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搜索资源列表

  1. VC 学生成绩管理系统

  2. 这是一个学生成绩管理系统，系统提供了学生成绩的添加、修改、删除、查询、求总分、平均分。对所有学生的成绩管理，查询及格人数，某一分数段之间的人数，优秀学生等功能。系统还可以添加班级，课程。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2008-09-18
    • 文件大小：95232
    • 提供者：gumuxiaowu

  1. hibernate学生-课程-成绩

  2. 本人做一个hibernate学生-课程-成绩，的对于关系，数据能到数据库中去，但还是报了错，是配置文件出错了，求高手帮我改改。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2013-10-16
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：lgx06

  1. 班级成绩管理系统

  2. java编写的简单的学生成绩管理系统，增加学生信息，求每门课的平均分，按学生该门课程的成绩进行排序，并在窗体中输出排序结果，包括学号、姓名和该门课程成绩。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2013-10-22
    • 文件大小：11264
    • 提供者：u012480148

  1. 《学生成绩管理系统的设计》c程序设计

  2. 《 C程序设计》课程综合性实验报告 开课实验室： 基础三 2013年 6 月24 日 实验题目 《学生成绩管理系统的设计》 一、实验目的 通过该实验把C语言中基本知识（如：顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、链表等）得到综合应用。完成学生成绩管理系统基本功能设计，提高学生的编程能力和分析问题、解决问题的能力。 二、设备与环境 硬件：多媒体计算机 软件：Windows系列操作系统、C++语言 三、实验内容 对若干个学生基本信息，包括学号、姓名、至少三门课成绩(如:英语、高数、计算机)

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2014-02-19
    • 文件大小：381952
    • 提供者：u013709565

  1. c语言写的学生成绩管理系统

  2. 用c语言写的一个学生成绩管理系统,可以对学生的成绩进行求平均分、总分，对成绩进行排序

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2008-10-15
    • 文件大小：13312
    • 提供者：wenzih

  1. C#小程序-成绩分析

  2. C#小程序，关于学生的成绩分析排名，问题：定义全班学生的类，包括：姓名、学号、c++成绩、英语成绩、数学成绩、平均成绩。 设计下列四个方法： 1） 全班成绩的输入； 2） 求出全班每一个同学平均成绩； 3） 按平均成绩升序排序； 4） 输出全班成绩。

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2014-07-23
    • 文件大小：1024
    • 提供者：promath

  1. 学生成绩管理系统

  2. 一个简单的学生成绩管理系统 。包括求平均分以及排序和保存信息。并有添加和删除功能。 有需要的可以借鉴下。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2014-11-29
    • 文件大小：18432
    • 提供者：u013956110

  1. 学生成绩管理系统

  2. 1. 学生基本信息及成绩所选科目成绩的录入修改和删除。 2. 基本信息的查询（分系、班级；分科目）。 3. 对每系或每班各科成绩进行分析（即求单科平均成绩、及格率和优秀率）； 4. 对所开课程的成绩分析（求其平均成绩，最高分和最低分）； 5. 对学生考试成绩进行排名（单科按系别或班级进行排名，对每一个班级，同一学期学生总体成绩进行排名，并显示各科成绩信息）

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2015-06-08
    • 文件大小：17408
    • 提供者：qq_27130517

  1. 学生成绩管理系统_汇编语言

  2. 学生成绩管理系统基于X86汇编语言，可对学生成绩进行排序、求最值和平均值

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2015-09-19
    • 文件大小：25600
    • 提供者：qq_31428181

  1. C++设计学生成绩管理系统

  2. 系统中存储学生的学号、姓名、性别、年龄、课程成绩等信息。 要求：1）浏览学生信息 2）添加学生信息 3）删除学生信息 4）查找学生信息 5）修改学生信息 6）对成绩的处理 ①求出每个学生各门课程的总成绩、平均成绩、最高分和最低分。 ②求出某一门课程所有学生的总成绩、平均成绩、最高分和最低分。 7）按照学生某门课程的成绩对学生排序

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2015-12-14
    • 文件大小：26624
    • 提供者：sinat_28483837

  1. 基于MapReduce的学生平均成绩统计

  2. 利用MapReduce实现了求学生成绩的最大值，最小值，及成绩分布。结合我的博客“MapReduce之学生平均成绩”看，效果更好。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2017-06-06
    • 文件大小：7168
    • 提供者：mmayanshuo

  1. 成绩分析问题

  2. 1、通过键盘输入各学生的多门课程的成绩，建立相应的文件input.dat。 2、对文件input.dat中的数据进行处理，要求具有如下功能： (1)按各门课程成绩排序，并生成相应的文件输出。 (2)计算每人的平均成绩，按平均成绩排序，并生成文件。 (3)求出各门课程的平均成绩、最高分、最低分、不及格人数、60~69分人数、70~79分人数、80~89分人数、90分以上人数。 (4)根据姓名或学号查询某人的各门课成绩，重名情况也能处理。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2018-01-02
    • 文件大小：8192
    • 提供者：qq_41573279

  1. C++学生成绩管理系统

  2. C++语言程序设计 1) 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改； 2) 能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分，并能根据学生的平均成绩进行排序； 3) 能查询学生成绩，不及格科目及学生名单； 4) 能按班级输出学生的成绩单。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2008-12-25
    • 文件大小：98304
    • 提供者：jinchisun

  1. 数据结构课程设计（学生成绩管理）

  2. 数据结构课程设计C语言版，学生成绩管理系统，可以实现成绩统计，求平均分，排名等等!

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-01-03
    • 文件大小：12288
    • 提供者：zhj416528128

  1. C语言学生成绩管理系统

  2. 主要功能： （1）能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改 （2）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分，并能根据学生的平均成绩进行排序 （3）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单 （4）能按班级输出学生的成绩单

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-03-12
    • 文件大小：12288
    • 提供者：xiaojiazhi167

  1. 学生成绩管理程序

  2. 1创建一个数组，在输入完学生成绩信息时，自动进行求总分，和平均分。  2创建，选择人数的一个循环，向数组中输入。  3汇总，在输入完学生成绩信息时，自动进行求总分，和平均分。  4查询，用循环对数组进行比对查询。  5显示，把数组的数据向屏幕进行输出。  6修改，把数组数据中进行条件查询到后进行修改。  7排序，用总分为条件进行冒泡排序。 8 文件的导入，在文件中的数据读入到数组中。 9文件的导出，在数组中的数据导入到文件中。。 10退出，用for(i==1){}把上面的链接进行封

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2018-07-11
    • 文件大小：7340032
    • 提供者：qq_18246731

  1. C语言课程设计成绩管理系统.c

  2. 这是我自己写了两天写出来的，系统包含六个主要功能，这个只是代码，实现程序的功能时需要相应的资源文件，需要的话可以联系我索求，也可以自己做。

  3. 所属分类：桌面系统

    • 发布日期：2020-05-08
    • 文件大小：17408
    • 提供者：qq_45658846

  1. 学生成绩管理系统V2.0.c

  2. 对学生的成绩和学号实现录入，求总分和平均分，按不同顺序排序，查询学生排名和考试成绩，输出每个学生的学号，考试成绩以及课程总分和平均分。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2020-05-02
    • 文件大小：5120
    • 提供者：qq_43783416

  1. 学困生学业成绩提升的创新思路

  2. 为了研究高校学困生学业成绩提升的策略——提出朋辈学业帮扶体系。使用自编《学困生调查问卷》和《学优生调查问卷》各31题,调查专业后五和专业前五各200学生,了解他们的学习态度、学习动机、学习基础、学习诉求等。结果表明:学困生成绩差的原因和他们的诉求首选的5个方面为:学习方面没有恒心和毅力;想在学业方面得到别人的帮助;有考研打算;学习方法不当;不愿下功夫学习。学优生是相信自己能够学好;上网有节制;能调整好自身状况投入学习;从不逃课;自律能力强。得出结论:基于学困生的非智力因素和学习基础差及学优生的2

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-04-24
    • 文件大小：152576
    • 提供者：weixin_38635975

  1. Dell-深耕细作制造业 携手发展求共赢

  2. 随着中国经济的快速发展，中国制造的产品已经遍布全球，中国的制造业取得了举世瞩目的成就。其中，广东制造业企业在经济发展的大潮中更是傲立潮头，成绩卓然。喜人的成绩得益于企业在信息化建设方面的努力。多年来，广东省的制造业企业均建立了自己的企业资源管理系统、办公自动化系统、生产管理系统等众多IT信息系统，在全国率先实现了信息化推动工业化发展的新模式。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-03-04
    • 文件大小：321536
    • 提供者：weixin_38558186
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