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C#课程设计报告 简单绘图板
本次课程设计,我们选择的题目是简单绘图板程序。以Visual Studio 2005平台进行设计,Visual Studio 2005是一套完整的开发工具集,包含了大量的功能。他不但结合了C++强大灵活和Java语言简洁等特性,而且还吸收了Delphi和Visual Basic所具有的易用性。C#在Miscroft .NET Framework 构架中扮演着重要的角色。我们三个人经过商议,选择了这个题目,这个题目有一定的挑战性。我们希望通过本次课程设计,能够锻炼我们的动手能力,使能够很好的巩固
所属分类:
C#
发布日期:2011-03-02
文件大小:219kb
提供者:
lixiang_0606
读者写者问题课程设计
初始条件: 1操作系统:Linux 或者 windows 2程序设计语言:C,java语言 3设有20个连续的存储单元,写入/读出的数据项按增序设定为1-20这20个字符。 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) 1.技术要求: 1)为每个读者/写者产生一个线程,设计正确的同步算法 2)每个读者/写者对该存储区进行操作后,即时显示该存储区的全部内容、当前指针位置和读者/写者线程的自定义标识符。。 3)读者应有3个以上,写者应有有两个以上。 4)多个读
所属分类:
C/C++
发布日期:2011-07-02
文件大小:168kb
提供者:
sl198811
java j2ee 课程设计报告
课程设计(论文) 题 目: 连连看游戏 姓名 学号 指导教师(签名) 二○一一 年 七 月 十四 日 Java课程设计 摘要: “连连看”游戏是一个经典的游戏,它因操作简单、娱乐性强儿广受欢迎。我们通过所学的JAVAEE,设计了一个操作简凡、界面美观、功能较齐全的“连连看”游戏。 该游戏是用图形界面实现的,通过编译解释后,出现一个图开界面,界面是由若干个小方格组成的,每一个小方格里面有一个数值,如果在一个边上有相同的数值,连续点击它们就会消失,同时界面上正上方的分数就会自动加分。游戏还设有退出
所属分类:
Java
发布日期:2011-08-31
文件大小:66kb
提供者:
sunting1990
java j2ee 课程设计报告
题 目: Java拼图游戏 姓名 学号 指导教师(签名) 二○一一年七月十五日 Java拼图游戏 [摘要] 关键字:发展、java、连连看、程序设计 拼图游戏是广受欢迎的一种智力游戏,它的变化多端,难度不一,让人百玩不厌。个性化的拼图,拼凑的不仅仅是一张照片,而是一个故事,一段回忆,一缕温情。每一片的单片都有它自己的位置,就像每段回忆都有它的故事,你要将它放在专属的地方,放对了就慢慢丰富起来,放错了就无法完整。 你可以把你记忆中最深的片段,可以是你挚爱的照片,可以是你最难忘的一瞬留念,做成拼图
所属分类:
Java
发布日期:2011-08-31
文件大小:585kb
提供者:
sunting1990
JAVA语言程序设计实验
JAVA初学者上机实验指导,实验报告类,有利学习操作过程
所属分类:
Java
发布日期:2014-11-02
文件大小:365kb
提供者:
sinat_22816917
Java实验.rar
大学java上机实验报告,共9章 分别为1、java环境搭建 2、java语言基础 3、方法和数组 4、面向对象基础 5、JAVA常用类 6、继承与接口 7、成员访问控制与异常 8、javaFX程序设计 9、java输入输出流
所属分类:
Java
发布日期:2020-01-15
文件大小:3mb
提供者:
qq_44237926
Java语言程序设计上机报告
包括:简单的Java程序调试、方法设计、抽象与封装、继承与多态、常用系统类、Applet编程、多线程编程、流式输入输出与文件处理
所属分类:
Java
发布日期:2020-12-19
文件大小:213kb
提供者:
weixin_45741872