[C/C++] c语言习题带答案和解答

说明： 二级c语言习题，带答案的，历年二级习题。。。。。。。。
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[C/C++] c语言学生管理系统学生成绩

说明： c语言学生管理系统，学生成绩 ，学生综合测评大家分开来说的几分快乐健康就来的；撒酒疯离开的撒娇了上的发挥的时空距离巨款差距看见对方开具开发贷款纠纷的萨克奶粉开的时间飞快vsdfvmasdkl
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[C/C++] 网上飞机订票系统课程设计

说明： 本文是基于C语言实现的网上飞机订票系统，内有详细设计文档和源码
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[C/C++] 数字通信计算机仿真设计

说明： 以C++可视化为基础，通过可视化编程直观反映在整个数字通信中的ask调制
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[C/C++] 欧几里得减法求最大公约数

说明： 欧几里得减法求最大公约数，欧几里得减法求最大公约数
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[C/C++] QT做的校园导游咨询系统 课程设计

说明： 自己用QT做的 数据结构校园导游资讯系统，必须有相应的DLL文件， 因为上传空间受限制，如果缺少 请自行下载，里面应用了相应的 最短路径的算法，界面也不错
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[C/C++] 编译原理实验报告 表达式语法分析

说明： 熟悉语法分析原理及4种常用的语法分析方法； 其中： 四种算法为 （1）设计算术表达式的递归下降子程序分析算法 （2）设计算术表达式的LL(1) 分析算法 （3）设计算术表达式的简单优先分析算法 （4）设计算术表达式的SLR(1) 分析算法 选择上述一种方法并设计一个表达式的语法分析器。 （本实验设计的是递归下降的表达式语法分析器）
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[C/C++] 语法分析（附有源代码以及报告说明书）

说明： 对已经给定的文法按其产生式构造算符优先关系表，有了算符优先关系表并满足算符优先文法时，我们就可以对任意给定的符号串进行分析，形成句柄时就归约，否则就移进，最后判定输入串是否为该文法的句子。在分析过程中可以设置一个分析栈，用以寄存归约或待形成最左素短语的符号串，用一个工作单元a存放当前读入的终结符号，归约成功的标志是当读到句子结束时，分析栈中只剩#N，即只剩句子最左括号‘#’和一非终结符N。
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[C/C++] 编译原理课程设计报告

说明： 语法分析中主要以二元式作为输入部分，所以输出显示部分的任务是将二元式通过LR分析表对语法分析处理过程进行控制，使四元式翻译的工作有条不紊的进行，同时识别语法分析中的语法错误。
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[C/C++] 词法分析器(附实验报告)

说明： 1. 巩固对词法分析的基本功能和原理的认识。通过看书和实践来达到目的。 2. 能够应用自动机的知识进行词法分析。通过画出状态转换图达到目的。 3. 理解并处理词法分析中的异常和错误。通过编写代码处理达到目的。
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[C/C++] 编译原理--词法分析器

说明： 设计，编制并调试一个词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。 编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即关键字、其他标识符、整型常数、运算符、界符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。（遇到错误时可显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示）
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[C/C++] 编译原理课程设计：词法语法编译器(报告+源码)

说明： 非常全面的课程设计报告 包含有源代码及其可运行的程序 大三的时候做的期末的实验报告
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