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搜索资源列表

  1. [C#应用]照片秀v1.0.3

  2. 【电子照片相册】，直接运行setup安装。 功能： 1.浏览任意文件夹的jpg图片，可设置播放路径。 2.可设置换图时间。 3.可改变相框颜色和透明。 4.可以在相册上设置个性座右铭。 目前发布的是1.0版，今后会根据用户需求升级该应用程序 Colin3dmax原创版

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2009-05-30
    • 文件大小：359kb
    • 提供者：colin3dmax

  1. 教师信息管理系统C++

  2. 这是C++课程设计时，找上一届的学长拿的，完全没有错误，可运行出来。有教师信息的输入，输出，还有查询。适合大家在做课程设计时参考一下。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2010-04-21
    • 文件大小：56kb
    • 提供者：guanjuxiang

  1. c课设 成绩管理系统（大学生）

  2. txt格式的 find函数有一点问题，只要稍微做点修改就可完成（要不然课设这么长时间没事做也不行啊）

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-07-02
    • 文件大小：8kb
    • 提供者：tomland

  1. 用C#和API编写的鼠标点击定位(内含源码)

  2. 1.支持鼠标点击,可设频率 2.支持鼠标全屏定位 3.用C#编写 4.调用Windows API 5.内含源码

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-11-11
    • 文件大小：491kb
    • 提供者：lin080605120

  1. C#写的NumberBox控件

  2. 数值输入框，可设上下限，支持整数和浮点数输出，数值改变时触发事件，自动去除无效的0，只接受数字键、+-号、小数点输入,支持复制和粘贴。

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-12-05
    • 文件大小：80kb
    • 提供者：linjinhuwa

  1. c#多线程抓取网页内容

  2. 在《爬虫/蜘蛛程序的制作（C#语言）》一文中，已经介绍了爬虫程序实现的基本方法，可以说，已经实现了爬虫的功能。只是它存在一个效率问题，下载速度可能很慢。这是两方面的原因造成的： 1. 分析和下载不能同步进行。在《爬虫/蜘蛛程序的制作（C#语言）》中已经介绍了爬虫程序的两个步骤：分析和下载。在单线程的程序中，两者是无法同时进行的。也就是说，分析时会造成网络空闲，分析的时间越长，下载的效率越低。反之也是一样，下载时无法同时进行分析，只有停下下载后才能进行下一步的分析。问题浮出水面，我想大家都会想到

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-12-18
    • 文件大小：6kb
    • 提供者：mfr625

  1. C语言图书馆管理系统课程设计

  2. 用来作为大一学子得c语言课程的课设保证的高分，并且还是可运行的一个很好很好的软件

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-03-22
    • 文件大小：317kb
    • 提供者：gm1nuaa

  1. 课程设计c++

  2. 此为本人在才 c++可设期间所有成果进攻参考

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-12-19
    • 文件大小：4mb
    • 提供者：sunbanglin

  1. C 仪器仪表管理

  2. 仪器仪表管理 一. 题目要求 仪器仪表管理 【要求】 系统功能的基本要求： (1) 新的仪器仪表信息的录入； (2) 在借出、归还、维修时对仪器仪表信息的修改； (3)对报废仪器仪表信息的删除； (4)按照一定的条件查询符合条件的仪器仪表信息；查询功能至少应该包括仪器仪表基本信息（如仪器仪表名字、仪器仪表编等）的查询、按时间点（借入时间、借出时间、归还时间）查询等，统计功能至少包括按时间段统计，按仪器仪表的基本信息统计等。 (5)对查询，统计结果的打印输出。 【提示】 数据结构采用结构体。仪器

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-12-26
    • 文件大小：125kb
    • 提供者：kangjnghang

  1. C课设必看文档——精华课设版

  2. 华中科技大学c课设必看资料，完全按照本参考资料，基本可完成比较好的一个c语言课程设计

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-07-31
    • 文件大小：537kb
    • 提供者：jairkong

  1. C++课设 通讯录 原创

  2. 可供刚接触C++的学生使用，C++课程设计使用

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2013-06-07
    • 文件大小：6kb
    • 提供者：beidadong

  1. C课设例程精编

  2. C语言是一门通用计算机编程语言，应用广泛。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。 尽管C语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着良好跨平台的特性，以一个标准规格写出的C语言程序可在许多电脑平台上进行编译，甚至包含一些嵌入式处理器（单片机或称MCU）以及超级电脑等作业平台。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2017-11-02
    • 文件大小：3mb
    • 提供者：qq_18214415

  1. 北航C++课设报告（图书管理系统，可视化，有源代码）

  2. 北航C++课设，很好的可视化图书故管理系统，用MFC编制，有源代码

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2008-12-11
    • 文件大小：223kb
    • 提供者：aa3095649

  1. 标准化考试系统 C++课设

  2. c++课设的项目，将项目导入到VC6.0中做一定的修改，就可以使用，里面有完整的文档。主要内容、功能及技术指标 1、系统以菜单方式工作。 2、用文件保存试题库。（每个试题包括题干、4个备选答案、标准答案）。 3、试题录入、修改功能。 4、试题抽取：每次从试题库中可以随机抽出N道题（N由键盘输入）。 5、答题：用户可输入自己的答案答题。 6、自动判卷：系统可根据用户答案与标准答案的对比实现判卷并给出成绩。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2018-06-29
    • 文件大小：5mb
    • 提供者：lq18894033018

  1. 2018吉林大学c++课设源代码压缩包

  2. 2018年软件学院C++课程设计 课程设计目的： 1、熟悉利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计； 2、锻炼学生在设计的过程中，建立清晰的类层次，应用继承和多态等面向对象的编程思想； 3、通过本课程设计，加深对面向对象程序设计课程所学知识的理解，熟练掌握和巩固C++语言的基本知识和语法规范,深刻体会面向对象的编程思想，掌握使用面向对象程序设计语言C++，学会编写结构清晰、风格良好的C++语言程序，从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。 课程设计题目：模拟即时通

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2018-08-03
    • 文件大小：20kb
    • 提供者：qq_39478969

  1. C++课设通讯录小程序

  2. 自己制作的简易C++通讯录，可自定义界面，有增加、修改、删除、查询、和排序等功能，支持在此基础上增加需要的功能，非常适合用作计算机专业和非计算机专业的课程设计作业

  3. 所属分类：互联网

    • 发布日期：2020-04-17
    • 文件大小：6kb
    • 提供者：qq_44364832

  1. C++课设，学生考勤管理系统.rar

  2. C++课设 录入、修改、查询某个学生的缺课情况； 统计某段时间内，旷课学生姓名及旷课次数，按旷课次数由多到少排序； 统计某段时间内，有学生旷课的课程及旷课人次，按旷课人次由多到少排序； 保存功能：可将当前系统中各类记录存入文件中，存入方式任意。 读取功能：可将保存在文件中的信息读入到当前系统中，供用户进行使用。

  3. 所属分类：C++

  1. 【C/C++课设】 学生成绩管理系统

  2. 【系统说明】：帮朋友写的一个C/C++课设，基本要求点： 1.用bin文件模拟数据库存储，用txt实时显示数据库内容； 2.程序可复用，退出后重新登陆之前的操作数据保留； 3.支持带参数的命令行； 4.成绩数据的基本增删改查。 5.系统整合为一个cpp. 6.友好的用户使用体验（命令错误提示，CMD彩色界面显示之类的）。 【资源内容说明】： 1.操作说明书（课设要求文档）.pdf； 2.singleCPP.cpp:合并后的系统； 3.学生成绩管理系统.zip :合并前各个模

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2020-01-04
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：qq_16229515

  1. c++课设.docx

  2. C++课程设计实验报告，学生信息管理系统的简单实现，包括学生信息的插入、删除、查询功能。内附源代码，报告较为详细，可供参考。

  3. 所属分类：互联网

    • 发布日期：2020-07-28
    • 文件大小：156kb
    • 提供者：qq_43217880

  1. C++课设 朗诵比赛评分系统

  2. 1.输入每个选手的数据包括编号、姓名、十个评委的成绩，根据输入计算出总成绩和平均成绩（去掉最高分，去掉最低分）。 2.显示主菜单如下： 1）输入选手数据 2）评委打分 3）成绩排序（按平均分） 4）数据查询 5）追加学生数据 6）写入数据文件 7）读取数据文件（自己另加的） 8）退出系统。 源码可直接下载使用，只要把里面的文件保存和读取的路径改一下就可以

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2020-09-27
    • 文件大小：166kb
    • 提供者：qq_46376772
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