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数据结构课程设计 四题
数据结构课程设计 一,约瑟夫环 二、停车场管理 四、校园导游程序 (轻院) 一、 约瑟夫环 本次实习的主要目的在于熟悉线性表的基本运算在两种存储结构上的实现,其中以熟悉各种链表的操作为侧重点。通过本次实习还可帮助读者复习高级语言的使用方法。 [问题描述] 约瑟夫(Joeph)问题的一种描述是:编号为1,2,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数。报m的人出列,将他的密码
所属分类:
其它
发布日期:2009-06-09
文件大小:48128
提供者:
tom31203120
软件课程设计 试验报告 代码 演示
1基础题_2.由计算机生成简单的四则运算题 1.1 需求分析: 本题主要是要求设计一个可以自动生成四则运算的测试器,并且完全由用户决定出加、减、乘、除哪一种运算题,以及出一位数还是两位数的运算题,同时还要对用户给出的答案的对错进行判断。在程序运行过程中,用户可以选择何时结束程序,并在结束程序时给出一个某种形式的成绩。 ///////////////////////////////////////////// 程序执行的结果:///////////////////////////////////
所属分类:
C
发布日期:2009-11-07
文件大小:1040384
提供者:
lin_no_7
交通灯的课程设计报告
编写一个交通灯控制程序,实现东西路口与南北路口状态灯的转换和紧急处理。使用LED显示单元的两组LED数码管D0-D7、D8-D15分别模拟十字路口的两组交通灯。交通灯的变化规律要求: 南北绿灯,东西红灯同时亮20秒,且数码管20秒倒计时显示。 南北黄灯闪烁5秒,同时东西路红灯继续亮,且数码管5秒倒计时显示。 南北路红灯,东西路绿灯同时亮20秒,且数码管20秒倒计时显示。 南北路红灯继续亮,同时东西路黄灯闪烁5秒,且数码管5秒倒计时显示。 转①重复 按“东西紧急键”,则东
所属分类:
交通
发布日期:2009-12-08
文件大小:118784
提供者:
YANZILIUHUI
c语言课程设计-俄罗斯方块 带界面的
题目分析与设计 定义基本的7种方块(含四种状态)二维数组变量. Terial[7][4]. 用数组下标索引方块的种类和状态. 定义方块运行的区域(二维数组变量) 如(高23,宽10) 用它存储方块下落后的状态. 左移和右移判断是方块是否左右溢出、是否会叠在运行区的格子上。 同样改变状态(变形)也得判断是否会出现左右溢出、是否会叠在运行区格子上。 (1)由于c的随机性函数不好,所以每次游戏开始根据bios时间设置种子。 (2)得分越高,方块下降速度越快(每200分为单位)。 (3)每下落一个方块
所属分类:
C
发布日期:2009-12-25
文件大小:128000
提供者:
wocdnaisdn
计算机方向组课程设计
可以参考 本课设是一个格式性的论文 供大家参考
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-12-27
文件大小:431104
提供者:
wsc0314
数据结构课程设计之迷宫
迷宫问题是栈应用的一个典型例子。求解过程可采用回溯法。回溯法是一种不断试探且及时纠正错误的搜索方法。从入口出发,按某一方向向前探索,若能走通(未走过的),即某处可以到达,则到达新点,否则试探下一方向;若所有的方向均没有通路,则沿原路返回前一点,换下一个方向再继续试探,直到所有可能的通路都探索到,或者找到一条通路,或者无路可走又返回到入口点。 在求解过程中,为了保证在某个位置无路可走时能能正确返回前一点以便继续从另一个方向向前试探,则需要用一个栈保存所能够当每一步的位置和前进方向,栈中保存的就是
所属分类:
其它
发布日期:2010-04-20
文件大小:911360
提供者:
chenb6chen
EDA课程设计报告——交通信号灯
1、控制器按东西、南北两个方向控制两组交通灯(红、绿、黄) 2、两组灯亮的顺序满足交通安全的规则要求. 3、东西向绿灯每次亮30S,接着黄灯亮2S,红灯亮20S;南北向绿灯每次亮28S,接着黄灯亮2S,红灯亮30S. 4、有两组数码管给出灯亮的时间倒计时显示。
所属分类:
交通
发布日期:2010-05-26
文件大小:1048576
提供者:
besian
二相步进电机控制系统的设计
计算机控制技术课程设计:设计一个二相步进电机控制系统,电机有两组带中心抽头的线圈,要求系统具有如下功能:采用单极性控制,用K0-K2做为通电方式选择键,K0为四相单四拍,K1为四相双四拍,K2为四相八拍;K3为启动/停止控制、K4方向控制;用4位LED数码管显示工作步数。用3个发光二极管显示状态:正转时红灯亮,反转时黄灯亮,不转时绿灯亮。 包括protues电路仿真和keil的程序设计!
所属分类:
嵌入式
发布日期:2010-06-27
文件大小:102400
提供者:
zhangtianwu
数据结构课程设计迷宫算法代码
计算机解迷宫通常用的是“穷举求解”方法,即从入口出发,顺着某一个方向进行探索,若能走通,则继续往前进;否则沿着原路退回,换一个方向继续探索,直至出口位置,求得一条通路。假如所有可能的通路都探索到则未能到达出口,则所设定的迷宫没有通睡。可以二维数组存储迷宫数据,通常设定入口点的下标为(1,1),出口点的下标为(n,n)。为处理方便起见,可以迷宫的四周加一圈障碍。对于迷宫任一位置,均可约定有东、南、西、北四个方向可通。
所属分类:
其它
发布日期:2010-08-10
文件大小:2048
提供者:
zhan8312092
嵌入式课程设计 华东交通大学
题目一:基于μc/os-Ⅱ的多任务实现 一、 基本要求(必做) 以实验二十二为基础,做如下的改进。 1) 求出四路通道的平均值,并绘制在显示屏上(平均值应该象其他通道的值一样,可以根据实时采集值的变化而变化)。 2) 报警,在超出阈值时报警一次,如果此后此通道的值不变则不再报警,若此通道的值被调小为小于阈值而后又被调为大于阈值,则再次报警一次。 3) 结合实验十八,设置时间和日期初值,并实时显示在LCD上(同各通道的值同屏显示)。并能够在整点的时候发声提示。 二、 提高要求(选做) 在基本要求
所属分类:
C
发布日期:2010-12-17
文件大小:7340032
提供者:
huzunqing
《数据逻辑电路》课程设计 交通灯问题
1 设计任务及要求 (1) 设计一个用于十字路口的交通灯控制器。能显示十字路口东西、南北两个方向的红、黄、绿的指示状态。 (2) 具有倒计时功能。用两组数码管作为东西和南北方向的倒计时显示,主干道每次放行(绿灯)60秒,支干道每次放行(绿灯)45秒,在每次由绿灯变成红灯的转换过程中,要亮黄灯5秒作为过渡。 (3) 黄灯每秒闪亮一次。
所属分类:
专业指导
发布日期:2011-03-20
文件大小:332800
提供者:
yk758204203
《数据逻辑电路》课程设计 交通灯
目录 一 设计任务及要求 二 总体设计方案 三 控制电路设计 3.1 控制电路工作原理 3.2控制电路设计过程 四 倒计时电路设计 4.1具有同步置数功能的十进制减法计数器设计 4.2主干道和支干道倒计时电路设计 五 译码显示电路设计 5.1动态显示工作原理 5.2动态显示及译码电路设计 六 总体电路设计 6.1总体电路 6.2电路工作说明 七 电路仿真调试 7.1控制电路仿真调试 7.2倒计时电路仿真调试 7.3译码显示电路仿真调试 7.4
所属分类:
专业指导
发布日期:2011-03-20
文件大小:808960
提供者:
yk758204203
c语言课程设计迷宫求解.zip
问题描述:以一个m×n的长方形表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。 基本要求:首先实现一个以链表作存储结构的栈类型,然后编写一个求解迷宫的非递归程序。求得的通路以三元组(i,j,d)的形式输出,其中:(i,j)指示迷宫中的一个坐标,d表示走到下一坐标的方向。如:对于下列数据的迷宫,输出的一条通路为:(1,1,1), (1,2,2), (2,2,2) (3,2,3), (3,1,2),…。 测试数据:迷宫的
所属分类:
C/C++
发布日期:2011-06-11
文件大小:233472
提供者:
stone8761
交通信号灯微机原理课程设计
编写程序控制8255可编程控制接口芯片,使实验台上的红、绿、黄发光二极管按照十字路口交通信号灯 的变化规律,同时用两组2位数码管表示南北、东西方向交通信号灯的时间。
所属分类:
专业指导
发布日期:2011-07-11
文件大小:70656
提供者:
zhengleiaixirui
迷宫问题课程设计 C语言编写
迷宫问题 综合运用数组、递归等数据结构知识,掌握、提高分析、设计、实现及测试程序的综合能力。 [实验内容及要求] 以一个M×N的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。 (1) 根据二维数组,输出迷宫的图形。 (2) 探索迷宫的四个方向:RIGHT为向右,DOWN向下,LEFT向左,UP向上,输出从入口到出口的行走路径。 [测试数据] 左上角(1,1)为入口,右下角(8,9)为出口。 0 0 1 0 0
所属分类:
C
发布日期:2011-08-30
文件大小:2048
提供者:
michaeltason
数据结构课程设计
1. 约瑟夫环【问题描述】编号为1,2… n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数的上限值m,从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数,报m的人出列,将他的密码作为新的m值,从他的顺时针方向上的下一个开始重新从1报数,如此下去,直至所有人全部出列为止,设计一个程序求出出列顺序。【基本要求】(1)利用单循环链表作为存储结构模拟此过程;(2)键盘输入总人数、初始报数上限值m及各人密码;(3)按照出列顺序输出各人的编号。2. 迷宫【
所属分类:
其它
发布日期:2008-05-29
文件大小:30720
提供者:
liujuncz
课程设计报告格式
数据结构课程设计报告格式以一个m*n的长方阵表示迷宫,迷宫中有通路和障碍。设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。 【基本要求】 (1)首先实现一个以链表作存储结构的栈类型,然后编写一个求解迷宫的非递归程序。求得的通路以三元组(i,j,d)的形式输出,其中(i,j)指示迷宫中的一个坐标,d表示走到下一坐标的方向,如:对于下列数据的迷宫,输出的一条通路为:(1,1,1),(1,2,2),(2,2,2),(3,2,3),(3,1,2),……。 (2)测试几
所属分类:
C/C++
发布日期:2012-11-21
文件大小:126976
提供者:
zgs846990124
数据结构课程设计
线性表 某软件公司大约有30名员工,每名员工有姓名、工号、职务等属性,每年都有员工离职和入职。 把所有员工按照顺序存储结构建立一个线性表,建立离职和入职函数,当有员工离职或入职时,修改线性表,并且打印最新的员工名单。 约瑟夫(Josephus)环问题:编号为1,2,3,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数的上限值m,从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止。报m的人出列,将他的密码作为新的m值,从他在顺时针方向上的下一人开
所属分类:
C/C++
发布日期:2014-06-03
文件大小:13312
提供者:
u010557442
vb课程设计俄罗斯方块
VB课程设计,俄罗斯方块游戏。含设计报告详解。 首先来说说相对较简单的frmOption窗体吧。为了增加游戏模式的多方式使用性,我增加了诸如所使用按键组合、旋转方向、是否提示下一个图像以及快速下滑的距离等功能,将这四组选项都放于另一个窗体frmOption中并用不同的控件来对应游戏者的选项,比如将按键组合方式放于框架中并用单选框来切换。当然这些选项还是需要在主游戏窗体中得以反映,所以这里需要定义四个全局变量,整数型变量qucDownDis用于表达一次加速下滑的距离,而逻辑变量blnrotDir
所属分类:
VB
发布日期:2015-12-01
文件大小:24576
提供者:
qq_33042687
迷宫求解课程设计
一.需求分析 1. 以结构体Maze表示迷宫, 数组move表示下一步的方向,用Maze[a][b]=2标记走过的路径。 2. 本程序手动生成一个迷宫(0表示路,1表示墙),迷宫大小为1-20阶。 3. 迷宫的入口随意(不能为墙)。 4. 本程序只求出一条成功的通路。 二.概要设计 为了实现上述操作,以栈为存储结构。 本程序包含三个模块: (1) 主程序模块:实现人机交互。 (2) 迷宫生产模块:手动产生一个迷宫。 (3) 路径查找模块:实现通路 的查找。 (4) 求解迷宫中一条通路:若当前位
所属分类:
C/C++
发布日期:2017-12-08
文件大小:78848
提供者:
july07070707
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