科学技术的发展正在改变着整个人类社会，对传统的人才培养方式，特别是创新型人才的培养方式提出挑战。大学生是21世纪科学技术的掌握者、运用者和创造者，是国家未来高素质劳动者的主力军，卓有成效地开展大学生科技活动，调动大学生参加科研的积极性，激发大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战的主动性，提高大学生的科技素质，造就跨世纪的优秀科技人才，对大学生在教学、科研、自学和社会实践等方面进行多层次、全方位的综合培养，就显得尤为重要。