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  1. PloblemSolving:它是使用ProblemSolving练习算法和计算思维的代码-源码

  2. PloblemSolving:它是使用ProblemSolving练习算法和计算思维的代码
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    • 发布日期:2021-03-25
    • 文件大小:243kb
    • 提供者:weixin_42111465
  1. Computational-Thinking-and-Program-Design:运算思维与程式设计-源码

  2. 计算思维与程序设计 运算思维与程式设计
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-03-22
    • 文件大小:321kb
    • 提供者:weixin_42114645
  1. Computational-Thinking-and-Program-Design:运算思维与程式设计-源码

  2. 计算思维与程序设计 运算思维与程式设计
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-03-21
    • 文件大小:315kb
    • 提供者:weixin_42111465
  1. CS112_Team08-源码

  2. CS112.L23.KHCL-算法设计与分析 讲师: 硕士阮清山 硕士顺化·清化·通 群组ID:N008 队员: 不。 全名 学生卡 团队角色 Github 1个 19521386 领导 2个 19520925 成员 3 19520007 成员 过程: 第一周 1.1 [简介] 第二周 2.1 [计算思维] 2.2抽象-TaoBien 第三周 3.1 [复杂度算法] 3.2-桃边
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  1. 18S191:2021年Spring在麻省理工学院开设的课程18.S191-Julia的计算思维导论-源码

  2. 18.S191:针对现实问题的计算思维导论 欢迎来到MIT 18.S191又名6.S083又名22.S092,2021Spring版! 对于较早的学期,请参阅或。 这是一门关于计算思维的入门课程。 我们使用通过数据分析以及计算和数学建模来解决各个领域的现实问题。 在本课程中,您将学习计算机科学,软件,算法,应用程序和数学作为一个整体。 主题包括: 图像分析 机器学习? 网络理论 气候模拟 认识我们的员工 讲师: , , , 助教: 技术助理: , 客座讲师:待定 后
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    • 发布日期:2021-03-17
    • 文件大小:14mb
    • 提供者:weixin_42122986
  1. basics-docs-源码

  2. 描述 Javascr ipt编码基础 课程大纲 欢迎使用编码基础! {%embed url =“ } 是Rocket Academy(RA)针对软件编程(也称为编码)的入门课程。 这是RA软件工程课程中的第一门课程,通过构建简单程序来教授基本的编码语法和概念。 有兴趣从事编码职业的学生可以在完成Basics之后加入RA的Bootcamp课程 ,以构建更复杂的软件系统并获得软件工程师的工作。 编码训练营验收标准 对于希望加入RA的Coding Bootcamp的学生,在Coding Basi
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    • 发布日期:2021-03-13
    • 文件大小:17mb
    • 提供者:weixin_42126749
  1. introduction-to-python:基于MIT 6.00和Berkeley CS 61A的Python计算思维和编程简介-源码

  2. Python计算思维与编程简介 本课程是使用进行编程,数据处理和分析以及计算思想的一般介绍。 编程可能是计算机科学和计算中用来理解和解决与计算机科学家领域有关的问题的最重要工具。 编程技能不仅适用于计算机科学,还适用于广泛的领域。 我希望通过本资料库中的资料工作的人员将获得有关如何编写程序的深刻而透彻的知识,这些程序可帮助解决与他们的职业和生活有关的问题。 本课程使用Python v3.7.4,尽管v3.6及更高版本中的任何内容都可以使用。 课程目的和目标 本课程的目的是从程序员的角度讲授
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  1. Block4CT-DeBerry-源码

  2. 姓名:Rae DeBerry 期间:5 虚拟/混合/亲自上课:混合 编程经验:不多 九年级:即使您去了另一所学校,也请在下面的空格中写2-5个句子来描述上一年的编程经验。 十年级:用2-5句话描述您今年已完成的每个编程项目。 回想一下第1块,第2/3块和您的Passion Project(如果适用)。 我今年真的没有做任何事情。 您想在今年提高或增加编程的一部分或内容是什么? 我想更好地记住某些命令 您觉得编程或本课程的哪一部分比其他挑战更具挑战性? 我觉得有时候我在理解一般概念时
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  1. 6.S083_fall_2019:麻省理工学院6.S083 18.S190级课程的材料,2019秋季-源码

  2. 6.S083Julia(Julia)计算思维导论 2020年Spring 请参阅以了解该课程的2020年Spring版本 有关2019年秋季版本的信息,请参见此处fall_2019分支。 欢迎来到6.S083。 这是一门关于计算思维的入门课程,使用Julia编程语言,于2019年秋季授课。 教授 客座教授David P. Sanders( )和Alan Edelman教授 讲课 MW 3-4.30,在线。 (注册的学生将收到一个“缩放”链接。) 开始日期:2020年3月30日。 工作时间
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  1. OOP-2019-2020-源码

  2. DT228 / DT282面向对象的编程2019-2020 资源 联系讲师 电子邮件: 推特: 评估 第11周实验室测试20% 第12周的作业提交-30% 年终考试-50% 第7周-加载和可视化数据集 查看我们在课程中研究过的StarMap示例。 这是从2016年起进行的解决方案。 实验室 学习成果 知道如何使用封装 知道如何制作和使用吸气剂 知道如何使用ArrayList 知道如何与鼠标互动 发展计算思维和逻辑技能 第1部分 更新仓库的分支以获取我们在周一编写的代码 通过添加单击两
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    • 发布日期:2021-03-08
    • 文件大小:17mb
    • 提供者:weixin_42109178
  1. Higher-Diploma-in-Science-Data-Analytics---GMIT-2021-源码

  2. 数据分析高级文凭 Karolina Szafran-Belzowska,G00376368 该课程是面向非计算机学科的8级课程毕业生的转换课程,旨在为学生提供广泛的计算机知识,并专门研究数据分析。 这将使学生能够以其原始学位将数据分析技术应用于该主题,同时也为他们在更传统的计算领域发展技能提供了基础。 该课程涵盖了以下技能:自动化面向电子表格的手动数据分析过程,将大型数据集转换为可操作的信息以及创建基于Web的仪表板以可视化数据。 商业和金融等学科的8级毕业生以及生命科学和物理科学专业的毕业生
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  1. Julia:我的Julia的东西| 从麻省理工学院计算思维2021年Spring开始-源码

  2. Julia:我的Julia的东西| 从麻省理工学院计算思维2021年Spring开始
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    • 发布日期:2021-03-03
    • 文件大小:58kb
    • 提供者:weixin_42128537
  1. ComputationalThinking2020:2020年秋季的计算思维与系统设计课程-源码

  2. 计算思维2020 2020年秋季的计算思维与系统设计课程
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    • 发布日期:2021-03-02
    • 文件大小:255mb
    • 提供者:weixin_42097668
  1. 计算思维与程序设计:运算思维与程序设计-源码

  2. 计算思维与程序设计 运算思维与程式设计
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    • 发布日期:2021-02-28
    • 文件大小:212kb
    • 提供者:weixin_42134338
  1. Big-Data-Challenge-2020-2021:Big Data Hackathon竞赛和挑战!-源码

  2. 大数据挑战-2020-2021 大数据黑客马拉松比赛和挑战: 问题陈述:今年的全国大数据挑战赛鼓励全国各地的高中学生将他们的计算思维努力应用于联合国教科文组织可持续发展目标4(SDG 4)“教育公平”。 不论社会经济,文化和地理背景,甚至与大流行相关的困难,人们都可以使用联邦,省,市和NGO开放数据来寻求对所有人进行更好教育的想法。 我们的小组: Deniz Jasarbasic(GitHub上的 Deniz-Jasa),Eric Karpovits(GitHub上的erickarpovi
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  1. PS239T:《社会科学家的计算思维》图书项目-源码

  2. 社会科学家的计算思维 这是的git存储库。 本书旨在帮助社会科学家进行计算思考,并提高进行计算社会科学研究所必需的计算工具和技术的熟练程度。 掌握这些工具和技术,不仅使社会科学家能够以更少的痛苦和更多的乐趣来收集,整理,分析和解释数据,而且还使他们能够从事以前似乎不可能的研究项目。 该书目前分为两个主要主题(基础知识和应用)和六个主要课程。 第一部分基础知识 第二部分申请 回馈 如果您发现与本书相关的GitHub存储库中有错别字,错误,引文遗漏等,请随时。 接触 内容开发人员: : 特别
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    • 发布日期:2021-02-26
    • 文件大小:204mb
    • 提供者:weixin_42134234
  1. NYU-Tandon-Bridge-Winter 2021年:纽约大学Tandon工程学院举办的为期24周的CS桥梁计划-源码

  2. 纽约大学坦丹大桥冬季2021年 程序先决条件 学生必须先完成本科学习,然后再参加CS Bridge计划。 节目说明 衔接课程是对必修主题的深入研究,这些主题是一般入读纽约大学坦丹CSE研究生课程的必要信息。 按照惯例,涵盖这些主题需要三到四个学期才能完成,并且必须按顺序完成。 在衔接课程下,您将在一个密集的学期中完成学习,其中以紧凑的形式包括了传统课程的所有材料。 桥梁将需要多达100个小时的学习时间,但是由于程序的在线性质,每个模块的计划可以在您自己决定的时间内完成。 桥梁课程每周平均平均学习
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  1. 计算思维-源码

  2. 计算思维
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    • 发布日期:2021-02-24
    • 文件大小:16mb
    • 提供者:weixin_42099151
  1. CS103-UAB:深入了解计算和计算思维,已通过Python编程进行了探索。 字符串,元组,列表,字典; 分支,迭代,通过函数抽象,递归,高阶编程; 插入排序,二进制搜索,乌龟图形和类。 强调规范,文档,测试,调试,异常处理-源码

  2. CS103-UAB:深入了解计算和计算思维,已通过Python编程进行了探索。 字符串,元组,列表,字典; 分支,迭代,通过函数抽象,递归,高阶编程; 插入排序,二进制搜索,乌龟图形和类。 强调规范,文档,测试,调试,异常处理
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  1. MIT6S083-Julia的计算思考:MIT6S083的分配解决方案; Julia(Julia)计算思维导论及其在COVID-19大流行建模中的应用-源码

  2. MIT6S083-Julia的计算思维 MIT6S083的分配解决方案; Julia(Julia)计算思维导论及其在COVID-19大流行建模中的应用 课程连结 引文 艾伦·爱德曼(Alan Edelman)和大卫·桑德斯(David Sanders)。 18.S190 Julia的计算思维导论及其在COVID-19大流行建模中的应用。 2020年Spring。麻省理工学院:MIT OpenCourseWare, ://ocw.mit.edu。 许可:知识共享BY-NC-SA。
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