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  1. 高频无线话筒课程设计报告

  2. 自己做的一个课程设计报告 各个部分都十分全面 希望可以帮组需要这个东东的人 电路十分简单 容易实现

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-30
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：lonely09baby

  1. 通信工程专业的课程设计

  2. 通过课程设计，使学生加强对高频电子技术电路的理解，学会查寻资料﹑方案比较，以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力，创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会，锻炼分析﹑解决高频电子电路问题的实际本领，真正实现由课本知识向实际能力的转化；通过典型电路的设计与制作，加深对基本原理的了解，增强学生的实践力。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-09-04
    • 文件大小：37888
    • 提供者：shuiming90

  1. 高频电子电路课程设计报告_DH-90D四波段收音机的设计安装及调试问题分析 原创

  2. 本报告为高频电子电路课程设计报告，包括DH-90D四波段收音机设计以及安装过程、调试过程的问题分析。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-10-20
    • 文件大小：126976
    • 提供者：huiqiang1609

  1. 高频课程设计利用Multisim

  2. 高频电子线路课程设计是高频教学中的重要实践环节。按要求设计一个简易的振幅调制器，并对电路进行分析，独立完成题目要求以及调试工作，巩固已经学过的知识，加深对知识的理解和应用，学会应用Multisim对实际问题进行仿真，来培养查阅参考资料、手册的自学能力，学会自己分析、解决问题的方法通过对所选题目方案分析比较，确立方案，根据所选题目的设计过程，撰写课程设计报告，来锻炼自己的能力。

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2009-12-03
    • 文件大小：281600
    • 提供者：zhangv19871226

  1. EDA课程设计报告--八位频率计

  2. 在电子技术中，频率是最基本的参数之一，并且与许多电参量的测量方案、测量结果都有十分密切的关系，因此，频率的测量就显得更为重要。测量频率的方法有多种,其中电子计数器测量频率具有精度高、使用方便、测量迅速，以及便于实现测量过程自动化等优点，是频率测量的重要手段之一。数字式频率计的测量原理有两类：一是直接测频法，即在一定闸门时间内测量被测信号的脉冲个数；二是间接测频法即测周期法，如周期测频法。直接测频法适用于高频信号的频率测量，通常采用计数器、数据锁存器及控制电路实现，并通过改变计数器阀门的时间长短

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2009-12-09
    • 文件大小：278528
    • 提供者：yueh5

  1. 高频课程设计——无线话筒

  2. 别人做的一个课程设计报告 各个部分都十分全面 希望可以帮组需要这个东东的人 电路十分简单 容易实现

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-03-20
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：zhizunhongmeng

  1. 数字电子钟课程设计报告

  2. 1 数字电子钟设计方案 1.1 数字计时器的设计思想 要想构成数字钟，首先应选择一个脉冲源——能自动地产生稳定的标准时间脉冲信号。而脉冲源产生的脉冲信号地频率较高，因此，需要进行分频，使得高频脉冲信号变成适合于计时的低频脉冲信号，即“秒脉冲信号”（频率为1Hz）。经过分频器输出的秒脉冲信号到计数器中进行计数。由于计时的规律是：60秒=1分，60分=1小时，24小时=1天，就需要分别设计60进制，24进制计数器，并发出驱动信号。各计数器输出信号经译码器、驱动器到数字显示器，是“时”、“分”、“秒

  3. 所属分类：专业指导

  1. 高频电子线路课程设计报告

  2. 运用集成电路来实现接收调频信号的功能.电路主要由电源、高频头、中放、鉴频、音频放大几部分组成。

  3. 所属分类：专业指导

  1. 高频电子线路课程设计报告格式要求说明

  2. 人类自从发现能利用电波传递信息以来，就不断研究出不同的方法来增加通信的可靠性、通信的距离、设备的微形化、省电化、轻巧化等。接收信息所用的接收机，俗称为收音机。目前的无线电接收机不单只能收音，且还有可以接收影像的电视机、数字信息的电报机等。 随着广播技术的发展，收音机也在不断更新换代。自1920年开发了无线电广播的半个多世纪中，收音机经历了电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机的三代变化，功能日趋增多，质量日益提高。20世纪80年代开始，收音机又朝着电路集成化、显示数字化、声音立体化、功能电

  3. 所属分类：网络管理

    • 发布日期：2011-06-25
    • 文件大小：31744
    • 提供者：weilai538

  1. 高频多功能收音机和对讲机课程设计报告

  2. 该报告完成了多功能收音机和对讲机，对电路及其原理做了详细的分析，而且对修改方案做了分析

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-07-01
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：love719616

  1. 数字时钟课程设计报告

  2. 石英晶体振荡器产生的高频信号送到分频器，分频电路将高频信号分成1Hz的方波基准信号。秒脉冲发生器产生频率稳定性很高的秒脉冲，秒脉冲被送到六十进制秒计数器计数，将计数结果送至秒的个位和秒的十位的译码器，译码结果分别由两个七段数码管以十进制数形式显示出来。当秒六十进制计数器累计到第59秒时，若再来一个秒脉冲信号，秒十位计数器的清零信号就产生进位脉冲（分计数脉冲），同时，秒计数器的十位和个位都复位到零。分计数脉冲又被送到分六十进制计数器的个位计数，经译码电路译码后，数码管将显示相应的分数。当计数满5

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2012-06-19
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：chu_9173

  1. 高频电子线路课程设计报告

  2. 1. 常规双边带调幅电路仿真AM调制原理原理框图2. 超外差收音机电路仿真1） 超外差接收机的工作原理

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2008-07-27
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：yy331760614

  1. 高频电子线路课程设计教学大纲.

  2. 通过电路的设计，使学生进一步对所学的理论知识加深与巩固，能设计具有一定功能的高频电路，正确书写设计报告。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2013-09-30
    • 文件大小：29696
    • 提供者：gdpa721

  1. 高频电子线路课程设计LC震荡器设计

  2. 大学高频电子线路课程设计报告，分立元件LC震荡电路设计，设计频率为6M，有理论计算过程与仿真和实物测试。是电子信息类专业必修课程，更是一些学校的学位课！

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2016-05-09
    • 文件大小：669696
    • 提供者：qq_31753729

  1. 高频电路课程设计报告

  2. 新型的低功耗窄带FM单片接收机电路MC3362，已经包含了除高放外的前端电路，而且还增加了载波检测电路和用于FSK检测的比较器，它适用于窄带话音与数据链路的通信

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2008-12-04
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：www275445910

  1. 现代通信电路课程设计报告（高频电子线路）

  2. （一）电路原理的仿真 再进实验室之前，我们首先对课设中要用到的各个电路模块进行仿真，用的仿真软件是Multisim。Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。 我们仿真的电路有单、双调谐小信号放大器、AM波的调制、二极管峰值包络检波、混频器等电路。 （二）实际电路的搭建 我们实验室中用的是高频电子线路实验箱，实验箱中的各个电路都已经

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2018-03-30
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：qq_30612787

  1. 基于Multisim的高频仿真课程设计

  2. 仿真课程： 1.高频LC谐振放大电路； 参数要求： （1）.中心频率10.7MHz； （2）.谐振放大倍数>20dB; （3）.BW=1MHz; （4）.矩形系数<10; （5）.噪声系数:<7dB; （6）.输入，输出阻抗为50欧姆。 2.丙类功率放大电路； 参数要求： 1.电源电压 5V; 2.输入信号 300mv; 3.频率 6MHz的正弦信号； 4.50欧姆负载上输出4.6v峰峰值正弦电压信号。 仿真电路图： 3.LC谐振放大电路； 参数要求： （1）振荡器输出为正弦

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2018-05-14
    • 文件大小：14680064
    • 提供者：qq_40598185

  1. 高频电子线路课程设计报告-混频器的设计

  2. 电路由LC正弦波振荡器﹑高频信号源﹑模拟乘法器以及选频放大电路组成。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-11-28
    • 文件大小：514048
    • 提供者：xiaoyaoshow

  1. 高频（非线性电子电路）课程设计报告

  2. 高频（非线性电子电路）课程设计报告，很有借鉴意义资料

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-01-08
    • 文件大小：300032
    • 提供者：feihuo1

  1. 高频课程设计报告（非线性电子电路）

  2. 高频课程设计即 （非线性电子电路）想做课程设计的朋友可参考一下

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-01-08
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：feihuo1
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