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说明： 213233232432431
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[教育] COTPPT

说明： 职业教育的职业豢养课
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[教育] 高等教育自考用的Turbo C 3.0

说明： 高等教育自考用的Turbo C 3.0下来学学吧
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[教育] 数学建模 高等教育学费标准探讨模型研究

说明： 数学建模 高等教育学费标准探讨模型研究 数学建模 高等教育学费标准探讨模型研究 数学建模 高等教育学费标准探讨模型研究
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[教育] 2009_2010_Education_Criteria.pdf

说明： 2009_2010_Education_Criteria，美国国家质量奖评奖准则——教育行业
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[教育] 全国2009年1月高等教育自学考试C++程序设计试题课程代码：04737

说明： 全国2009年1月高等教育自学考试C++程序设计试题课程代码：04737
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[教育] 全国2008年10月高等教育自学考试C++程序设计试题课程代码：04737

说明： 全国2008年10月高等教育自学考试C++程序设计试题课程代码：04737
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[教育] 好的圣诞效果娱乐圣诞快乐

说明： 娱乐圣诞快乐娱乐圣诞快乐娱乐圣诞快乐娱乐圣诞快乐
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[教育] pb打印条码(39code,128code)

说明： pb打印条码(39code,128code)
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[教育] 多彩--教育模板PPT

说明： 多彩--教育模板PPT，可适用于做教学课件
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[教育] 60款精美ppt模板，适用于商业教育工业农业办公IT机械等各行业

说明： 60款精美ppt模板，适用于商业教育工业农业办公IT机械等各行业
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[教育] 数学建模之基于层次分析法的择业决策问题

说明： 层次分析法（The analytic hierarchy process）简称AHP，在20世纪70年代中期由美国运筹学家托马斯•塞蒂（T.L.Saaty）正式提出。其基本原理是：将要评价系统的有关替代方案的各种要素分解成若干层次，并以同一层次的各种要素按照上一层要素为准则，进行两两判断比较并计算出各要素的权重，根据综合权重按最大权重原则确定最优方案，它是一种定性和定量相结合的、系统化、层次化的分析方法[1]。它是在简单加性加权法的基础上推导得出的。由于它在处理复杂的决策问题上的实用性和有效性
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