. 多Agent 协商；贝叶斯网络；在线学习

  2. 采用贝叶斯网络学习来更新Agent 关于环境和其他个体的信念，从而使Agent 在协商交互中能够对协商对手的保留值动态预测，更有 效地进行交互推理。并通过实验证明其可行性。

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-05-12
    • 文件大小：120kb
    • 提供者：dujianlin86

  1. 网络学习环境中基于教学设计原则的有效*互研究

  2. 网络学习环境 网络学习环境中基于教学设计原则的有效*互研究 论文

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-06-17
    • 文件大小：104kb
    • 提供者：swjtu_li

  1. P2P 技术与网上协作式学习环境创设

  2. 摘要: P2P 意为点对点式对等网络, 它有别于目前处于主流地位的C/ S( 客户机/ 服务器) 网络模式, 是近年来互联网上涌现出的一种新型 网络传输技术。本文介绍了P2P 技术概况和基本原理, 着重探讨了P2P 在创设网上协作式学习环境方面的优势, 以及P2P 在多种协作式学习 模式中的具体应用。 关键词: P2P; C/ S 模式; 协作式学习

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-11-06
    • 文件大小：78kb
    • 提供者：sd_junxi

  1. 基于元认知的网络学习系统的设计策略

  2. 网络自主学习既是以元认知引导和调节的认知过程, 又是不断学习和发展元认知的过程。因此, 网络学习环境需要为学习者的自主学习活动提供有效的元认知支持。本文以网络自主学习过程的三个阶段为切 入点, 分别在学习、导航、监管、交互等方面进行了基于元认知的外部支持设计, 为学习者构建了一个能够不 断发展和提高其自主学习能力和元认知能力的网络学习平台。

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-12-13
    • 文件大小：154kb
    • 提供者：li3jing

  1. 汉语编程开发工具（网络数据库开发环境）

  2. 我们对计算机语言并不陌生，如C、C＋＋、VB、VF、JAVA等语言都有比较广泛的应用，但这些计算机语言无一例外都是从国外引进的，国人在学用这些计算机语言时首先要学英语，并且必须用英语来编写程序。英语在语法结构、语言习惯等方面与中文差别较大，对于中国人来说，学英语比学计算机语言要花费更多的时间和精力。经过多年的探索与努力，我们终于开发出了基于汉语习惯的程序设计语言――汉语程序设计语言及其产品。汉语程序设计语言可以使我们抛开英语学习计算机并用汉语进行程序设计，这对以汉语为母语的中国人而言无疑发展民

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2010-02-18
    • 文件大小：2mb
    • 提供者：qin_4680

  1. 网络教学支撑平台的设计策略探讨

  2. 网络教育支撑平台是实施网络开放教育的基础环境。本文在分析现有的网络教学支撑平台的基础上，依据建构主义教育理论的思想，详细讨论了与平台相关的基本原则、模块结构与功能设计策略、主要特点和关键技术。并论述了网络学习人力资源支撑环境的组成和要求。

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2010-03-06
    • 文件大小：33kb
    • 提供者：ai432521

  1. 无线传感器网络学习资料PPT

  2. 1、WSN介绍及应用 2、开发环境搭建及说明 3、产品采集演示实验 5、TinyOS介绍 6、nesC编程 7、nesC编译系统 8、基础实验 9、WSN通信介绍 10、低功耗WSN 12、AtosAgent协议分析实验 13、AtosLocation定位演示实验 14、添加自定义传感器

  3. 所属分类：网络基础

  1. 网络教学系统 、JSP技术、

  2. 摘 要 网络教学平台系统是采用浏览器/服务器(Browse/Server)体系结构的网上教学应用系统。该平台采用jsp技术开发、提供了完整的网络教学环境，如:学生可以在网上进行注册、登录、资料下载、公告、论坛交流讨论等一系列学习活动;教师则可以在网上进行在线管理，包括发布公告与管理公告、解答学生论坛提出的问题、管理教学视频等功能。本系统具有实用、操作简单、界面清楚、代码可读性好，便于维护的特点，同时，系统的设计还充分考虑了通用性和易扩展性。 本文首先概述了教学模式的发展、网络教学的特点和现状，

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2010-05-24
    • 文件大小：89byte
    • 提供者：yjqge123

  1. E_learning环境下的网络学习行为研究.pdf

  2. E_learning环境下的网络学习行为研究 主要讲述E_learning相关知识

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-05-09
    • 文件大小：93kb
    • 提供者：lengzhenxing

  1. 网络学习工具

  2. actionscr ipt_百度百科 Actionscr ipt 动作脚本是遵循 ECMAscr ipt第四版 的 Adobe Flash Player 运行时环境的编程语言。它在 Flash 内容和应用程序中实现交互性、数据处理以及其他功能。 Actionscr ipt是Flash的脚本语言,与Javascr ipt相似，Actionscr ipt是一种编程语言，新出的AS3.0使用OOP（面对对象编程），增加更强的报错能力，指定类型也更明确。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-12-14
    • 文件大小：72kb
    • 提供者：linda_011

  1. 远程开放教育环境下学生网络学习行为的分析和研究

  2. 调查内容包括远程开放教育学习者的个体情况、学习动机、新知识的学习方式以及效果、疑惑问题的解决方式以及效果、作业的完成和批改情况以及效果、自测和考试系统以及效果、网络学习行为的新特征以及优势等方面，具体包括：

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-03-03
    • 文件大小：453kb
    • 提供者：victorywkhy

  1. 网络教学环境下学习风格测试系统的设计与实现

  2. 网络教学环境下学习风格测试系统的设计与实现，王健，吴郑红，本文设计了一个用于了解学习者学习风格的测试系统。本文首先基于国内外学习风格理论及其实践基础，结合网络教学环境的特色，编制

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-24
    • 文件大小：373kb
    • 提供者：weixin_38663733

  1. 个人学习环境与数字原住民的多样性

  2. 个人学习环境（PLEs）被定义为一种将非正式和正式教学与Web 2.0的工具和技术相集成的方法。 Web 2.0是指Internet用户常用的应用程序集合，例如博客，Wiki，社交媒体以及其他形式的协作和即时通信。 向我们的学生提供PLE的势头背后的力量是，他们认为学生年轻，技术娴熟，有时被称为“数字原住民”。 这种观点认为，出生于数字时代的这些数字原住民如果拥有常用的工具（例如社交网络和IM）来完成学业，将会学得更好。 PLE涉及通过各种技术在同级之间进行协作。 尽管许多学术研究似乎已经接受了

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-05
    • 文件大小：216kb
    • 提供者：weixin_38654589

  1. 计算机网络学习（6）—— MQTT协议

  2. 一、概述         消息队列遥测传输协议（Message Queuing Telemetry Transport），简称MQTT。是一种基于发布/订阅（publish/subscribe）模式的”轻量级”通讯协议，该协议构建于TCP/IP协议上，是为硬件性能低下的远程设备以及网络状况糟糕的情况下而设计的发布/订阅型消息协议，由IBM在1999年发布。         MQTT是一个基于客户端-服务器的消息发布/订阅传输协议。MQTT协议是轻量、简单、开放和易于实现的，这些特点使它适用范围非

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-06
    • 文件大小：95kb
    • 提供者：weixin_38655987

  1. carle:细胞自动机强化学习环境-源码

  2. 卡尔 细胞自动机强化学习环境。 在随机网络蒸馏中，给定当前观测值，预测器网络会尝试预测随机网络的输出。 不良的预测对应于新颖的刺激，并有助于探索奖励信号。 （ ） 有关实验，请参见 。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-03-17
    • 文件大小：19mb
    • 提供者：weixin_42099070

  1. 2-网络编程学习环境搭建-附件资源

  2. 2-网络编程学习环境搭建-附件资源

  3. 所属分类：互联网

    • 发布日期：2021-03-05
    • 文件大小：106byte
    • 提供者：weixin_42184924

  1. 2-网络编程学习环境搭建-附件资源

  2. 2-网络编程学习环境搭建-附件资源

  3. 所属分类：互联网

    • 发布日期：2021-03-02
    • 文件大小：23byte
    • 提供者：weixin_42203424

  1. 学习环境-源码

  2. 使用演化策略模型学习RL的综合环境： AcroBot-v1和CartPole-v0： 可以在这里下载模型： : 文献资料 待办事项：更新requiements.txt 学习综合环境 优化用于学习合成环境的超参数（三级优化） 用于GridWorld和OpenAI Gym任务 分数转换的评估 （5.2合成环境：分数转换，图6） HPO后训练综合环境 用于GridWorld和OpenAI Gym任务（5.5。综合环境：性能，图12） 剩余脚本列表 产生以下图形的脚本列表（以及如何调用）：2，7

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-02-23
    • 文件大小：20mb
    • 提供者：weixin_42125826

  1.  面向数字化学习环境的电子商务课程项目设计

  2. 数字化学习环境是一个基于网络资源的探索学习、协作学习的系统。它通过构建数字化学习网站，向学习者提供大量的学习资源，让学习者自己选择和确定学习的内容或进行研究项目设计，自己收集、分析并选择信息资料，去解决学习中的问题。通过《电子商务》课程的数字化实验教学设计为例，对促进数字化学习的条件进行研究，把握数字化学习的特点和规律，加强系统数字化学习工具和环境的设计，把促进数字化学习的策略整合到相应的课程中，以激发学生利用数字化资源进行学习的动力，取得预期的学习效果。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-30
    • 文件大小：929kb
    • 提供者：weixin_38712279

  1. 神经网络学习小记录42——windows下的tensorflow-gpu=1.13.2环境配置

  2. 神经网络学习小记录42——windows下的tensorflow-gpu=1.13.2环境配置学习前言环境内容Anaconda安装下载Cudnn和CUDA配置tensorflow环境安装VSCODE 学习前言 好多人问环境怎么配置，还是出个教程吧。 环境内容 tensorflow-gpu：1.13.2 keras：2.1.5 numpy：1.17.4 Anaconda安装 取网上搜索Anaconda的官网：https://www.anaconda.com/distribution/ 下载左边

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：794kb
    • 提供者：weixin_38596093
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