C语言课程设计——学生信息管理系统_带数据文件版 系统的功能要求 学校现状分析 1、某学校有本科生和研究生两类学生。 A. 本科生信息:学号、姓名、性别、专业、班级、高数成绩、英语成绩、C语言、总成绩、班级排名、校级排名。其中:学号、姓名、性别、专业、班级、高数成绩、英语成绩、C语言成绩为输入项,总成绩是计算项,班级排名是总成绩在班内的名次,校级排名是总成绩在校内的名次。 B. 研究生信息:学号、姓名、性别、专业、班级、课程综合成绩、论文成绩、总成绩、班级排名、校级排名。其中:学号、姓名、性别
本手册包含的内容可以帮助您进行有效的在建工程系统使用,主要包括
以下内容:
z 系统总述
z 操作建议
z 详细的操作流程
z 系统的功能和特点
z 系统设置
在手册的前言部分还向您提供了获得其它帮助信息的途径及编写约定。
读者对象
本手册假设您在本手册涉及的业务领域具有较好的工作经验和知识,并
假设您对金蝶 K/3 产品基础知识有整体的了解。如果您没有使用过本系统,
我们建议您接受一次或者更多的本子系统的培训课程(请同金蝶本地分支机
构联系,获得更多培训信息)。如果您希望了解更加深入的系统知识