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搜索资源列表

  1. 生物课程标准改革的思考

  2. 全面推进素质教育，开展新课程标准改革、教育创新是时代的呼唤，课改离不开多元文化的互动，如何健全教师评价体系是课改的保证，改变学生的学习方式，减轻学生作业是提高学习质量的前提

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2009-05-07
    • 文件大小：7kb
    • 提供者：andersenli1

  1. 正方现在教务管理系统

  2. 　教学管理信息系统本着高起点高标准、既适应当前又考虑未来发展的原则，具有界面友好、易于掌握、操作简单、功能齐全、安全可靠、运用广泛等特点。主要功能模块包括系统维护、学籍管理、师资管理、教学计划管理、智能排课、考试管理、选课管理、成绩管理、实践管理、教学质量评价、毕业生管理、体育管理等。 　　主要特点如下： 　　1. 智能化的资源调配。它使学校教学资源得到优化，教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用，解决了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题。 　　2.

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2012-02-23
    • 文件大小：7mb
    • 提供者：tegjzx

  1. 2012年的信息技术新课程标准

  2. 江苏省2012年的信息技术课程新课标。包括了小学、初中、高中信息技术课程设置的改革方向及其内容。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-05-20
    • 文件大小：687kb
    • 提供者：dananaxu

  1. 正方教务管理系统（完整版）

  2. 教学管理信息系统本着高起点高标准、既适应当前又考虑未来发展的原则，具有界面友好、易于掌握、操作简单、功能齐全、安全可靠、运用广泛等特点。主要功能模块包括系统维护、学籍管理、师资管理、教学计划管理、智能排课、考试管理、选课管理、成绩管理、实践管理、教学质量评价、毕业生管理、体育管理等。 　　主要特点如下： 　　1. 智能化的资源调配。它使学校教学资源得到优化，教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用，解决了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题。 　　2.

  3. 所属分类：软件测试

    • 发布日期：2012-12-25
    • 文件大小：7mb
    • 提供者：chinamoqi

  1. 正方教务管理系统（完整版）

  2. 教学管理信息系统本着高起点高标准、既适应当前又考虑未来发展的原则，具有界面友好、易于掌握、操作简单、功能齐全、安全可靠、运用广泛等特点。主要功能模块包括系统维护、学籍管理、师资管理、教学计划管理、智能排课、考试管理、选课管理、成绩管理、实践管理、教学质量评价、毕业生管理、体育管理等。 　　主要特点如下： 　　1. 智能化的资源调配。它使学校教学资源得到优化，教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用，解决了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题。 　　2.

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2012-12-27
    • 文件大小：7mb
    • 提供者：myzcomeon

  1. 一起作业（17zuoyeSetup_1.0.0.4）

  2. 为了积极响应国家提出的"在中小学普及信息技术教育，加快信息技术与课程整合"的号召，以高科技引领教学革新，促进教学方式的信息化改革，我们研发了符合中国国情，适合中国教师、学生和家长使用的互联网在线学习产品--一起作业，并于2011年10月上线运营。 基本介绍 　　一起作业拥有世界顶尖的管理、科研和教研团队，有丰富的教学和运营经验，并获得了来自美国硅谷和中国大陆的顶级风险投资，是世界领先的英语教学平台提供商之一。 特色优势 　　1. 一起作业专注于中小学英语教育和教学产品，成功研发了具有世界领先水

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2013-07-04
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：u011305498

  1. 完整版正方现在教务管理系统

  2. 教学管理信息系统本着高起点高标准、既适应当前又考虑未来发展的原则，具有界面友好、易于掌握、操作简单、功能齐全、安全可靠、运用广泛等特点。主要功能模块包括系统维护、学籍管理、师资管理、教学计划管理、智能排课、考试管理、选课管理、成绩管理、实践管理、教学质量评价、毕业生管理、体育管理等。 　　主要特点如下： 　　1. 智能化的资源调配。它使学校教学资源得到优化，教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用，解决了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题。 　　2.

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2013-12-26
    • 文件大小：7mb
    • 提供者：qwe12312312

  1. 正方教务管理系统

  2. 教学管理信息系统本着高起点高标准、既适应当前又考虑未来发展的原则，具有界面友好、易于掌握、操作简单、功能齐全、安全可靠、运用广泛等特点。主要功能模块包括系统维护、学籍管理、师资管理、教学计划管理、智能排课、考试管理、选课管理、成绩管理、实践管理、教学质量评价、毕业生管理、体育管理等。 　　主要特点如下： 　　1. 智能化的资源调配。它使学校教学资源得到优化，教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用，解决了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题。 　　2.

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2014-01-19
    • 文件大小：7mb
    • 提供者：c877717588

  1. spss中文教程（高清晰PDF格式）

  2. 学习SPSS的第一本资源 声明：本资料由『中数网』搜集整理,不承担技术及版权问题 ║ ║ 说明：要获得更多的资料或最新版本,请随时关注『中数网』 ║ ║ ║ ║ 『中数网』提供数学试题、课件、教案、论文、行业软件、 ║ ║ 数学游戏、建模论文（试题）、说课课例、课程改革、 ║ ║ 课程标准、竞赛培训、数学史料、名师课堂等资料。 ║ ║ ║ ║ 每日不定时多次更新,聘请名师及专家，阵容强大，全心 ║ ║ 打造最权威的数学专业网站! 欢迎共建美好数学家园。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-02-03
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：xuqingww

  1. 本科毕业设计开题报告(学生电子作业提交与分析系统的设计与实现V2)

  2. 一、本课题的目的和意义 目的：学生电子作业提交与分析系统的开发是为了解决传统的使用FTP服务器上传作业的作业管理方式下无法防止学生乱上传作业、上传作业到错误文件夹位置中，未能对学生上传作业的大小、类型、上传时间等进行限制，作业成绩不能通过网络公布显示出来等问题。方便学生能及时查看最新作业，和作业成绩，也方便老师能及时批阅和发布作业，为学生和老师节省时间，减小老师的工作量。 意义：学生电子作业提交与分析系统能够满学生完成作业学习知识的要求，同时也能方便老师及时检查学生作业进度以及进行新的作业布置

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2018-08-15
    • 文件大小：44kb
    • 提供者：zbozbozbo

  1. 数学课程标准2011版.pdf

  2. 中国基础教育课程改革发展的基本动因，一方面是使基础教育能够真正满足我国经济社会快速发展的需求，进而促进国家的可持续发展和民族的振兴；另一方面是实现每个学生全面、健康、和谐、可持续的发展。也就是说，国家利益、学生需要是改革的根本动因。

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2019-10-03
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：jyldwxkj

  1. 以生产项目为载体的《GPS测量技术与应用》课程教学评价方式探究

  2. 评价是教学中促进教与学的重要手段,也是衡量教学有效性的标准。将生产项目引入到《GPS测量技术与应用》课程教学对该课程的评价方式提出了新的要求,文中结合该课程的教学改革,在评价方式上提出了评价标准的企业化、行业化,评价主体和评价手段的多元化,为该课程的教学评价改革提供一些实践建议,对该课程的教学改革提供一定的参考作用。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-08
    • 文件大小：126kb
    • 提供者：weixin_38576045

  1. 影响湖南省中学体育教师创新能力的因素分析

  2. 影响湖南省中学体育教师创新能力的因素分析，宋芳，，我国现阶段正全面实施素质教育，从而积极推进学校课程改革，推出了新课程标准，新课程标准的实施对体育教师提出更高更新的要求。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-02-06
    • 文件大小：222kb
    • 提供者：weixin_38655496

  1. 现行体育课程管理方法与实施新《课标》的矛盾和冲突

  2. 现行体育课程管理方法与实施新《课标》的矛盾和冲突，周波，周超，2001年，新一轮基础教育课程改革全面启动，实施和完善《全日制义务教育普通高级中学体育(1～6年级)、体育与健康(7～12年级)课程标准(�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-04
    • 文件大小：165kb
    • 提供者：weixin_38655682

  1. 2019小学数学教学工作总结-个人工作总结.doc

  2. 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-12-30
    • 文件大小：28kb
    • 提供者：u013032564

  1. 小学数学中高年级计算错误的原因分析及对策.doc

  2. 学习原文件：培养学生的计算能力是计算教学的主要任务之一。数学课程标准对计算教学的要求是：使学生会正确地进行计算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度。同时新课程的改革，删除了一些比较繁琐的计算题，计算难度大大下降。然而学生计算的错误，却是教学中仍存在的一个重要问题。我们在批改作业时都会发现，有很多学生并不是不会做计算题，而是会做而做不对。比如，我发现学生计算错了，我想了解学生错的原因，我便让学生再做一遍，学生又做对了。计算错误屡见不鲜，也不是只在差生中出现。分析错误的原因是多方面的，错综

  3. 所属分类：Microsoft

    • 发布日期：2020-06-04
    • 文件大小：15kb
    • 提供者：c_haiyan

  1. 以工程教育专业认证为导向的化工专业改革探析

  2. 工程教育专业认证是工程教育质量保障体系的重要组成部分,实施工程教育专业认证是我国工程教育与国际接轨的必然选择。文章阐述了化学工程与工艺专业实行专业认证的重要意义。通过解读化学工程与工艺专业认证标准,对照当下化学化工高等教育办学过程中的一些问题,提出了化工专业教学的改革措施。从调整培养计划,优化课程结构,加强实践环节,提高教师的工程实践水平,增强学生的团队精神训练,完善毕业生的调查与跟踪机制等诸多方面论证了以工程教育专业认证为导向的化工专业改革思路。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-26
    • 文件大小：150kb
    • 提供者：weixin_38549721

  1. 论高校课程考试的柔性管理

  2. 我国高校以规范化、标准化为特征的刚性考试管理模式,扭曲了课程考试的基本功能,成为了制约高校教育教学发展的重要因素。为适应高等教育提高教学水平和人才培养质量的需要,高校课程考试管理应进行柔性管理改革,即在遵守考试的普遍原则基础上体现更多的包容性,承认不同课程考试内容、方式和过程的多样性、差异性,充分尊重课程考试中教师的主导地位和学生的主体地位。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-26
    • 文件大小：152kb
    • 提供者：weixin_38614268

  1. AT89C52在《安全检测技术》课程改革中的应用

  2. 随着心肺复苏技术的更新与新的研究成果的出现,曾依据旧标准设计出的心肺复苏训练装置不适合新的规范标准要求,文中依托新型心肺复苏装置的设计,提出了将AT89C52单片机应用在《安全检测技术》课程改革中,通过心肺复苏训练装置的设计与研究,将装置中具有的有效提示人员进行操作、评估操作过程是否合格以及显示评估结果中的按压次数、呼气次数、按压呼吸比、按压频次等功能参数与课程中的理论知识点相结合,装置使得学生对《安全检测技术》理论知识有更深刻的了解,将《安全检测技术》课程中抽象部分具体化,将传感器数学模型设计

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-23
    • 文件大小：215kb
    • 提供者：weixin_38560275

  1. 关于高职教育课程考核改革的思考——以《测量误差与数据处理》课程考核为例

  2. 现阶段江西应用技术职业学院课程考核模式主要还是传统考核模式,存在许多弊病。文中针对当前高职教育课程改革新形势,结合高职教育人才培养目标,以《测量误差与数据处理》课程考核改革为例提出了几点思考。课程考核标准应结合"知识、技能、素质"培养目标,强化综合素质的考核;采取"项目+任务"教学,实施"过程性评价";"校企合作、工学结合",让企业参与考核;重视考核结果分析与反馈。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-07-12
    • 文件大小：969kb
    • 提供者：weixin_38733382
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