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  1. 利用栈求表达式课程设计

  2. 利用栈求表达式课程设计一:设计目的 利用栈求表达式的值,可供小学生使用,并能给出分数,并且可以给出评价。 二:设计要求 建立试题库文件,随机产生n个题目;题目涉及加减乘除,带括号的混合运算;随时可以退出;保留历史分数能回顾历史,给出与历史的分数的比较后的评价。 三:设计思想 首先建立三个文件,分别为shitiku.txt,markrec.txt,n_rec.txt。其中shitiku.txt中存放试题;markrec.txt存放历史分数;n_rec.txt存放总共测试次数。
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-12-22
    • 文件大小:330kb
    • 提供者:gongjinxing
  1. 数据结构课程设计

  2. 利用栈求表达式的值,可供小学生作业,并能给出分数。 要求:建立试题库文件,随机产生n个题目;题目涉及加减乘除, 带括弧的混合运算;随时可以退出;保留历史分数,能回顾历史, 给出与历史分数比较后的评价。 合工大----龙飞
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-12-30
    • 文件大小:2kb
    • 提供者:longfei136
  1. 利用栈求表达式的值,可供小学生作业,并能给出分数。

  2. 利用栈求表达式的值,可供小学生作业,并能给出分数。 要求:建立试题库文件,随机产生n个题目;题目涉及加减乘除,带括弧的混合运算;随时可以退出;保留历史分数,能回顾历史,给出与历史分数比较后 的评价。
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2013-12-24
    • 文件大小:10kb
    • 提供者:u011756329