[专业指导] tutorial.pdf

说明：Python 教程. 全英文. 官方制作. 吐血辛苦整理. PDF格式. 辛苦, 如有错误, 请见谅!
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[专业指导] 中科大信号与系统期中考试

说明：如题，包括PDF和docx文件，中科大信号与系统期中考试，包括2017年试题和答案，2018年试题和答案以及2016年的试卷
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[专业指导] Algorithm Design --- Jon Kleinberg and Eva Tardos

说明：This is one of the popular text books used in universities of U.S. For example, Sudipto Guha uses the book at University of Pennsylvania. http://www.cis.upenn.edu/~cis502/ Importantly, the pdf is not a scan version, but has a REAL index. It is a high
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[专业指导] 无源蜂鸣器.docx

说明：本文详细讲解了无源蜂鸣器内部的工作原理，以及无源蜂鸣器如何与mixly结合做成按键电子琴，里面包括了它的程序和分析。
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[专业指导] Matlab视频教程=GUI基础[0-9.mp4].7z

说明：本资源为Matlab-GUI基础视频教程，仅限用于学习交流。严禁商用！！！ 内容描述：教程=MATLAB GUI[文件大小：226 MB] MATLAB GUI教学视频0：GUI中的基本操作.wmv MATLAB GUI教学视频1：简单的文本框数据传递.wmV MATLAB GUI教学视频2：设置GUI窗口尺寸可调.wmv MATLAB GUI教学视频3：滚动条数值显示在文本框中wmv MATLAB GUI教学视频4：Radio Button Check Box和Toggle Button的基本
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[专业指导] 24秒倒计时器.pdsprj

说明：在Proteus8仿真平台上，设计一个篮球比赛用的24秒倒计时器，可实现倒计时功能以及在倒计时时暂停功能。使用8253提供定时中断信号。用8259控制中断请求，8255连接2位LED。
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[专业指导] LSTM及其在语音识别中的应用

说明：经过几十年的研究与发展，语音识别建立了以隐马尔可夫模型（Hidden Markov Models，HMM）为基础的框架。近几年，在HMM基础上深度神经网络(Deep Neural Network，DNN)的应用大幅度提升了语音识别系统的性能。DNN将每一帧语音及其前后的几帧语音拼接在一起作为网络的输入，从而利用语音序列中上下文的信息。DNN中每次输入的帧数是固定的，不同的窗长对最终的识别结果会有影响。递归神经网络（Recurrent neural network，RNN）通过递归来挖掘序列中的上
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[专业指导] 接口技术综合性实验报告-数字录音机.doc

说明：1、按图连接电路,将声传感器接J2,把代表语音的电信号送给ADC0809通道2(IN2)；D/A转换器的输出端通过K8跳线接喇叭。 2、编程，以每秒钟5000次的速率采集IN2输入的语音数据并存入内存,共采集60000个数据（录12秒），然后再以同样的速率将数据送DAC0832使喇叭发声（放音）。
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[专业指导] 汇编语言综合性实验报告-显示学生名次(含代码).doc

说明：编制一程序，要求接收从键盘输入的一个班的学生成绩，并存放于50字节的GRADE数组中，其中GRADE+N保存学号N+1的学生成绩。然后根据GRADE中的学生成绩，把学生名次填入50字节的RANK数组中，其中RANK+N的内容是学号为N+1学生的名次。再按学号把学生顺序把学生名次显示出来
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[专业指导] 操作系统综合性实验报告-进程调度(含代码).doc

说明：用C语言（或其它语言，如Java）编程实现对N个进程采用某种进程调度算法（如动态优先权调度算法、先来先服务算法、短进程优先算法、时间片轮转调度算法）调度执行的模拟。
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[专业指导] 编译原理综合性实验报告-分析中间代码生成程序.doc

说明：1. 分析PL/0程序的Block子程序，理清PL/0程序结构和语句格式。画出Block子程序的流程图，写出至少两条PL/0程序语句的语法格式。 2. 分析PL/0程序的Block子程序和Gen子程序，了解代码生成的方法和过程。使用概要算法来描述语句的代码生成过程。 3. 自己编写一个简单的PL/0程序，能够正确通过编译，得到中间代码。列出自己编写的源程序和编译后得到的中间代码。 4. 从中选择一个语句或表达式，写出代码生成的过程。要求从自己的源程序中选择一条语句，结合这条语句写出语义分析和代码
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[专业指导] 8个简单的汇编程序，数组排序、计算最大数，字符串比较，打印图形

说明：1、计算S=1+2+3+4+……+N直到和大于500为止 2、从键盘输入学生成绩（A、B、C、D），自动汇总并显示各类分数的人数 3、动态输入20个二位无符号数，找出其中最大数并显示 4、设数据区有两个字符串，串1的长度为5，串2的长度为10。编程：若串2的最后5个字符和串1相同，则置FLAG单元为“Y”，否则置为“N” 5、编写打印图形程序 6、用子程序结构编写程序：从键盘入一个二位十进制数的月份（01~12），然后显示相应的英文缩写名 7、数组排序 8、求三个数中最大的数
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