单片机课程设计的安排 一、时间安排 第一天： （1） 学生集中介绍课程设计的具体内容和具体要求，下放课程设计指导书，学生选题。 （2） 开放网络查找资料，撰写课程设计报告的第一部分。 第二天，第三天： 完成公共课题 第四天至第九天 完成自由课题，并撰写课程设计报告 第十天 交设计报告，每组抽人参加答辩 二、课程设计成绩评定方法： 满分100分；平时成绩占10分；报告占20分；完成情况占30分；答辩占40分。 答辩方法 每组随机抽取三人进行答辩，取平均成绩作为小组成员每个人的答辩成绩。 A：多路

一、数字抢答器设计 设计一个数字抢答器系统，该系统具有三路抢答输入，能够识别最先抢答的信号，能对回答问题所用的时间进行计时、显示，能进行抢答报警及超时报警，具有记分和复位功能。 二、数字抢答器的设计要求 1、设计一个10秒的倒计时计时器用于选手看题准备并且设计一个60秒的倒计时用于答题。（10分） 2、设计电路实现三人抢答。 3、实现用数码管显示当前比赛进行的状态，各个状态如下： 1）抢答前显示开始抢答：“b”。 （10分） 2）若在十秒的该抢答时间内无人抢答，显示失败：“F”，进入下一题答题