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搜索资源列表

  1. 韩国聊天工具

  2. 想跟韩国人聊天的用，很多人在找的，这是韩语版的。

  3. 所属分类：网页制作

    • 发布日期：2012-02-28
    • 文件大小：18mb
    • 提供者：grideboy

  1. 电大2013年秋)计算机应用基础形成性考核册题目及答案

  2. 计算机应用基础形成性考核册答案 电大天堂【计算机应用基础】形考作业一： (WindowsXP) 一、选择题 1、 第一台电子计算机诞生于（C） A、1958年 B、1942年 C、1946年 D、1948年 2、一个完整的计算机系统应当包括（B）。 A、计算机与外设 B、硬件系统与软件系统 C、主机、键盘与显示器 D、系统硬件与系统软件 3、在计算机内部，数据是以（D）形式加工处理和传送的。 A、十进制码 B、十六进制码 C、八进制码 D、二进制码 4、目前使用的防杀病毒软件的作用是（C）。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2013-05-14
    • 文件大小：118kb
    • 提供者：u010688543

  1. line 2014mac版本

  2. line 2014mac版本是 韩国聊天软件的mac版，界面简洁，便于操作

  3. 所属分类：webOS

    • 发布日期：2014-07-21
    • 文件大小：12mb
    • 提供者：zuohuanbin

  1. Myzone1.3视频播客空间程序.rar

  2. Myzone1.3视频播客空间程序 具有56视频赛我网(CYWORLD)等功能与一身 程序描述： 提供集博客**志，视频，在线视频聊天，小屋自主装饰，照片，形象，虚拟家园，结婚，为一体的类似cyworld,Fzone,etang韩国 mini小屋一类网站集合。 主要功能： 1、支持虚拟形象和无虚拟形象 2、支持家园商品本地图片及远程图片调用 3、支持家园商品定期更新 4、可以将用户设计的家园生成静态图片（需空间安装了asppainter组件），以后自己的家园图片可以到处贴了！ 5、其他功能和Q

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-08-30
    • 文件大小：14mb
    • 提供者：weixin_38743737

  1. Daum PotPlayer（视频播放器）官方中文版64位V1.7.21465 | potplayer播放器下载

  2. potplayer是什么软件？PotPlayer是韩国知名高清视频播放器kmplayer作者姜龙喜跳槽到Daum公司完全重新开发的一款更加好用的高清影音播放器，一改kmplayer追求的大而全的设计初衷，potplayer播放器从设计之初就对硬解码相当友好，内置比KMPlayer播放器还要强大的视频解码器并已默认开启的DXVA硬解和多线程解码功能，集成了real解码器，美化了主程序图标和关联图标，移除了聊天模块、VC库和连接，延续了KMPlayer播放器超级实用的滤镜的管理系统，拥有简化过的内部

  3. 所属分类：桌面系统

    • 发布日期：2021-03-19
    • 文件大小：30mb
    • 提供者：chaorenqiang

  1. Daum PotPlayer（视频播放器）官方中文版32位V1.7.21465 | potplayer播放器下载

  2. potplayer是什么软件？PotPlayer是韩国知名高清视频播放器kmplayer作者姜龙喜跳槽到Daum公司完全重新开发的一款更加好用的高清影音播放器，一改kmplayer追求的大而全的设计初衷，potplayer播放器从设计之初就对硬解码相当友好，内置比KMPlayer播放器还要强大的视频解码器并已默认开启的DXVA硬解和多线程解码功能，集成了real解码器，美化了主程序图标和关联图标，移除了聊天模块、VC库和连接，延续了KMPlayer播放器超级实用的滤镜的管理系统，拥有简化过的内部

  3. 所属分类：桌面系统

    • 发布日期：2021-03-19
    • 文件大小：29mb
    • 提供者：chaorenqiang

  1. twinkle-content：Twinkle Network的内容回购-源码

  2. 闪烁网络 关于这个项目： Twinkle Network是主要供Twinkle（位于韩国首尔的一所私立学校）的学生和老师使用的社交网络服务。 该网站的成员可以共享YouTube视频和教育性URL，创建讨论主题，以及与其他用户聊天或下棋。 该网站是Twinkle社区成员的工具，可以： 与来自不同国家，种族和文化的人建立关系 寻找并与来自世界各地的终身导师建立联系 在学习中找到动力，成为主动学习者而不是被动学习者，由自己的好奇心驱使，而不是由成年人施加的压力 有机会教导和帮助社区的其他成员 成

  3. 所属分类：其它