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搜索资源列表

  1. 《WEB程序设计》教学设计2018

  2. 从“课程性质、课程目标、学情分析、课程资源、学时安排、学习目标、教学分析、学习效果评价、课程教学反思”等几个方面介绍《WEB程序设计》的教学过程。

  3. 所属分类：网页制作

    • 发布日期：2018-08-31
    • 文件大小：407552
    • 提供者：cflynn

  1. 《WEB程序设计实践》教学设计2018

  2. 从“课程性质、课程目标、学情分析、课程资源、学时安排、学习目标、教学分析、学习效果评价、课程教学反思”等几个方面介绍《WEB程序设计实践》的教学过程。

  3. 所属分类：网页制作

    • 发布日期：2018-08-31
    • 文件大小：269312
    • 提供者：cflynn

  1. 微信支持下的大学物理翻转课堂的教学设计研究

  2. 文章从理论和技术层面分析了微信与翻转课堂结合的必然性,阐述了微信支持的大学物理翻转课堂模块设计,详细探讨了微信支持下的大学物理翻转课堂教学活动的设计,结论对促进大学物理翻转课堂应用模式的丰富和完善具有一定的借鉴价值。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-04-20
    • 文件大小：967680
    • 提供者：weixin_38732463

  1. 冀教版四年级下册科学教学设计全.doc

  2. 四年级主要围绕“运动与变化”这组统一概念，整合课程标准中科学探究、科学知识及科学态度、情感、价值观等方面的内容。本册围绕“变化”统整教学内容，共设五个单元，25个课题。 本册以“变化”为主线，进一步帮助学生意识到我们生活的世界是一个运动的世界，运动产生变化，因此我们又生活在一个不断变化的世界里。 原文地址:http://www.lspjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=179472 内容来源:绿色圃中小学教育网-http://www.lspjy.com/

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2020-02-20
    • 文件大小：395264
    • 提供者：weixin_44899698

  1. 教学设计模版参考

  2. 教学系统设计是大学生教育技术学所必修的课程，是大四实习是必须掌握的技能

  3. 所属分类：网管软件

    • 发布日期：2015-08-26
    • 文件大小：35840
    • 提供者：u014117552

  1. 草船借箭教学设计

  2. 教学论文好好，有用的，包你满意。哈哈哈。有用的，好好好好好

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2013-01-16
    • 文件大小：35840
    • 提供者：gaofangtaoyi

  1. 向心力教学设计

  2. 帮助大家坚强对物理的学习和理解，这是新课改之后的新要求，对教学方法都有很大的帮助...

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-09-19
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：aa798920372

  1. 教学设计基础知识的拟议策略，用于理解观念与观念投影之间的关系

  2. 在基础阶段，室内设计专业的学生将难以理解匹配的二维图纸与富有表现力的设计思想之间的关系，特别是在设计构图和建立设计元素之间的关系时。 这项研究的目的是确定什么教学策略可以使学生在基础阶段感知设计思想与其投影基础之间的关系？ 研究人员提出了一些基本步骤，使学生能够轻松地提出自己的设计思想。 这些阶段的每个阶段都取决于要分配给学生的自我评估标准，并以此作为参考，并允许他们将理论发现与实际工作联系起来。 这项研究的目的是确定什么教学策略可以使学生在基础阶段感知设计思想与其投影基础之间的关系？ 研究人员

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-05
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_38631729

  1. 基于移动学习的高校体育翻转课堂教学设计研究

  2. 随着现代教育技术与互联网科技的快速发展,传统的大学体育教学已经很难适应学生的学习行为特征。通过应用文献资料、逻辑分析等方法等,对传统的、固化的、程式化的大学体育教学现状与困境进行考察,并依据移动互联网平台设计翻转课堂的体育教学理念,建构了更具体验式、互动性、及时性、传播性的新体育课堂生态关系。实践证明,基于移动学习建构的翻转课堂教学更加符合大学生的学习习惯,有助于推动课外活动与课堂教学的一体化改革进程,以提升大学体育教学的效益水平。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-15
    • 文件大小：283648
    • 提供者：weixin_38608055

  1. 信息技术教学设计与案例研究课后笔记与重点总结.pdf

  2. 《信息技术教学设计与案例研究》定位于信息技术课的教学设计，书中引用了大量的案例，旨在清晰地帮助大家分析在信息技术课程中如何进行合理的教学设计。本书共分为三篇，第一篇是教学设计概论；第二篇是基于三种维度下的信息技术教学设计；第三篇是信息技术教学设计案例研析。

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2020-06-15
    • 文件大小：8388608
    • 提供者：weixin_43339514

  1. 基于工作过程的“Windows网络操作系统”课程教学设计

  2. Windows操作系统是目前世界上使用最广泛的操作系统,使我们对计算机的应用更直接,更易用。基于工作过程的Windows教学体系建设成为高等职业教育的需要。文章介绍以工作过程为导向的"Windows网络操作系统"课程教学的设计和探索过程,课程充分利用局域网+虚拟机技术,仿真网络管理员的真实工作环境;利用企业真实项目仿真网络管理员的真实工作内容,有机地将工作与学习结合起来。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-07-04
    • 文件大小：436224
    • 提供者：weixin_38557515

  1. 差动螺旋传动教学设计

  2. 介绍差动螺旋传动原理及设计方法并以图形方式进行说明

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-08-16
    • 文件大小：763904
    • 提供者：zmp888999

  1. 教学设计-源码

  2. 指导设计 构建设置 # install dependencies $ yarn install # serve with hot reload at localhost:3000 $ yarn dev # build for production and launch server $ yarn build $ yarn start # generate static project $ yarn generate 有关工作原理的详细说明，请查看 。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-03-04
    • 文件大小：248512512
    • 提供者：weixin_42116921

  1. 基于LED点阵显示屏的实践教学设计

  2. 针对高职院校主要培养应用型人才这一目的，大多院校采用了开设综合实训课程的方法来提高学生实际动手能力。而由于实训课程内容本身设计的不完善，使得学生缺乏兴趣，综合能力没有得到相应提升。针对这一问题本文通过介绍设计一款以AT89S52为控制器的LED点阵显示屏系统，通过让学生自己动手从设计电路到PCB制作，再到元件焊接以及电路调试，最终生产出自己的作品。通过这一系列连续的工作，使学生切实感受到成就感，提升动手能力，真正落实陶行知先生提出的："教学做合一，在做中学"的教育理论。通过对参与本门实训的两届学

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-29
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_38630324

  1. 2016年冀教版品德与社会五年级上册《古老的中华文明1》教学设计

  2. 古老的中华文明?1课时?教学目标?[德育目标]在从多方面多角度了解古老的中华民族的过程中感受中华文化的久远认识古老文明的灿烂并为之自豪为有如此勤劳智慧的祖先而骄傲对我们勤劳智慧的祖先产生一种发自内心的

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：291840
    • 提供者：weixin_38523728

  1. 西师版小学五年级数学上册《小数乘整数》教学设计

  2. 西师版小学五年级数学上册教案 小数乘整数 教学内容 课本第34页例2例3及练习一第57810题 教学目标 1根据例题继续探索与感悟小数乘以整数的意义进一步理解掌握小数乘末尾有的整数的计算方法 2能正确

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：307200
    • 提供者：weixin_38603204

  1. 2017新版部编本二年级上册语文第6课《一封信》教学设计

  2. 一封信教学设计教学目标1学会本课的生字新词培养学生联系上下文理解词语的能力2理解课文内容对比露西的前后两封信想想你更喜欢哪封信呢学会语言的运用技巧3继续培养学生正确流利有感情地朗读课文的能力过程与方法

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：297984
    • 提供者：weixin_38593380

  1. 语文人教版六年级上册唯一的听众的教学设计

  2. 教学目标 基础知识积累学会6个生字正确读写神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍大吃一惊等词语 方法与能力有感情地朗读课文提出不懂的问题与同学讨论抄写印象深刻的句子鼓励学生在学习过程中能提出不懂

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：354304
    • 提供者：weixin_38742421

  1. 英语人教版四年级下册Unit 2 第一课时教学设计

  2. Unit2 第1课时参考教案 内容来源人教PEP 四年级下册 Unit2 主 题What time is it? 课 时第1课时A. Lets learn A. Lets do 一教学目标 1. 学习

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：338944
    • 提供者：weixin_38528680

  1. 五年级下册第四单元partA教学设计

  2. 课 题 Unit 4 When is Easter?partA 教学目标 1能听说读写重点单词first(1st,fifth(5th) 2学会重点句型: When is April Fools Day

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：118784
    • 提供者：weixin_38665814
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