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  1. 理论力学第六版第十三章答案

  2. 这是理论力学第六版第十三章的答案,还可以,需要的可以看看
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-05-09
    • 文件大小:3mb
    • 提供者:longzipin623
  1. 基于IFS理论的数字水印算法

  2. 为了使数字水印算法具有更好的鲁棒性,首先阐述了迭代函数系(iterated function system,IFS)理论,并给出了构造IFS吸引子的随机迭代算法;然后从理论分析了IFS吸引子抗几何失真的特性,并提出了一种非对称数字水印算法;接着利用三点法将数字水印信息转化为IFS码,并由重构的分形水印图像与原始图像进行相关性处理得到索引集;最后版权者和第3信任方用私钥将索引集进行数字签名和加盖时间戳。水印检测时,只需利用第3信任方和版权者的公钥,而不需要原始图像参与。实验结果表明,该算法对噪声
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2009-05-16
    • 文件大小:699kb
    • 提供者:huhushunshun
  1. 基于运筹学理论的旅游线路优化设计

  2. 基于运筹学理论的旅游线路优化设计,关键词:综合评价 特色旅游 价值取向 谷歌地图 运筹学 层次分析法;了保证所设计线路的质量,需要将所设计的线路与已知的线路进行对比评估,我们提出了层次分析法(AHP)模型,有机的从几个方面对线路进行相似性的评估,最后得出结果,线路A的评估结果最高,而线路C最低
  3. 所属分类:旅游

    • 发布日期:2009-05-20
    • 文件大小:950kb
    • 提供者:hekai746898
  1. 理论力学的课件,供竞赛使用

  2. 如果大家对理论力学有兴趣的话,可以下载下来看一下哈。如果有需要的话,我会上传其他的一些。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-05-25
    • 文件大小:731kb
    • 提供者:gengyongnaruto
  1. 哈工大版理论力学课件

  2. 哈工大版理论力学课件,非常好! 请需要的同志抓紧时间下载哦!
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-09-27
    • 文件大小:486kb
    • 提供者:lichbing
  1. 哈工大版理论力学课件

  2. 哈工大版理论力学课件,非常好的课件,请需要的赶紧下
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-09-27
    • 文件大小:2mb
    • 提供者:lichbing
  1. 哈工大理论力学课件三

  2. 工大理论力学课件,非常好的课件,需要的赶紧下哦
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-09-27
    • 文件大小:1mb
    • 提供者:lichbing
  1. 哈工大版理论力学课件四

  2. 哈工大版理论力学课件,非常好的课件,需要的赶紧下载
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-09-27
    • 文件大小:1mb
    • 提供者:lichbing
  1. 数值泛函与小波理论.pdf

  2. 小波变换作为一种变换编码技术,尽管它本身并不产生数 据压缩,但是却为数据压缩提供了良好的前期准备。由于小波 变换能将一个信号分解成对空间和尺度(即时间和频率)的表 现,同时不损失原始信号包含的信息,因此小波变换具有极佳 的放大、缩小和平移功能,且对信号有较强的分析能力。小波 变换的多分辨率特性也使用户对信号的处理有较大的自由度, 可以根据需要选择一个合适的小波基,抛弃无用的分量,而对 用户偏好的信息却能给予清晰的再现,从而实现对信息的初步 压缩。通过小波变换可得到不同分辨率下的各级子图,且各级
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-10-21
    • 文件大小:4mb
    • 提供者:lidahui1968
  1. 形式语言与自动机理论(蒋宗礼)

  2. 形式语言与自动机理论(蒋宗礼),经典的教案,可以用来学习学习,希望对需要的人有帮助
  3. 所属分类:专业指导

  1. 硬件工程师考试理论试题【PDF】

  2. 硬件工程师考试理论试题PDF文档,37页,有需要的朋友可以下载
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-12-21
    • 文件大小:222kb
    • 提供者:aeita453
  1. 内蒙古自治区驾驶员理论考试系统

  2. 最新官方考试用系统。需要注册。未注册版本有功能限制。要是那位大侠破解了。也给在下。留个言。给在下一份。在此不胜感激。
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-12-22
    • 文件大小:5mb
    • 提供者:zwl5488
  1. 用于对FASTA格式的蛋白序列进行理论酶切

  2. 利用生物质谱仪器进行蛋白鉴定和定量分析时,往往要获得一个蛋白的理论酶切肽段,该程序提供了一个对蛋白进行胰酶切的程序,规则(R、K切,RP、KP不切)。程序需要输入一个FASTA格式的蛋白序列文件(压缩包中是文件InternalStandards.fasta),输出文件可以自己设定,必须保证有输入和输出文件,程序才能运行。另外,程序还提供漏切次数和肽段长度选项
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-12-30
    • 文件大小:3mb
    • 提供者:hailint
  1. 关于电源完整性理论基础的资料

  2. 我这里有《电源完整性理论基础》这本书,如果你有需要的话,请下载吧!
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-01-04
    • 文件大小:546kb
    • 提供者:smart012
  1. 计算机理论第一章详细透彻 支持格式WORD

  2. 计算机理论 第一章 信息技术 信息一般说法信息就是信息,它既不是物质也不是能量。 客观《信息》指事物运动的状态及状态变化的方式 信息的行为活动包括:信息的收集,加工,存储,传递,使用。 信息技术指的是用来扩展人们信息器官功能,协助人们更有效的进行信息处理的一类技术。 基本的信息技术包括: 扩展感觉器官功能的感测(获取)与识别技术 扩展神经系统功能的通信技术 扩展大脑功能的计算(处理)与存储技术 扩展效应器官功能的控制与显示技术 微电子技术与集成电路 微电子技术是信息技术中的关键技术 还是发展电
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2010-01-25
    • 文件大小:34kb
    • 提供者:wwwiiiwiwi
  1. 理论力学实验 理论力学实验AA

  2. 理论力学实验指导 大学理论力学实验指导 第一章 绪论 § 1-1 开设理论力学实验的意义 1.课程性质需要加强理力实验教学 理论力学是工科学生所遇到的第一门技术基础课程。长期以来,作为“各门力学的基 础”,其基础课的性质在学生中得到了普遍的认可与肯定,然而该课程“在许多工程领域 中有着广泛地应用”却很难让学生接受。尽管授课的理力教师从第一节课就开始反复强调 该课程的技术性,但学生还是难于将书本上的“工程实际抽象”还原成实际的工程问题, 其结果是年复一年重复着同一个结论——“理论容易解题难”。如
  3. 所属分类:教育

    • 发布日期:2010-03-03
    • 文件大小:1021kb
    • 提供者:w54212117
  1. 最主要的目的是通过学习和掌握IT项目管理的理论

  2. ★最主要的目的是通过学习和掌握IT项目管理的理论、原理、方法和技术,为管理好IT项目、管理好你自己需要管理的项目做好充分的准备、打下坚实的基础。 ★ IT 项目管理是一门实践性很强的研究与实际工作,与人的素质密不可分。项目的成功与天时、地利、人和密不可分。 ★在某种意义上来说,软件项目管理工作是一门艺术工作,在这一过程中,人的潜能可尽情发挥,我们将体会人生、享受生活,达到人生最高境界!
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-03-15
    • 文件大小:511kb
    • 提供者:jdqhljsys
  1. 复用方便。由于语法类和具体的语法结构一一对应,所以在复用语法结构时,可以直接得到能被复用的语法类,不需要经过查找过程。

  2. 计算机学科是一门技术学科,它虽然有一定的科学的成分,但工程技术的成分更多一些,因此需要加强动手能力的培养。编译原理课程除了注重它的原理性,还必须注重其实践性。学习这门课程时,学生对编译的理解往往只停留在书本的概念上,而不知道怎样把编译理论应用到实际的编译程序设计的实践中。另外,有些学校只将教学内容锁定在文法、词法分析(有穷状态自动机)、语法分析(ll、lr文法)上,以应付学生考研的需要。这些做法使得学生很难掌握这门课程的精髓。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-03-19
    • 文件大小:36kb
    • 提供者:zhoujiaan
  1. 商务谈判的需要理论的实际运用

  2. 谈判的需要理论的实际运用 在商务谈判中 要了解对方的需要 把人的需要层次运用在谈判中
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-12-13
    • 文件大小:299kb
    • 提供者:feikos
  1. ERG需要理论视域下高职院校青年教师职业幸福感提升策略

  2. ERG需要理论在个体激励管理中比马斯洛需要理论更符合实际,更适合对个别或个别群体差异的研究,可为探析具有针对性的策略提供依据。基于ERG需要理论,探讨影响高职院校青年教师职业幸福感的因素,从生存需要、相互关系需要、成长发展需要三个方面提出了增加高职院校青年教师职业幸福感的策略。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-04
    • 文件大小:197kb
    • 提供者:weixin_38750721
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