[C/C++] 学生管理系统含冒泡排序以及文件操作

说明：学生管理系统含冒泡排序以及文件操作，C语言基础项目，常见的增删改查项目，冒泡排序以及文件操作俱全。非常适合C语言课程设计。
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[C/C++] 校园路线规划（哈尔滨工业大学-威海校区）

说明：哈工大校园路线规划，用C++语言，Qt界面。应用迪杰斯特拉算法，查询最短路线。 功能：①注册登录界面；②功能选择界面：a.通过增删改来创建或修改地图；b.查询最短路线
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[C/C++] experiment1.c

说明：已滤波的采样结果： 若本次采样值为yn，则本次滤波的结果由下式确定： a是相邻两个采样值的最大允许增量，其数值可根据y的最大变化速率Vmax及采样间隔Ts确定， 即 a = Vmax Ts 实现本算法的关键是设定被测参量相邻两次采样值最大允许误差a.要求准确估计Vmax和采样间隔Ts。 适合对温度、压力等变化较慢测控系统滤除大幅度脉冲
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[C/C++] c语言选择判断题_.pdf

说明：C语言判断题大全，包含90页的题量，非常适合学习基础知识，适合期中考试，期末考试，计算机二级考试，研究生考试
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[C/C++] 编译原理教学辅助系统.zip

说明：此系统为C语言编写，包含可执行文件，使用vc++6.0打开，如果用vs打开可能会报错，附部分源代码，另包含一份说明文件，仅供参考
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[C/C++] 斐波那契矩阵快速幂.cpp

说明：斐波那契矩阵快速幂模版
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[C/C++] 霍夫曼树带权路径长度求值.cpp

说明：在一批数中， 选择两个最小的数字，用一个类似于树杈的“树枝”连接上两个最小的数。在顶点处计算出这两个数字的和 并写在上面。然后再比较剩下的数字和这个和的大小，再取出两个最小的数字进行排列
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[C/C++] 编译原理实验指导书和代码.rar

说明：编译原理是计算机专业的重要专业课之一，主要介绍程序设计语言编译构造的基本原理和基本实现方法。由于这门课程相对抽象且内容复杂，是较难学的一门课程。编译原理是一门理论性和实践性较强的课程，《编译原理》实验教学是《编译原理》课程教学的一个必备环节。在学习过程中，只有通过上机实验，才能使学生对比较抽象的课程内容产生一个具体的感性认识。通过实验，学生应提高实际编程和处理复杂问题的能力。 本课程实验包含以下四个： 实验一、词法分析程序 实验二、LL（1）分析法 实验三、逆波兰式 实验四、LR（1）
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[C/C++] P152.13.1.txt

说明：C++课后题目解题思路之一 1
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[C/C++] 实验一：单个LED闪烁.zip

说明：单片机实验内容：实验一，适合STC进取者开发板 实验一：熟悉Keil软件使用以及控制单个LED闪烁实验 熟悉Keil软件使用，学习程序编写和下载，能够独立控制点亮开发板上的每一个小灯，并且可以实现小灯点亮和关闭以及闪烁功能，LED闪烁的时间由自己设置。
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[C/C++] C语言学生信息管理系统.zip

说明：运用链表实现需求，学生通讯录基本信息主要包括：学号、姓名、性别、所属院系、专业、通讯地址、电话、QQ号、Email等，系统应能对这些基本信息进行管理。要求具有但不限于以下功能： 添加新学生信息、删除和修改指定学生信息、列表浏览所有学生信息、按条件查询、排序、统计等功能。录入数据的文件存储功能，运行过程的日志存储功能。支持通信录导入或导出为csv和vcard格式。 本程序操作界面良好，进行了足够的防御性设计，具有较强的健壮性。供学习C语言的学生在课设时参考。
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[C/C++] 实验二：LED流水灯实验.zip

说明：实验二：LED流水灯实验 控制开发板上的LED灯，独立完成一个左移到头接着右移，右移到头接着左移的花样流水灯程序。
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