[其它] 2、青少年编程能力等级_第2部分python标准（报批稿）.pdf

说明：2、青少年编程能力等级_第2部分python标准（报批稿）.pdf
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[其它] 3、2020年12月PAAT考试报名工作通知.pdf

说明：3、2020年12月PAAT考试报名工作通知.pdf
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[其它] 6、PAAT宣传_机构版.pdf

说明：6、PAAT宣传_机构版.pdf
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[其它] 7、PAAT宣传_家长版.pdf

说明：7、PAAT宣传_家长版.pdf
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[其它] 8、图形化编程一级样卷.pdf

说明：8、图形化编程一级样卷.pdf
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[其它] 9、关于开展2020年PAAT全国青少年编程能力等级考试师资培训工作的通知.pdf

说明：9、关于开展2020年PAAT全国青少年编程能力等级考试师资培训工作的通知.pdf
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[其它] IOI2021集训日程.pdf

说明：IOI2021集训日程.pdf
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[其它] DP-动态规划(动归).ppt

说明：DP-动态规划(动归).ppt
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[其它] 7、省选＋NOI-第七部分 计算几何_2020.08.27.pdf

说明：7、省选＋NOI-第七部分 计算几何_2020.08.27.pdf
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[其它] 6、省选＋NOI-第六部分 技巧与思想_2020.08.27.pdf

说明：6、省选＋NOI-第六部分 技巧与思想_2020.08.27.pdf
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[其它] 5、省选＋NOI-第五部分 高级数据结构_2020.08.28.pdf

说明：5、省选＋NOI-第五部分 高级数据结构_2020.08.28.pdf
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[其它] 语文教学设计-一年级

说明：本册教科书按照主题单元编排学习内容,在“我上学了”之后,安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元和4个课文单元,每个单元的学习内容各有侧重。 教科书的开篇,从学生视角出发,以“我上学了”为主题,采用参与式和体验式学习相结合的方式,安排“我是中国人”“我是小学生”和“我爱学语文”3个活动板块,引导学生顺利进行角色转换和身份认同,同时体验语文学习的快乐,激发语文学习的兴趣，初步培养良好的学习习惯。
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