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课程资源下载,C/C++下载列表 第1123页

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[C/C++] 学生成绩管理系统

说明: 资料完整,是我们的课设,有需要的可以看看 ,用到了C++和数据结构的知识
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[C/C++] QT5开发实战 高清

说明: 本书在全面阐述Qt基本功能的基础上,对新增的功能和服务进行了重点介绍。同时运用大量示例,集中讲解应用程序的开发方法和技巧,使读者通过实际动手操作迅速获得业务中必备的相关知识与经验。
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[C/C++] 华南理工大学软件学院计算机图形学第二次实验

说明: opengl导入obj文件后,对模型贴纹理,进行魔心变换等基本操作,可用鼠标键盘进行旋转缩放
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[C/C++] 列选主元c语言

说明: 数值分析作业,列选主元高斯消元法,c语言源代码,...
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[C/C++] ACM教程(多个word+pdf分类)

说明: 涉及多个种类的算法,大的方面包括图论,数论,计算几何,排列组合,博弈论,基础数据结构等等。
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[C/C++] 跑马灯程序

说明: 使用mag128实现程序控制跑马灯,使用的开发平台是ICCV7,ICCV8也可以
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[C/C++] C语言自学全套视频

说明: C语言自学全套视频。
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[C/C++] osg文件转ive文件

说明: osg转换成ive文件的工具,可以作为开发的参考,作为自己开发的工具使用~
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[C/C++] C++常见问答

说明: 目 录 概述: 类的伟大之处是什么? 什么是“OOP”?它的伟大之处是什么? 何谓“泛型编程”?其伟大之处何在? 为什么 C++ 允许不安全的代码? 学习 C++: 为了成为真正的 OO 程序员,在学 C++ 之前,我需要先学一门纯 OO 语言吗? 标准化: 为何 C++ 没有图形用户接口? 为何 C++ 不支持线程? C++0x 会是什么样的? 书籍: 何时会有新的 ARM? 其它语言: 您怎么看C#?(使用了部分叶丰原来的译文) 您怎么看待 C++/CLI? 您如何看待 EC++ ? 为何
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[C/C++] 信息学奥赛C++语法入门

说明: 全国青少年信息学奥林匹克竞赛 National Olympiad in Informatics NOIP 简称联赛,以省份为单位组织比赛。
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[C/C++] 线性表的基础训练 顺序表

说明: 首先,逐行读取指定文件中的数据,并进行解析后保存在顺序表中。其中,文件中每行数据格式为“学号,姓名,年龄”,比如“SA10225048,[yyw1] 张三,24”。 (提示:采用顺序表结构时,顺序表中每个表元素包含三类信息:学号,姓名,和年龄;采用单链表结构时,单链表中每个结点的数据域包含三类信息:学号,姓名,和年龄。) 再,根据键盘输入进行相关操作(查找,删除和插入)。比如,若键盘输入为“P3”,则表示打印出第3项的信息(注意:采用顺序表结构时,第3项数据对应下标为2的表元素;采用单链表结构
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[C/C++] 线性表的基础训练 链表

说明: 首先,逐行读取指定文件中的数据,并进行解析后保存在顺序表中。其中,文件中每行数据格式为“学号,姓名,年龄”,比如“SA10225048,[yyw1] 张三,24”。 (提示:采用顺序表结构时,顺序表中每个表元素包含三类信息:学号,姓名,和年龄;采用单链表结构时,单链表中每个结点的数据域包含三类信息:学号,姓名,和年龄。) 再,根据键盘输入进行相关操作(查找,删除和插入)。比如,若键盘输入为“P3”,则表示打印出第3项的信息(注意:采用顺序表结构时,第3项数据对应下标为2的表元素;采用单链表结构
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