[C/C++] 三角形面积计算

说明：任意三角形的面积计算,还可以根据输入的三边长判断是不是三角形,如果不是三角形,程序会提醒
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[C/C++] c语言编写的99乘法表

说明：这是一个用c语言编写的exe文件,可以直接在dos窗口运行,显示出99乘法表
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[C/C++] 测绘程序设计代码，可用于课程设计

说明：测绘程序设计，导线网平差，课程设计，代码，C++学习，
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[C/C++] A4988驱动程序

说明：A4988驱动步进电机C程序 4988.INO
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[C/C++] c++ 类与对象

说明：c++类与对象实习举例。
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[C/C++] C++程序设计

说明：C++是在C语言的基础上更盛入的一门课程，一定给业务员入股莪会恶虎
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[C/C++] 学生信息管理类

说明：2、设计一个CStudent（学生）类，并使CStudent类具有以下特点： a．该类具有学生姓名、学号、程序设计、信号处理、数据结构三门课程的成绩； b．学生全部信息由键盘输入，以提高程序的适应性； c．通过成员函数统计学生平均成绩，当课程数量增加时，成员函数无须修改仍可以求取平均成绩； d．输出学生的基本信息、各科成绩与平均成绩； e．学生对象的定义采用对象数组实现； f．统计不及格学生人数。
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[C/C++] C#英文单词所有字母ASC码加起来等于100

说明：C#期末综合实验，判断英文单词所有字母ASCII码加起来刚好等于100，attidude
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[C/C++] 实用算法实验_双向链表

说明：创建空的双向链表； 逐字符读取键盘输入的合法字符串，并依次插入到双向链表中。具体的，对于当前读取的字符， 构造其对应的结点。 利用头插法（或尾插法）将该结点按照键盘输入的顺序插入到双向链表中。 3、判断双向链表中各节点是否首尾对称，并打印出是否首尾对称的提示信息。（【提示】：可以利用双向链表的头指针和尾指针，其中头指针往链表尾部移动，尾指针向链表头部方向移动。当头尾指针最后能相遇时，则可认为输入字符串是首尾对称的。）
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[C/C++] 实用算法实验_链表

说明：首先，逐行读取指定文件中的数据，并进行解析后保存在链表中。其中，文件中每行数据格式为“学号,姓名,年龄”，比如“SA10225048,[yyw1] 张三,24”。 再，根据键盘输入进行相关操作（查找，删除和插入）。比如，若键盘输入为“P3”，则表示打印出第3项的信息（注意：采用顺序表结构时，第3项数据对应下标为2的表元素；采用单链表结构时，第3项数据对应链表中第3个结点的信息；）；若键盘输入为“D3”，则表示删除第3个表元素；若键盘输入为“I3,SA10225038,张四,24”，则表示在第3项
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[C/C++] 西工大NOJ社区C语言部分难题

说明：个人认为的西工大一小部分的难题，还有一点个人注释。
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[C/C++] 实用算法实验_顺序表的应用

说明：首先，逐行读取指定文件中的数据，并进行解析后保存在顺序表中。其中，文件中每行数据格式为“学号,姓名,年龄”，比如“SA10225048,[yyw1] 张三,24”。 （提示：采用顺序表结构时，顺序表中每个表元素包含三类信息：学号，姓名，和年龄；采用单链表结构时，单链表中每个结点的数据域包含三类信息：学号，姓名，和年龄。） 再，根据键盘输入进行相关操作（查找，删除和插入）。比如，若键盘输入为“P3”，则表示打印出第3项的信息（注意：采用顺序表结构时，第3项数据对应下标为2的表元素；采用单链表结构时
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