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搜索资源列表

  1. 小学英语教学系统

  2. 小学英语教学系统

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-12-29
    • 文件大小：176kb
    • 提供者：lyt1990824

  1. 计算机辅助英语教学中的问题初探

  2. 计算机辅助英语教学作为一种现代化的教学手段在日常英语教学应用中的问题讨论

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-12-02
    • 文件大小：132kb
    • 提供者：yangt1990

  1. 基于ASP.NET英语教学自学网站

  2. ASP.NET 英语教学 自学网站 基于ASP.NET英语教学自学网站毕业设计，毕业论文

  3. 所属分类：软件测试

    • 发布日期：2014-01-14
    • 文件大小：7kb
    • 提供者：qq_746679372

  1. 计算机硬件维护专业英语教学探究

  2. 计算机硬件维护专业英语教学探究

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2014-02-11
    • 文件大小：208kb
    • 提供者：u013627854

  1. 中学英语教学中现代的应用

  2. ．现代信息技术应用于高 中英语教学具有信息量大、交互性 强、生动有趣等诸多优势．极大地 丰富了英语课堂教学的方式和结 构。教师要充分利用现代信息技 术。开发英语教学资源．拓宽学生 的英语学习渠道．改进学生的学习 方式．丰富英语教学的内容和形 式．探索新的教学模式，努力提高 信息素养．开发并合理利用以现代 信息技术为载体的英语教学资源． 将现代信息技术恰如其分地融入教 学．为学生创造自主学习的条件． 提高英语教学效果

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2008-11-19
    • 文件大小：146kb
    • 提供者：wjlif1982

  1. 英语教学-中国传统节日介绍

  2. 适合高中英语教学,对中国传统节日介绍很详细

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-02-18
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：maomaochong119

  1. 基于OBE教育理念的土木工程专业英语教学改革实践

  2. 为提高土木工程专业学生的英语应用能力和《土木工程专业英语》课程的教学效果,本次教改实践以OBE(成果导向教育)教育理念为教改指导思想,以土木工程专业英语教学为教改对象,设计了土木工程专业英语教学的教学内容、教学组织和教学评价等教学环节,在河北工程大学土木工程专业学生中进行了教改实践。教改实践结果表明,基于OBE的土木工程专业英语教学模式在提升土木工程专业学生英语应用能力方面具有很好的效果。本次教改实践的成果值得本校其他工科专业和其他兄弟院校借鉴。

  3. 所属分类：其它

  1. 基于信息文献计量分析我国初中英语教学发展态势

  2. 基于信息文献计量分析我国初中英语教学发展态势，张胜男，邓尚民， 本文对2005-2014年收入在中国知网（CNKI）期刊全文数据库的

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-03-14
    • 文件大小：416kb
    • 提供者：weixin_38691055

  1. 中国职业院校英语教学“平原效应”的文化探析

  2. 中国职业院校英语教学“平原效应”的文化探析，汤正翔，柴秀云，借助文化人类学和新马克思主义的视角，在亚文化交际过程中，审视中国职业院校学生动态的U形英语教学环境，并将触角延伸至入学前�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-19
    • 文件大小：230kb
    • 提供者：weixin_38640168

  1. 从复杂适应系统运作特征再探英语教学改革之路

  2. 从复杂适应系统运作特征再探英语教学改革之路，韩文芳，，为了从理论上探寻我国英语教学“费时低效”的根源，本文将在语言基础上运行的复杂适应系统——人，称为高智慧复杂适应系统，定义

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-16
    • 文件大小：335kb
    • 提供者：weixin_38537684

  1. 基于系统工程学的高职英语教学效果探讨

  2. 基于系统工程学的高职英语教学效果探讨，梁琪，，基于系统工程学的知识，从人-机-环境的角度分析英语教学过程中师生、教学手段、教学环境三者对教学效果的影响。针对影响英语课堂�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-06
    • 文件大小：193kb
    • 提供者：weixin_38557530

  1. 概念整合理论及其在大学英语教学中的应用

  2. 概念整合理论及其在大学英语教学中的应用，李淑梅，，详尽阐述了概念整合理论研究过程，介绍了Fanconnier和Turner等人提出的概念整合理论及其分析手段，如果新组合的特征能够激活人们已有�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-06
    • 文件大小：326kb
    • 提供者：weixin_38659789

  1. 大学英语教学改革中的两个主体因素

  2. 大学英语教学改革中的两个主体因素，尤华，张法春，大学英语改革正如火如荼地展开。在此过程中我们要正确认识改革涉及的各个因素。本文对大学改革中的两个主体因素——教师和学生—

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-03
    • 文件大小：262kb
    • 提供者：weixin_38619467

  1. 频次效应与汉译英关系及对英语教学的启示

  2. 频次效应与汉译英关系及对英语教学的启示，翟康，，综频次效应是影响二语习得的重要因素之一。为了研究频次效应与汉译英的关系，4周时间内，34名受试翻译同一篇汉语短文4次，然后比�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-30
    • 文件大小：413kb
    • 提供者：weixin_38673924

  1. 浅议多媒体网络对大学英语教学的影响

  2. 浅议多媒体网络对大学英语教学的影响，魏先军，艾晓杰，多媒体网络已经成为信息交流和学习的重要媒介。作者结合大学外语教学的实践，从教学思想和理念的变革、教学过程和方式的转变、教

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-25
    • 文件大小：308kb
    • 提供者：weixin_38733597

  1. 精心设计、积极实践、提高效率--多媒体网络环境下的大学英语教学

  2. 精心设计、积极实践、提高效率--多媒体网络环境下的大学英语教学，魏先军，艾晓杰，语言学习是输入(视听阅读)、吸收 (加工记忆)和输出(说写译) 的过程。本文从语言输入输出理论出发，在课堂教学实践中探讨了多媒体网�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-17
    • 文件大小：300kb
    • 提供者：weixin_38665775

  1. 大学英语教学改革与教师发展：背景、策略与实施

  2. 大学英语教学改革与教师发展：背景、策略与实施 ，董金伟，，本文以广东外语外贸大学英语教育学院五年来（2001-2006）大学英语教学改革的探索性实践为案例，论述外语教学改革和教师教育项目的实

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-17
    • 文件大小：356kb
    • 提供者：weixin_38608688

  1. 语料库在英语教学中的应用——语料库辅助检索分析文学作品《小王子》

  2. 语料库在英语教学中的应用——语料库辅助检索分析文学作品《小王子》，施莹弘，，语料库语言学是20世纪50年代后期发展起来的新兴学科,本文以语料库为辅助工具分析儿童文学作品《小王子(英文版)》的文本主旨,以实例�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-17
    • 文件大小：253kb
    • 提供者：weixin_38535848

  1. 对任务型教学法的评述及其在中国英语教学中的实施和反思

  2. 对任务型教学法的评述及其在中国英语教学中的实施和反思，刘红，，自交际教学理论确立以来，外语教学的首要目的是要培养学习者用目的语进行交际的能力早已成为人们的共识。但在如何培养的问题上，

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-17
    • 文件大小：295kb
    • 提供者：weixin_38588592

  1. 模拟文化习得：一种救赎式的模式设计——再探中国职业院校英语教学中的“平原效应”

  2. 模拟文化习得：一种救赎式的模式设计——再探中国职业院校英语教学中的“平原效应”，柴秀云，汤正翔，在中国强语境文化环境中，为克服职业英语教学中的教和学的“平原效应”，在交际法的基础上，依托新技术手段和丰富的语料为支撑，

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-16
    • 文件大小：269kb
    • 提供者：weixin_38632006
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