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  1. 《信息检索与利用》课程考核与实习报告

  2. 《信息检索与利用》课程考核与实习报告.实习报告
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-09-15
    • 文件大小:174kb
    • 提供者:lj00008
  1. 信息检索与利用课程考核与实习报告

  2. 信息检索的报告的例题等等,自己做的,应该全对 呵呵
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-04-24
    • 文件大小:354kb
    • 提供者:fanjifeng1990
  1. PLC课程考核论文,关于通信方面的

  2. PLC课程考核论文、关于通信方面的,非常给力!
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-01-11
    • 文件大小:1mb
    • 提供者:llm880102
  1. 《.NET 编程》课程考核试卷

  2. 《.NET 编程》课程考核试卷 项目考核内容 项目答辩要求及答辩流程 项目实践综合成绩 =软件展示平均成绩+答辩表现平均成绩
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2011-03-20
    • 文件大小:77kb
    • 提供者:qq502453662
  1. 微机组装与维护考核标准

  2. 行业考核标准,可用于教师考核课程技能时的参考。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-06-27
    • 文件大小:30kb
    • 提供者:hupx222
  1. 数据库实验课程考核自动选题系统

  2. C#课程设计 简介: 1、课程设计目的 使学生更加熟练的使用Visual Studio进行windows应用程序设计或者web应用程序,同时在设计过程中能够对数据库和C#课程进行深一步的了解,提高对问题的分析和解决的能力。 2、软件的设计分析 2.1、设计思想 数据库实验课程考核自动选题系统是上机考试系统,可以运用在多个课程,可以进行学生登录、自动选题、添加删除用户以及试题的操作,大大方便了上机考试的流程。 2.2、设计要求 自动选题系统需要实现两种模式的登录,一个是学生登录,然后可以进行自动
  3. 所属分类:C#

    • 发布日期:2011-11-01
    • 文件大小:1mb
    • 提供者:heartherain0
  1. 计算机系统结构课程考核DLX虚拟处理器实验4实验报告

  2. 计算机系统结构课程考核DLX虚拟处理器实验4实验报告
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-04-08
    • 文件大小:27kb
    • 提供者:zengyunhai
  1. .net 课程考核与案例

  2. 比较全面的.net 课程考核案例,适合做课程设计
  3. 所属分类:网页制作

    • 发布日期:2013-03-30
    • 文件大小:177kb
    • 提供者:cona20559270
  1. 面向对象程序设计B课程考核

  2. 面向对象程序设计B课程考核
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2013-12-26
    • 文件大小:24kb
    • 提供者:u013282925
  1. 软件工程课程设计-学生成绩管理系统.doc

  2. 教师评语: 该生按照课程考核模板要求,选取学习成绩管理系统进行了分析与设计。该系统主要面向教学管理用户,主要有学生查询、教师输入考试信息、辅导员查询导出学生成绩、教务处统计分析综合成等几个功能模块,基本功能已经全部实现,有一定的实用价值。在分析设计过程中,完全能用visio2003软件进行建模分析,分析非常清楚详细,设计合理,结构标准。该生通过这个系统分析与设计,完全掌握了visio2003建模软件,能顺利完成数据流程图和组织结构图的构成,熟悉了系统分析与设计的文档,掌握了基本方法和技能,达到
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2017-06-25
    • 文件大小:876kb
    • 提供者:sun1021873926
  1. 广工软件项目管理课程考核

  2. 文档是软件项目管理的课程考核报告,课题是《基于地理信息的智能物流系统》,篇幅较长,是基于老师要求自己编写
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2019-03-29
    • 文件大小:944kb
    • 提供者:shuijingzhu666
  1. 数字信号处理实验及考核.docx

  2. 数字信号处理实验及考核Word文档:Matlab入门教程、数值数组及其运算、画序列波形,求卷积和,求离散系统的响应、系统响应及系统稳定性、z变换及离散时间LTI系统的z域分析、频域采样理论的验证、课程考核。
  3. 所属分类:电信

    • 发布日期:2020-05-01
    • 文件大小:601kb
    • 提供者:dystsp
  1. 翻转课堂在文科课程的实践与反思——以“管理心理学”课程为例

  2. 翻转课堂在全球范围内的兴起,为国际高等教育的发展与转型创造了新的空间与可能,亦为我国高等教育的教学改革提供了借鉴。基于MOOC课的翻转课堂教学模式在文科课程教学的实际应用,通过问卷调查,重点探讨了该模式的教学效果以及学生的满意度。此外,进一步地实践反思表明:学生的主动参与是提升翻转课堂有效性的基础,教师教学能力是提升翻转课堂有效性的关键所在,课程考核机制是提升翻转课堂有效性的保障。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-23
    • 文件大小:228kb
    • 提供者:weixin_38624183
  1. 课程考核方式改革的实践与思考

  2. 课程考核方式改革的实践与思考,艾晓杰,魏先军,教育改革不仅要有知识的更新,也要有科学的考核评定方式,以利对学生的客观评价和教学质量的不断提高。作者结合“动物生理学”的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-31
    • 文件大小:281kb
    • 提供者:weixin_38526979
  1. 重庆大学研究生课程考核论文封面

  2. 重庆大学研究生课程考核论文封面.很实用的哟!
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2015-07-02
    • 文件大小:413kb
    • 提供者:little201405
  1. 《地图学》课程教学模式改革探讨

  2. 针对学生学习目标不明确、学习主观能动性和实践动手能力不强等问题,作者提出了《地图学》课程"四位一体"的教学模式,明确了知识与理论传授、专业能力培养、科学思维启发与职业发展引导的关系,指出了该教学模式实现的重点及难点,并探讨了相关的教学内容、教学方法和课程考核体制的设计。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-31
    • 文件大小:175kb
    • 提供者:weixin_38635449
  1. 关于高职教育课程考核改革的思考——以《测量误差与数据处理》课程考核为例

  2. 现阶段江西应用技术职业学院课程考核模式主要还是传统考核模式,存在许多弊病。文中针对当前高职教育课程改革新形势,结合高职教育人才培养目标,以《测量误差与数据处理》课程考核改革为例提出了几点思考。课程考核标准应结合"知识、技能、素质"培养目标,强化综合素质的考核;采取"项目+任务"教学,实施"过程性评价";"校企合作、工学结合",让企业参与考核;重视考核结果分析与反馈。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-07-12
    • 文件大小:969kb
    • 提供者:weixin_38733382
  1. 重庆大学研究生课程考核封面格式.doc

  2. 重庆大学研究生课程考核封面格式.doc
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2021-03-23
    • 文件大小:436kb
    • 提供者:yupanshan8300
  1.  基于CTE理念的数字信号处理课程改革

  2. 以学生为中心的教学理念是适应了当今社会教育发展的需求,也是高校教学改革的重中之重。对数字信号处理课程从课程内容,教学手段,实验环节和考核评价等4方面的改革进行了讨论和研究,提出了基于CTE理念的课程考核体系,能够积极有效地提高学生学习的兴趣和主动性。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-30
    • 文件大小:527kb
    • 提供者:weixin_38578242
  1. 金融学课程考核说明

  2. 金融学课程考核说明国家开放大学经济管理教学部吴国祥一有关说明1考核对象国家开放大学开放教育工商管理会计学等本科专业学生2启用时间2016年秋季学期3考核目标鉴于本课程是财经类专业的基础课要求学习者在学
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-19
    • 文件大小:926kb
    • 提供者:weixin_38706455
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