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搜索资源列表

  1. VB程序设计课件、作业源码和复习题答案

  2. 韩山师范学院教学使用的VB程序设计课件、作业源码和复习题答案，供大家参考。其中作业源码中包含了以下趣味程序：四则运算、时钟、随机数抽奖、定时换图片屏保1、3定时换图片屏保2、换脸及移动控件、掷骰子游戏等。1套完整的复习题，包含答案。非常适合教学。

  3. 所属分类：VB

    • 发布日期：2009-05-06
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：czyujian

  1. 数据库课后习题创建study数据库代码

  2. 该数据库包含6张表以及各种属性约束，其中包括主关键字，外关键字，主要利用该表进行各种查询的练习。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-05-08
    • 文件大小：1024
    • 提供者：zhy19880204

  1. 模拟电子技术习题库及答案

  2. 模拟电子技术基础习题及答案，共分十一章，每章包括自测题和习题，其中有判断、选择、解答三种，每题后面有答案

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-05-09
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：x630815713

  1. 《数据结构1800题》及习题答案

  2. 可以作为计算机考研中数据结构的参考资料，其中收集了各大名校历年的CS考研真题。大家可以认真研究，对计算机考研复习大有帮助。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-05-12
    • 文件大小：806912
    • 提供者：lzhm920

  1. 大学物理课后习题答案

  2. 这里的答案不多哟！快快来，其中有你想象不到的。包括上下册的答案。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-05-24
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：mouqionglin

  1. 考研高数同济五版课后习题解答

  2. 习题1−1 1. 设A=(−∞, −5)∪(5, +∞), B=[−10, 3), 写出A∪B, A∩B, A\B及A\(A\B)的表达式. 解 A∪B=(−∞, 3)∪(5, +∞), A∩B=[−10, −5), A\B=(−∞, −10)∪(5, +∞), A\(A\B)=[−10, −5). 2. 设A、B是任意两个集合, 证明对偶律: (A∩B)C=AC ∪B C. 证明因为 x∈(A∩B)C⇔x∉A∩B⇔ x∉A或x∉B⇔ x∈AC或x∈B C ⇔ x∈AC ∪B C, 所以 (A

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-05-25
    • 文件大小：4194304
    • 提供者：echojim

  1. c++入门经典代码，包括了习题答案

  2. 详细的包含了书中所有例题以及课后习题，其中还有一个较大的项目，初学者可以好好参考

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-06-23
    • 文件大小：243712
    • 提供者：clerkmaxwell

  1. 数字逻辑课件习题及答案

  2. 对数字系统进行分析和设计时，通常把系统从逻辑上主要划分成控制单元CU和信息处理单元两大部分。其中： 信息处理单元对信息进行不同的处理和传递， 控制单元保证信息处理单元按规定的微操作序列处理数据。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-28
    • 文件大小：7340032
    • 提供者：yxq19870116

  1. 线性代数同济四版答案

  2. 含因子a11a23的项的一般形式为 (1)ta11a23a3ra4s 其中rs是2和4构成的排列 这种排列共有两个 即24和42 所以含因子a11a23的项分别是 (1)ta11a23a32a44(1)1a11a23a32a44a11a23a32a44 (1)ta11a23a34a42(1)2a11a23a34a42a11a23a34a42

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-07-16
    • 文件大小：302080
    • 提供者：tase_island

  1. 线性代数课后习题解答

  2. 对于线性代数的课后习题的解答，我找到了其中的一个版本，线性代数课后习题解答(同济四版)，给大家参考一下...

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-09-13
    • 文件大小：633856
    • 提供者：wq200815

  1. 计算机组成原理习题答案

  2. 含有题与答案，对学习计算机组成原理很有帮助，其中还有报告

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-10-10
    • 文件大小：122880
    • 提供者：lyf19880917

  1. C语言程序设计第六章课后习题加例题源代码

  2. 本资源为C语言程序设计第六章课后习题加例题源代码，仅供学习分享，资源包含课后习题源代码与解题详细步骤。当然其中代码并不一定就是最完美的，因为这是作者个人做的。未经作者允许禁止分享传递。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2020-12-08
    • 文件大小：17408
    • 提供者：czh2637750821

  1. C语言程序设计第七章课后习题加例题源代码

  2. 本资源为C语言程序设计第7章课后习题加例题源代码，仅供学习分享，资源包含课后习题源代码与解题详细步骤。当然其中代码并不一定就是最完美的，因为这是作者个人做的。未经作者允许禁止分享传递。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2020-12-15
    • 文件大小：15360
    • 提供者：czh2637750821

  1. 数据库第二章课后习题

  2. 基本概念 域：是一组具有相同数据类型的值的集合。 例如：整数、实数 笛卡尔积：给定一组域D1，D2，…，Dn，允许其中某些域是 相同的。 D1，D2，…，Dn的笛卡尔积为： D1×D2×…×Dn ＝ ｛（d1，d2，…，dn）｜di ∈ Di，i＝1，2，…，n｝ 例如：假设集合A = {a,b},集合B = {0,1,2},则两个集合的笛卡尔积： A × B = {(a,0),(a,1),(a,2),(b,0),(b,1),(b,2)} 关系： D1×D2×…×Dn的子集

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-12-14
    • 文件大小：121856
    • 提供者：weixin_38629939

  1. 数据库习题

  2. 定义理解下列术语,理解相关的关系 1 域 笛卡尔积 关系 元组 属性 域：一组具有相同的数据类型的值的集合，例如建立了一个学生信息表，其中含有学号这个属性，域就是这个学校的学号的集合。 2、笛卡尔积：设关系A,B 分别有{a,b,c} ,{x,y,z} 属性，那么AxB为将A中的元组与B中的进行组合。 3、关系 ：假设D1,D2,D3…Dn集合，其中含有i,j,k…n个元素。D1xD2xD3的子集称为D1,D2,D3…Dn的关系，表示为R(D1,D2,D3…Dn)。 4、元组： 上述的R()关系

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-12-14
    • 文件大小：340992
    • 提供者：weixin_38694674

  1. C语言程序设计第八章课后习题加例题源代码

  2. 本资源为C语言程序设计第八章课后习题加例题源代码，仅供学习分享，资源包含课后习题源代码与解题详细步骤。当然其中代码并不一定就是最完美的，因为这是作者个人做的。未经作者允许禁止分享传递。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2020-12-19
    • 文件大小：13312
    • 提供者：czh2637750821

  1. 第四章 数据分布特征的描述习题答案

  2. 第四章 数据分布特征的描述习题一、 填空题1、数据分布集中趋势的测度值（指标）主要有 众数 、 中位数  和 均值    。其中  众数  和 中位数  用于测度品质数据集中趋势的分布特征，  均值 

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-21
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：weixin_38555229

  1. 《微分几何》陈维桓习题及答案

  2. 6.1测地曲率1.证明旋转面上纬线的测地曲率是常数证明设旋转面方程为纬线即曲线常数其测地曲率为为常数?2证明在球面上曲线的测地曲率可表示成其中是球面上曲线的参数方程是曲线的弧长参数是曲线与球面上经线即

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-21
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_38629042

  1. 习题

  2. 1.定义并理解下列语句： （1） 域，笛卡尔积，关系，元组，属性 关系：单一的数据结构。（实体及实体间的各种联系用关系表示）关系模型中数据的逻辑结 构是一张二维表。 域：一组具有相同数据类型的值的集合。（相当于数学中自变量的取值范围但不限于数） 笛卡尔积：给定一组域D1，D2，…，Dn，允许其中某些域是相同的 D1，D2，…，Dn的笛卡尔积为： D1×D2×…×Dn ＝ ｛（d1，d2，…，dn）｜d i ∈D i ，i＝1，2，…，n｝ （所有域的所有取值的组合，不可少，也不能

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：weixin_38531630

  1. 【4/1-14】第五章习题+第八章存储过程

  2. 1.假设有下面两个关系模式： 职工（职工号，姓名，年龄，职务，工资，部门号）， 其中职工号为主码； 部门（部门号，名称，经理名，电话），其中部门号为主码。 用 SQL 语言定义这两个关系模式，要求在模式中完成以下完整性约束条件的定义： （1）定义每个模式的主码；（2）定义参照完整性；（3）定义职工年龄不得超过60岁 先列出关系模式： Staff（Sno，Sname，Sage，Post，Pay，Dno） Dept（Dno，Dname，Mname，Tel） 建表之前，我们需要注意的是建表的顺序，因为

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-19
    • 文件大小：184320
    • 提供者：weixin_38744435
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