內容介紹： 本書更加重視邏輯思維方法的培養與訓練，題目的難度相對比較大，分析鏈條比較長，讀起來略顯枯燥，但不要忘了，能力增長的過程不可能是輕松的，通過這500個題目的認真訓練，相信廣大讀者的邏輯思維能力都將有大幅度地提高，做事的思路性和步驟性也更加清晰明確。 目錄: 前言 第一篇 排除法 第二篇 遞推法 第三篇 倒推法 第四篇 假設法 第五篇 計算法 第六篇 分析法 第七篇 作圖法 第八篇 類比法 第九篇 綜合法 第十篇 疑案推理——你也當一回福爾摩斯

(1)「邏輯導論」原為本校通識教育基本必修課程，此為「思維方法」的前 身。 (2)抽象思考的能力與嚴密推理的習慣是處理複雜事務所不可或缺的。簡單 的說，這些能力與習慣是大學生必備的核心素養。 (3)「培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人」是本校通識教育目標 之一，這也正是本課程的主要教學目標。 (4)「人文涵養與批判反省的能力」及「溝通表達與問題解決的能力」是本 校所設定的學生應具備的核心能力，而這可透過本課程得以深化。

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