这是上一届学生做的微机课程设计---抢答器的模拟设计

1. 求 N！ 。 要求：从键盘接收一个数字，计算其阶乘，并显示出来。 2. 求 N-M 连续数据的和，并将和显示出来。 3. 3．根据键盘输入的一个数字显示相应的数据螺旋方阵。如输入 4,则显示。 1 2 3 4 12 13 14 5 11 16 15 6 10 9 8 7 共需要显示 4^2=16 个数字。 要求：1.根据键盘输入的数字（3-20） ，显示相应的数据方阵。 2．画出设计思路流程图，编写相应程序。 4. 4． 在屏幕上开一个窗口显示自已的名字（汉字） 。 5. 5．通过键盘输