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搜索资源列表

  1. 计算机文化基础课件高职（李淑华）

  2. 教学目的： 一是使学生了解和掌握计算机基础知识和技能，具有能在将来工作、学习、生活等方面应用计算机的能力，也就是具备处理信息的能力。 二是培养学生的自学能力、实践动手能力、应用能力、上网能力。 要求： 在知识结构上，要求学生学习并掌握：计算机的基本原理，操作系统的文件管理与程序管理，文字编辑与排版的术语与操作，数据管理的概念与方法。学习计算机的基本原理知识，可为熟练掌握微型计算机操作技能，培养初步的计算机应用能力做好知识准备。 在技能方面应达到两个要求：（1）学会使用操作系统（程序），并具有熟

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-08-26
    • 文件大小：438kb
    • 提供者：weixiaoli1964

  1. 事业单位计算机考试习题集

  2. 计算机专业知识 1、计算机中数据的表示形式是 A）八进制 B）十进制 C）二进制 D）十六进制 2、硬盘工作时应特别注意避免 A）噪声 B）震动 C）潮湿 D）日光 3、针式打印机术语中，24针是指 A）24x24点阵 B）信号线插头有24针 C）打印头内有24x24根针 D）打印头内有24根针

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-02-06
    • 文件大小：166kb
    • 提供者：magicguxing

  1. 计算机专业知识2计算机专业知识2

  2. 计算机专业知识2很全面，很详细，通俗易懂，公考，复习使用！

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-05-29
    • 文件大小：62kb
    • 提供者：prprince

  1. 计算机专业教育课程设计

  2. 专业教育—我所认识的计算机专业 第一级 1计算机及计算计算机专业的相关知识 2.社会对计算机专业人才的需求 3.自我职业规划 4.体会与总结 5.参考文献 第二级 1.1计算机的发展 1.2计算机科学的内容 1.3我国计算机专业的相关情况 2.1计算机的广泛应用 2.2社会对计算机专业人才的需求 4.1学好相关知识 4.2如何学习编程语言 4.3注意培养综合素质 5.1《计算机科学技术进展》 5.2《大学计算机基础教程》 5.3《计算机导论》 5.4Intetnet 第三级 1.1.1机械计算

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2010-06-28
    • 文件大小：56kb
    • 提供者：smart_hj

  1. 计算机组成原理实验报告（包括12356份）

  2. 计算机组成原理实验报告 共5份。例如计算机 学院 软件工程 专业（1）班_____组、学号 姓名 协作者___________ 教师评定_____________ 实验题目 复杂模型机的设计与实现 1. 实验目的与要求： （1）掌握并实现较为复杂的计算机原理。 （2）本实验扩展了16条机器指令，综合运用所学的计算机原理知识，用扩展机器指令设计编写程序，通过CPU运行所编写的程序。 2. 实验方案： ①　按实验指导书上的图6-3在实验仪上接好线后，仔细检查无误后可接通电源。 ②　与PC机联机将实

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-07-04
    • 文件大小：203kb
    • 提供者：bbkk2009

  1. 计算机毕业设计论文题目

  2. 计算机毕业设计论文题目 院系：计算机科学与工程系 专业：计算机科学与技术 时间：2010年9月18日 课题 情况 题目 名称 考试报名数据处理系统设计与实现 题目编号 1号 专业方向 计算机科学与技术（软件，应用，信息管理） 课题 来源 A.科研　 B.生产　C.教学 　D.其它 　E.学生自拟 【A】 课题 类别 A.工程应用类 B.理论研究类 C.实验研究类 D.软件设计类　 E.综合类 F.其它 【D】 学生应具备的条件 1、 Windows、SQL Server DBMS、PowerB

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-11-09
    • 文件大小：326kb
    • 提供者：zhhappy1988

  1. simens STEP7编程手册

  2. STEP7编程手册 前言 目的 本手册详细阐述了STEP 7进行编程，为安装和调试软件提供支持。本手册解释了如何生成 程序，并对用户程序组件作了说明。 本手册的使用对象是那些使用STEP 7和SIMATIC S7自控系统实现控制任务的人员。 我们建议你通过手册《STEP 7 V5.2使用入门》中的例子，来了解STEP 7 。这些例子对“使 用STEP 7编程”的主题作了简单的介绍。 所需基本知识 为了很好理解本手册，需要具有自动化技术的一般知识。 另外，还应熟悉安装有Windows 95/98

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-03-22
    • 文件大小：4mb
    • 提供者：yzj018

  1. 计算机网络技术专业教学计划

  2. 一、程体系改革 根据本专业培养目标，从培养学生的知识结构和能力结构来设置课程，结合市场需求与我院学生实际情况，本专业以实践课程为主，注重提高学生的动手能力与实际操作水平，将理论课程与实践课程比例设置为2：1，基于岗位的系列课程体系的思路进行课程设置安排。 计算机网络技术专业的主要岗位有：局域网组网设计员、网络管理员、计算机系统维护员、网站设计员、程序员、平面设计员、应用软件使用员。 每一岗位技术（技能）能力由一个系列课程教学进行培养，形成系列课程链路。以下是各岗位对应系列课程的设置。

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2011-04-05
    • 文件大小：394kb
    • 提供者：yulinn

  1. 计算机二级公共基础知识

  2. 1. 算法的基本概念 利用计算机算法为计算机解题的过程实际上是在实施某种算法。 （1）算法的基本特征 算法一般具有4个基本特征：可行性、确定性、有穷性、拥有足够的情报。 （2）算法的基本运算和操作 算法的基本运算和操作包括：算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。 （3）算法的3种基本控制结构 算法的3种基本控制结构是：顺序结构、选择结构、循环结构。 （4）算法基本设计方法 算法基本设计方法：列举法、归纳法、递推、递归、减半递推技术、回溯法。 （5）指令系统 所谓指令系统指的是一个计算机系统能

  3. 所属分类：数据库

    • 发布日期：2011-04-30
    • 文件大小：81kb
    • 提供者：zmxnlp

  1. 计算机网络书后答案 （重要）

  2. 计算机软件专业重要课程计算机网络的书后答案 能够帮助学习计算机，包括：1.概述2.物理层3.数据链路层4.网络层5.传输层等知识要点

  3. 所属分类：网络基础

  1. 计算机专业专业调查报告

  2. 本次专业调查的目的是理论联系实际，使课堂的理论教学与生产实践中的计算机应用密切结合，使学生加深理解已学过的计算机专业方面的理论知识；在专业调查中培养学生的独立工作能力和解决实际问题的能力。1．初步学会对资料的收集、整理和分析的基本方法； 2．通过本次调查使学生了解广东省计算机专业调查评价的主要内容、步骤，初步掌握其主要方法； 3．使学生在调查报告的编写等方面得到一次较为严格的训练。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-22
    • 文件大小：21kb
    • 提供者：ouyang438

  1. 清华大学计算机课程之《计算机原理》

  2. "计算机原理"是计算机专业学生必修的核心硬件课程。课程内容，是在学习过数字逻辑和数字集成电路课程的基础上，分成如下3个层次给出课程的有关知识和技术内容： 　　（1）重点讲解简单、完整、单台计算机的基本组成原理和内部运行机制， 　　（2）适当说明当前国内外流行的最新计算机中广泛采用的新技术、新工艺， 　　（3）顺便了解当前国内外计算机组成领域最新研究成果和发展应用趋势。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2008-09-16
    • 文件大小：9mb
    • 提供者：new_control

  1. 计算机病毒分析与防范大全(第3版).part1

  2. 计算机病毒是一个社会性的问题，仅靠信息安全厂商研发的安全产品而没有全社会的配合，是无法有效地建立信息安全体系的。因此，面向全社会普及计算机病毒的基础知识，增强大家的病毒防范意识，“全民皆兵”并配合适当的反病毒工具，才能真正地做到防患于未然。我们很高兴地看到战斗在反病毒领域第一线的专业人士，将自己多年的反病毒经验加以总结，与大家共享，帮助普通的计算机使用者揭开计算机病毒的神秘面纱，这无疑是一件有利于促进信息化发展的好事情。 这本书实用性比较强，较为全面地介绍了计算机病毒的基本知识，分析了典型病毒

  3. 所属分类：系统安全

    • 发布日期：2013-09-15
    • 文件大小：35mb
    • 提供者：cavalier_anyue

  1. 计算机病毒分析与防范大全(第3版).part2

  2. 计算机病毒是一个社会性的问题，仅靠信息安全厂商研发的安全产品而没有全社会的配合，是无法有效地建立信息安全体系的。因此，面向全社会普及计算机病毒的基础知识，增强大家的病毒防范意识，“全民皆兵”并配合适当的反病毒工具，才能真正地做到防患于未然。我们很高兴地看到战斗在反病毒领域第一线的专业人士，将自己多年的反病毒经验加以总结，与大家共享，帮助普通的计算机使用者揭开计算机病毒的神秘面纱，这无疑是一件有利于促进信息化发展的好事情。 这本书实用性比较强，较为全面地介绍了计算机病毒的基本知识，分析了典型病毒

  3. 所属分类：系统安全

    • 发布日期：2013-09-15
    • 文件大小：32mb
    • 提供者：cavalier_anyue

  1. 狂人C程序员入门必备

  2. 第1篇 理解程序设计 第1章 基础知识 1.1 什么是编程 1.1.1 计算机如何工作 1.1.2 内存中的程序是哪里来的 1.1.3 可执行文件的制作 1.1.4 C语言的演化 1.2 怎样用C语言编程 1.2.1 学习C语言编程都需要什么 1.2.2 最简单的C语言程序的基本结构 1.2.3 Dev C++ 1.3 printf（）函数初步 1.3.1 简单的一般用法 1.3.2 特殊的字符 1.4 C语言的“字母”和“单词” 1.4.1 C语言的字母 1.4 12C语言的“词” 小结 概

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2014-01-17
    • 文件大小：79mb
    • 提供者：jsntghf

  1. 计算机专业学生需要了解的计算机知识（卓高职业学校收集）

  2. 一、计算机基础知识部分 1 二、操作系统基础部分 2 三、计算机网络的基本概念 6 六、网络安全与网络管理技术 15 七、网络应用与电子商务 19

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-02-15
    • 文件大小：138kb
    • 提供者：lovewj221

  1. 计算机通信原理（讲义）

  2. 计算机通信原理这套讲义讲了许多有关网络通信的原理基础知识，是网络专业学生，工作者很好的帮手。主要内容： 第1章 绪论 第2章 基础知识 第3章 模拟传输 第4章 数字基带传输 第5章 基本的数字频带传输 第6章 模拟信号数字化与PCM 第7章 信号空间分析与多元数字传输 第8章 现代通信传输技术PPT 第9章 多用户与无线通信 第10章 信息论基础 第11章 纠错编码 总论

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2018-04-20
    • 文件大小：41mb
    • 提供者：qq_40344524

  1. 事业单位招考计算机专业知识及试卷

  2. 事业单位招考计算机专业知识及试卷 ——根据考试大纲整理 一,计算机类 1,计算机基础知识 计算机的特点, 　　计算机是一种可以进行自动控制、具有记忆功能的现代化计算工具和信息处理工具。它有以下五个方面的特点： ◎ 1. 运算速度快 ◎ 2．计算精度高 ◎ 3．记忆力强 　　计算机的存储器类似于人的大脑，可以“记忆”（存储）大量的数据和计算机程序而不丢失，在计算的同时，还可把中间结果存储起来，供以后使用。

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2019-04-28
    • 文件大小：481kb
    • 提供者：cafazhu

  1. MFC教程入门知识全集.rar

  2. 说明：本书稿为张孝祥、袁龙友两位老师在2000 年依据张孝祥的vc 讲课记录整理，由于时间关系，仅仅是写成了草稿，欢迎大家使用！ 第1 章 掌握C 1.1 类的定义与应用 1.1.1 结构的定义 1.1.2 类的定义 1.1.2.1 类与结构 1.1.2.2 类的使用 （例子代码EX01-00） 1.2 函数的重载 1.2.1 重载参数个数不同的函数 （例子代码EX01-01） 1.2.2 重载参数数据类型不同的函数 （例子代码EX01-02） 1.3 构造函数与析构函数 1.3.1 构造函数

  3. 所属分类：其它

  1. 开关电源开发必备理论知识（张兴柱）.pdf

  2. 开关电源开发必备理论知识（张兴柱）pdf,开关电源开发必备理论知识（张兴柱）一:开发一个开关电源产品所需要的技能和专业理论知识 1:开关电源概况 1)电源是什么? -因电子技术、自动化技术、IC技术等等的迅速发展,导致了多种多样的电子设备; 如:计算机、电视机、通信设备、工业控制设备、手机数码相机、DVD、服务器、 路由器、电机驱动、医疗仪器、。。; 电子设备内部的各种IC、电子电路、执行裝置所需的电源,多为直流电和交流电; 从电网所得的交流电或由电池所得的直流电是随环境、时间和负载所变化的,

  3. 所属分类：其它

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